rpd000006598 (1015217), страница 2

Файл №1015217 rpd000006598 (161700 (24.04.03).М4 Динамика полета и управление движением летательных аппаратов) 2 страницаrpd000006598 (1015217) страница 22017-06-18СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Прикрепленные файлы:

Вопросы для подготовки к экзамену/зачету:

1.Виды систем, принципы их классификации

2.Системы и операции. Виды операций

3.Основы программно-целевого планирования и управления в многоуровневых иерархических системах и операциях

4.Полезный эффект и затраты ресурсов

5.Оценка эффективности технических систем

6.принятие решений в условиях количественной неопределенности факторов

7.принятие решений в условиях неопределенности целей

8.Виды моделей. Требования к их точности

9.Моделирование операций на основе марковских случайных процессов

10.Моделирование операций на основе теории систем массового обслуживания

11.Моделирование операций на основе метода средних численностей состояний

12.Модели летных операций







  1. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

а)основная литература:

1. Лебедев А.А. Курс системного анализа. М.:Машиностроение/Машиностроение-Полет,2010. 256с.: ил.

2. Основы синтеза систем летательных аппаратов: Учеб. пособие для втузов/ Под ред. А.А. Лебедева.

М.: Машиностроение, 1996.- 437с.

3. Брусов В.С., Баранов С.К. Оптимальное проектирование летательных аппаратов: Многоцелевой подход.

М.: Машиностроение, 1989.-232с.

4. Петручик В.П., Брусов В.С. Системный анализ в задачах динамики полета: Конспект лекций.

Издание кафедры «Динамика и управление летательных аппаратов», 2007.

5. Петручик В.П. Системный анализ: Сборник задач (учебное пособие).

Издание кафедры "Динамика и управление летательных аппаратов", 2012. «Динамика и управление летательных аппаратов», 2007.

6. Перегудов Ф.И., Тарасенко Ф.П. Введение в системный анализ: Учеб. пособие для вузов.

М.: Высшая школа, 1989. – 367с.

7. Павленко А.И. Введение в системный анализ: Учебное пособие. – М.: Изд-во МАИ-ПРИНТ, 2008. –

96 с.: ил.

8. Павленко А.И. Формализация задач принятия решений и выбора: Учебное пособие. – М.: Изд-во МАИ-

ПРИНТ, 2009. – 88 с.: ил.

б)дополнительная литература:

9. Проблемы программно-целевого планирования и управления /под ред. Г.С. Поспелова. М.: Наука, 1981.

10. Моисеев Н.Н. Математические задачи системного анализа. М.: Наука, 1981.-352с.

11. Вентцель Е.С. Исследование операций. М.: Сов. радио, 1972.- 551с.

12. Шеннон Р. Имитационное моделирование систем. Искусство и наука: Пер. с англ. – М.: Мир, 1978. – 418 с.

в)программное обеспечение, Интернет-ресурсы, электронные библиотечные системы:



  1. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

ПЭВМ (РС) - при проведении практических занятий (дисплейный класс).



Приложение 1
к рабочей программе дисциплины
«
Системный анализ »

Аннотация рабочей программы

Дисциплина Системный анализ является частью Профессионального цикла дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки Баллистика и гидроаэродинамика. Дисциплина реализуется на 1 факультете «Московского авиационного института (национального исследовательского университета)» кафедрой (кафедрами) 106.

Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ПК-19 ,ПСК-9.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: основами системного анализа, его идеями, подходами и методами, а также практическими приложениями, необходимыми для решения задач проектирования ЛА, динамики и управления полетом летательных аппаратов.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: Лекция, мастер-класс, Практическое занятие.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: промежуточная аттестация в форме Зачет с оценкой (2 семестр).

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 2 зачетных единиц, 72 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (26 часов), практические (24 часов), лабораторные (0 часов) занятия и (22 часов) самостоятельной работы студента. 1.1. Цель дисциплины

Целью дисциплины является изучение основ системного анализа, его идей, подходов и методов, а также практических приложений, необходимых для решения задач проектирования ЛА, динамики и управления полетом летательных аппаратов.

1.2. Задачи дисциплины

Основными задачами дисциплины являются:

- освоение методов формирования содержательной постановки системных исследований в области проектирования, динамики и управления полетом ЛА;

- изучение методов формализации основных задач специальности и разработки соответствующих математических моделей;

- изучение и практическое освоение методов и критериев оценки эффективности авиационной техники

Приложение 2
к рабочей программе дисциплины
«
Системный анализ »

Cодержание учебных занятий

  1. Лекции

1.1.1. Основы общей теории систем. Виды систем, принципы их классификации.(АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.1.2. Системы и операции. Виды операций(АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.1.3. Основы программно-целевого планирования и управления в многоуровневых иерархических системах и операциях(АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.2.1. Эффективность технических (организационно-технических) систем(АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Факторы, влияющие на эффективность, контролируемые и неконтролируемые факторы. Полезный эффект и затраты ресурсов. Критерии эффективности, основанные на оценке полезного эффекта или затрат, критерии вида «затраты / полезный эффект» и «полезный эффект / затраты»



1.2.2. Оценка эффективности технических систем и принятие решений в условиях количественной неопределенности неконтролируемых факторов(АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Оценка эффективности систем в условиях антагонистически ориентированной внешней среды (в условиях противодействия). Критерий гарантированного результата. Матричные и бесконечные антагонистические игры. Нейтральная внешняя среда (игры с Природой). Интегральный критерий эффективности. Критерии Гурвица, Байеса-Лапласа, Вальда, Сэвиджа



1.2.3. Оценка эффективности технических систем и принятие решений в условиях неопределенности целей(АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Аддитивная и мультипликативная свертка критериев. Метод контрольных показателей. Введение метрики в пространстве критериев. Принцип Парето



1.3.1. Математические модели технических (организационно-технических) систем и операций(АЗ: 2, СРС: 0,5)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.3.2. Моделирование операций на основе марковских случайных процессов(АЗ: 2, СРС: 0,5)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.3.3. Моделирование операций на основе теории систем массового обслуживания (АЗ: 4, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.3.4. Моделирование операций на основе метода средних численностей состояний(АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.3.5. Модели летных операций(АЗ: 4, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс





  1. Практические занятия

1.1.1. Практическое занятие № 1(АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие



1.1.2. Практическое занятие № 2(АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие



1.1.3. Практическое занятие № 3(АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие



1.1.4. Практическое освоение методов декомпозиции генеральной цели операции с использованием матрицы «цели-средства» (АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие



1.2.1. Решение практических задач по оценке эффективности транспортных самолетов. Анализ влияния внешней среды на показатели эффективности (АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие



1.2.2. Практическое освоение методов оценки эффективности технических систем и принятия решений в условиях неопределенности прогноза характеристик внешней ср(АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие



1.2.3. Решение практических задач по оценке альтернативных вариантов авиационных систем с использованием векторных критериев (АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие



1.2.4. Практическое занятие № 4(АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие



1.3.1. Решение задачи моделирования динамических процессов с использованием имитационной и аналитической моделей. Анализ результатов(АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие



1.3.2. Решение и анализ задачи выбора рационального маршрута полета с использованием метода динамического программирования (АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие



1.3.3. Решение задачи моделирования воздушного поиска наземной малоразмерной цели (АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие



1.3.4. Решение задачи моделирования процесса боевых действий группы самолетов по наземным целям(АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие





  1. Лабораторные работы



  1. Типовые задания

Приложение 3
к рабочей программе дисциплины
«
Системный анализ »

Прикрепленные файлы

Версия: AAAAAARxFj0 Код: 000006598

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
133,5 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов учебной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6374
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее