rpd000007179 (1015225)
Текст из файла
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Московский авиационный институт
(национальный исследовательский университет)
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
______________Куприков М.Ю.
“____“ ___________20__
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000007179)
Динамика и управление гиперзвуковых ЛА
(указывается наименование дисциплины по учебному плану)
Направление подготовки | Баллистика и гидроаэродинамика | |||||
Квалификация (степень) выпускника | Магистр | |||||
Программа подготовки | Динамика полета и управление движением летательных аппаратов | |||||
Форма обучения | очная | |||||
(очная, очно-заочная и др.) | ||||||
Выпускающая кафедра | 106 | |||||
Обеспечивающая кафедра | 106 | |||||
Кафедра-разработчик рабочей программы | 106 | |||||
Семестр | Трудоем-кость, час. | Лек-ций, час. | Практич. занятий, час. | Лаборат. работ, час. | СРС, час. | Экзаменов, час. | Форма промежуточного контроля |
4 | 72 | 14 | 8 | 12 | 38 | 0 | Зо |
Итого | 72 | 14 | 8 | 12 | 38 | 0 |
Москва
2011 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Разделы рабочей программы
-
Цели освоения дисциплины
-
Структура и содержание дисциплины
-
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
-
Материально-техническое обеспечение дисциплины
Приложения к рабочей программе дисциплины
Приложение 1. Аннотация рабочей программы
Приложение 2. Cодержание учебных занятий
Приложение 3. Прикрепленные файлы
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 161700 Баллистика и гидроаэродинамика
Авторы программы :
Ефремов А.В. | _________________________ |
Заведующий обеспечивающей кафедрой 106 | _________________________ |
Программа одобрена:
Заведующий выпускающей кафедрой 106 _________________________ | Декан выпускающего факультета 1 _________________________ |
-
ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Целью освоения дисциплины Динамика и управление гиперзвуковых ЛА является достижение следующих результатов образования (РО):
N | Шифр | Результат освоения |
1 | Знать: методы расчета траекторного движения ГЛА и вляние различных условий полета и параметров ГЛА на показатели его траектории (летно-технические характеристики) Уметь навыки синтеза систем автоматического и полуавтоматического управления ГЛА на различных этапах полета. Должен знать подходы к учету факторов неопределенности условий полета и значений аэродинамических характеристик при построении систем управления. Иметь представление о особенностях динамики возмущенного движения ГЛА различного класса, а также особенностях его аэродинамических характеристик. |
Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))
N | Шифр | Компетенция |
1 | ПСК-1 | Обладает фундаментальными знаниями и владеет расчетными методами определения аэродинамических характеристик самолетов и принципами их аэродинамической компоновки. |
2 | ПСК-2 | Владеет системным подходом к расчету ЛТХ, характеристик устойчивости и управляемости высокоавтоматизированных пилотируемых и беспилотных самолетов. |
3 | ПСК-9 | Владеет и способен применять методы качественного анализа динамических систем. |
-
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных(ые) единиц(ы), 72 часа(ов).
Модуль | Раздел | Лекции | Практич. занятия | Лаборат. работы | СРС | Всего часов | Всего с экзаменами и курсовыми |
Динамика и упрпавление гиперзвуковых ЛА | Динамика и управление гиперзвуковых ЛА | 14 | 8 | 12 | 17 | 51 | 72 |
Всего | 14 | 8 | 12 | 17 | 51 | 72 |
-
Содержание (дидактика) дисциплины
В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.
- 1. Гиперзвуковые ЛА (ГЛА) входа в атмосферу
- 2. Гиперзвуковые ЛА с прямоточным воздушно-реактивным двигателем (ПВРД)
-
Лекции
№ п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Тема лекции | Дидакт. единицы |
1 | 1.1.Динамика и управление гиперзвуковых ЛА | 2 | Уравнения движения ГЛА с учетом вращения Земли. Исходные данные для расчета траекторий. | 1 |
2 | 1.1.Динамика и управление гиперзвуковых ЛА | 2 | Область возможных траекторий. Траектории входа. Оптимальные траектории. | 1 |
3 | 1.1.Динамика и управление гиперзвуковых ЛА | 2 | Бездвигательная посадка. Расчет двухглиссадной системы посадки. | 1 |
4 | 1.1.Динамика и управление гиперзвуковых ЛА | 2 | Построение системы управления ГЛА на различных участках траектории. | 1 |
5 | 1.1.Динамика и управление гиперзвуковых ЛА | 2 | Гиперзвуковая аэродинамика. | 2 |
6 | 1.1.Динамика и управление гиперзвуковых ЛА | 2 | Особенности динамики ГЛА. Взаимосвязь аэродинамических и двигательных характеристик. | 2 |
7 | 1.1.Динамика и управление гиперзвуковых ЛА | 2 | Принцип построения систем управления ГЛА с ПВРД | 2 |
Итого: | 14 |
-
Практические занятия
№ п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Тема практического занятия | Дидакт. единицы |
1 | 1.1.Динамика и управление гиперзвуковых ЛА | 2 | Расчет области посадок ГЛА | 1 |
2 | 1.1.Динамика и управление гиперзвуковых ЛА | 2 | Частные случаи расчета траекторий спуска ГЛА | 1 |
3 | 1.1.Динамика и управление гиперзвуковых ЛА | 2 | Динамика углового движения ГЛА на этапе посадки | 1 |
4 | 1.1.Динамика и управление гиперзвуковых ЛА | 2 | Влияние неопределенностей знаний аэродинамических характеристик на динамику углового движения ГЛА | 2 |
Итого: | 8 |
-
Лабораторные работы
№ п/п | Раздел дисциплины | Наименование лабораторной работы | Наименование лаборатории | Объем, часов | Дидакт. единицы |
1 | 1.1.Динамика и управление гиперзвуковых ЛА | Моделирование траекторий движения ГЛА в атмосфере Земли | 4 | 1 | |
2 | 1.1.Динамика и управление гиперзвуковых ЛА | Влияние аэродинамических компоновок ГЛА на динамику процесса управления на заключительном этапе посадки | 4 | 1, 2 | |
3 | 1.1.Динамика и управление гиперзвуковых ЛА | Выбор параметров системы управления ГЛА с ПВРД на активном участке траектории | 4 | 1, 2 | |
Итого: | 12 |
-
Типовые задания
№ п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Наименование типового задания |
Итого: |
-
Курсовые работы и проекты по дисциплине
1.1. Расчет траекторий движения ГЛА и синтез систем управления
Тематика:
Трудоемкость(СРС): 21
Прикрепленные файлы:
Типовые варианты:
-Расчет траекторий движения ГЛА на различных участках входа в атмосферу
Характеристики
Тип файла документ
Документы такого типа открываются такими программами, как Microsoft Office Word на компьютерах Windows, Apple Pages на компьютерах Mac, Open Office - бесплатная альтернатива на различных платформах, в том числе Linux. Наиболее простым и современным решением будут Google документы, так как открываются онлайн без скачивания прямо в браузере на любой платформе. Существуют российские качественные аналоги, например от Яндекса.
Будьте внимательны на мобильных устройствах, так как там используются упрощённый функционал даже в официальном приложении от Microsoft, поэтому для просмотра скачивайте PDF-версию. А если нужно редактировать файл, то используйте оригинальный файл.
Файлы такого типа обычно разбиты на страницы, а текст может быть форматированным (жирный, курсив, выбор шрифта, таблицы и т.п.), а также в него можно добавлять изображения. Формат идеально подходит для рефератов, докладов и РПЗ курсовых проектов, которые необходимо распечатать. Кстати перед печатью также сохраняйте файл в PDF, так как принтер может начудить со шрифтами.