rpd000006201 (1015210), страница 2

Файл №1015210 rpd000006201 (161700 (24.04.03).М4 Динамика полета и управление движением летательных аппаратов) 2 страницаrpd000006201 (1015210) страница 22017-06-18СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

- 1. Принципы творческой деятельности

- 2. Основные типы творческих задач

- 3. Психология творчества

- 4. Научно-исследовательская деятельность в малых группах

- 5. Методы поиска технических решений

- 6. Методы повышения эффективности творческой деятельности

- 7. Технико-экономические обоснование научно-технических проектов

- 8. Стандарты и технические условия на проектную документацию

- 9. Техническое задание

- 10. Отчет о научно-исследовательской работе. Требования к структуре и содержанию

- 11. Общие правила оформления отчета о научно-исследовательской работе

- 12. Охрана промышленной и интеллектуальной собственности

- 13. Патентная документация

- 14. Патентный закон РФ

- 15. Классификация патентной литературы

- 16. Патентование. Виды патентов

- 17. Научная методология. Физика, как основа естествознания

- 18. Теории и гипотезы в естествознании

- 19. Математика, как теоретическая основа описания физических процессов

- 20. Физическое и компьютерное моделирование процессов управления

- 21. Особенности динамики и управления высокоавтоматизированными самолетами

- 22. Формирование требований к системе "самолет-летчик"

- 23. Управление самолетом при выполнении целевых задач пилотирования

- 24. Динамика и управление беспилотных летательных аппаратов

- 25. Планирование, проведение и обработка результатов эксперимента

- 26. Экспериментальное определение характеристик действий летчика

- 27. Летные исследования характеристик самолета и системы управления

- 28. Исследования на авиационных стендах и тренажерах

- 29. Математические модели движения самолета и работы системы управления

- 30. Уточнение математических моделей методами идентификации

- 31. Особенности моделирования движения самолета в реальном масштабе времени



    1. Лекции

п/п

Раздел дисциплины

Объем, часов

Тема лекции

Дидакт. единицы

Итого:



    1. Практические занятия

п/п

Раздел дисциплины

Объем, часов

Тема практического занятия

Дидакт. единицы

1

1.1.Психология научно-технического творчества

4

Психология творческой деятельности

1, 2, 3, 4

2

1.2.Современные методы поиска технических решений

2

Эффективность научно-исследовательской деятельности

5, 6, 7

3

1.3.Составление научно-технической документации

4

Подготовка научно-технических отчетов

8, 9, 10, 11

4

1.4.Проведение патентного поиска

4

Патентные исследования

12, 13, 14, 15, 16

5

1.5.Роль фундаментальных наук в прикладных исследованиях

4

Использование фундаментальный научных знаний в прикладных исследованиях

17, 18, 19, 20

6

2.1.Современные проблемы и перспективы развития динамики и управления летательных аппаратов

6

Задчи динамики и синтеза систем управления современных самолетов

21, 22, 23, 24

7

2.2.Экспериментальные методы динамики и управления полетом

6

Экспериментальные методы исследования динамики и управления летательных аппаратов

25, 26, 27, 28

8

2.3.Математическое моделирование в задачах динамики и управления полетом

4

Исследования по динамике и управлению ЛА методами математического моделирования

29, 30, 31

Итого:

34



    1. Лабораторные работы

п/п

Раздел дисциплины

Наименование лабораторной работы

Наименование лаборатории

Объем, часов

Дидакт. единицы

Итого:



    1. Типовые задания

п/п

Раздел дисциплины

Объем, часов

Наименование типового задания

Итого:

    1. Курсовые работы и проекты по дисциплине



    1. Рубежный контроль



    1. Промежуточная аттестация

1. Зачет с оценкой (4 семестр)

Прикрепленные файлы:

Вопросы для подготовки к экзамену/зачету:

1.Принципы творческой деятельности

2.Основные типы творческих задач

3.Психология творчества

4.Научно-исследовательская деятельность в малых группах

5.Методы поиска технических решений

6.Методы повышения эффективности творческой деятельности

7.Технико-экономические обоснование научно-технических проектов

8.Стандарты и технические условия на проектную документацию

9.Техническое задание

10.Отчет о научно-исследовательской работе. Требования к структуре и содержанию

11.Общие правила оформления отчета о научно-исследовательской работе

12.Охрана промышленной и интеллектуальной собственности

13.Патентная документация

14.Патентный закон РФ

15.Классификация патентной литературы

16.Патентование. Виды патентов

17.Научная методология. Физика, как основа естествознания

18.Теории и гипотезы в естествознании

19.Математика, как теоретическая основа описания физических процессов

20.Физическое и компьютерное моделирование процессов управления

21.Особенности динамики и управления высокоавтоматизированными самолетами

22.Формирование требований к системе "самолет-летчик"

23.Управление самолетом при выполнении целевых задач пилотирования

24.Динамика и управление беспилотных летательных аппаратов

25.Планирование, проведение и обработка результатов эксперимента

26.Экспериментальное определение характеристик действий летчика

27.Летные исследования характеристик самолета и системы управления

28.Исследования на авиационных стендах и тренажерах

29.Математические модели движения самолета и работы системы управления

30.Уточнение математических моделей методами идентификации

31.Особенности моделирования движения самолета в реальном масштабе времени







  1. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

а)основная литература:

1. Муштаев В.Е., Токарев В.Е. Основы инженерного творчества: Учебное пособие для вузов, - М.: Дрофа, 2005. – 254 с., ил.

2. Литвинов Б.В. Основы инженерной деятельности. Курс лекций – 2-е изд. испр. И доп. – М.: Машиностроение, 2005. 288 с., ил.

3. Калошина И.П. Психология творческой деятельности: учеб. пособие для вузов – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2007. – 559 с.

4. Динамика полета: Учебник для студентов высших учебных заведений/А.В. Ефремов, В.Ф. Захарченко, В.Н. Овчаренко и др.; под ред. Г.С. Бюшгенса.

– М.: Машиностроение, 2011. 776 с.: ил.

5. Ефремов А.В., Оглоблин А.В. и др. Летчик, как динамическая система, М. Машиностроение, 1992, 332 стр.

6. Васильченко К.К., Леонов В.А., Пашковский И.М., Поплавский Б.К. Летные испытания самолетов. -М.: Машиностроение, 1996.-720 с.

Литература из электронного каталога:

1. Альтшуллер Г.С. Альтшуллер Г.С. Найти идею.Введение в теорию решения изобретательских задач. Наука, 1991. - 225 с. - Наука, 1991.

б)дополнительная литература:

1. Кузнецов, И. Н. Научное исследование: Методика проведения и оформления.— М. : "Дашков и К", 2004.

2. Артемьев Е.И., Богуславский М.М., Вчерашний Р.П., Дементьев В.Н., Доркин А.И., Проскуряков А.В., Рясенцев В.А.,

Сысоев П.В., Под ред.: Рясенцев В.А. Патентоведение. Учебник 3 – изд. М.: Издательство: Машиностроение 1984 г.

3. Красовский А.А. Основы теории авиационных тренажеров. М. Машиностроение, 1995, 303 стр.

4. Леонов В.А. Математическая обработка экспериментальных данных. М.: МАИ, 1975- 104 с.

в)программное обеспечение, Интернет-ресурсы, электронные библиотечные системы:

Операционная система Windows

Пакет офисных программ Microsoft Office или Open Office

Специализированное программное обеспечение кафедры 106 и лаборатории ПССЛ



  1. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Аудитория, оснащенная персональными компьютерами с доступом в Интернет и мультимедийным презентационным оборудованием.

Пилотажные стенды лаборатории ПССЛ



Приложение 1
к рабочей программе дисциплины
«
Научный семинар по динамике полета и управлению движением летательных аппаратов »

Аннотация рабочей программы

Дисциплина Научный семинар по динамике полета и управлению движением летательных аппаратов является частью Профессионального цикла дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки Баллистика и гидроаэродинамика. Дисциплина реализуется на 1 факультете «Московского авиационного института (национального исследовательского университета)» кафедрой (кафедрами) 106.

Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ОК-1 ,ОК-2 ,ОК-3 ,ОК-4 ,ОК-5 ,ОК-6 ,ОК-7 ,ОК-8 ,ОК-9 ,ОК-10 ,ОК-11 ,ОК-12 ,ОК-13 ,ОК-14 ,ОК-15 ,ПК-1 ,ПК-2 ,ПК-3 ,ПК-4 ,ПК-5 ,ПК-6 ,ПК-7 ,ПК-8 ,ПК-9 ,ПК-10 ,ПК-11 ,ПК-12 ,ПК-13 ,ПК-14 ,ПК-15 ,ПК-16 ,ПК-17 ,ПК-18 ,ПК-19 ,ПК-20 ,ПК-21 ,ПК-22 ,ПК-23 ,ПК-24 ,ПК-25 ,ПК-26 ,ПК-27 ,ПК-28 ,ПК-29 ,ПК-30 ,ПК-31 ,ПК-32 ,ПК-33 ,ПК-34 ,ПК-35 ,ПК-36 ,ПК-37 ,ПК-38 ,ПК-39 ,ПК-40 ,ПК-41 ,ПК-42 ,ПК-43 ,ПК-44 ,ПК-45 ,ПК-46 ,ПК-47 ,ПК-48 ,ПК-49.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: методологией научных исследований, проведением патентного поиска, оформлением результатов исследований;

Актуальными проблемами динамики и управления современными высокоавтоматизированными летательными аппаратами, в том числе беспилотными;

новейшими результатами исследований в области динамики и управления полетом

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: Практическое занятие.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: промежуточная аттестация в форме Зачет с оценкой (4 семестр).

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 4 зачетных единиц, 144 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (0 часов), практические (34 часов), лабораторные (0 часов) занятия и (110 часов) самостоятельной работы студента.

Приложение 2
к рабочей программе дисциплины
«
Научный семинар по динамике полета и управлению движением летательных аппаратов »

Cодержание учебных занятий

  1. Лекции



  1. Практические занятия

1.1.1. Психология творческой деятельности(АЗ: 4, СРС: 12)

Форма организации: Практическое занятие



1.2.1. Эффективность научно-исследовательской деятельности(АЗ: 2, СРС: 6)

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
202,5 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов учебной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6374
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее