rpd000004633 (1007344)
Текст из файла
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Московский авиационный институт
(национальный исследовательский университет)
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
______________Куприков М.Ю.
“____“ ___________20__
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000004633)
Экология
(указывается наименование дисциплины по учебному плану)
Направление подготовки | Менеджмент | |||||
Квалификация (степень) выпускника | Бакалавр | |||||
Профиль подготовки | Экономика и управление на предприятии | |||||
Форма обучения | очная | |||||
(очная, очно-заочная и др.) | ||||||
Выпускающая кафедра | Б24 | |||||
Обеспечивающая кафедра | Б12 | |||||
Кафедра-разработчик рабочей программы | Б12 | |||||
Семестр | Трудоем-кость, час. | Лек-ций, час. | Практич. занятий, час. | Лаборат. работ, час. | СРС, час. | Экзаменов, час. | Форма промежуточного контроля |
1 | 72 | 16 | 0 | 20 | 36 | 0 | Зч |
Итого | 72 | 16 | 0 | 20 | 36 | 0 |
Москва
2011 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Разделы рабочей программы
-
Цели освоения дисциплины
-
Структура и содержание дисциплины
-
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
-
Материально-техническое обеспечение дисциплины
Приложения к рабочей программе дисциплины
Приложение 1. Аннотация рабочей программы
Приложение 2. Cодержание учебных занятий
Приложение 3. Прикрепленные файлы
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 080200 Менеджмент
Авторы программы :
Букешов М.К. | _________________________ |
Заведующий обеспечивающей кафедрой Б12 | _________________________ |
Программа одобрена:
Заведующий выпускающей кафедрой Б24 _________________________ | Декан выпускающего факультета "Восход" _________________________ |
-
ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Целью освоения дисциплины Экология является достижение следующих результатов образования (РО):
N | Шифр | Результат освоения |
1 | У-1 | Уметь применять понятийно-категориальный аппарат, основные законы гуманитарных и социальных наук в профессиональной деятельности |
2 | В-1 | Владеть навыками целостного подхода к анализу проблем общества |
3 | Знать на уровне понимания о структуре и функционировании экологической системы: о биосфере и направлении ее эволюции, о целостности и гомеостазе природных систем, о взаимодействии организма и среды, сообществе организмов, экосистемах. | |
4 | Знать на уровне воспроизведения о перспективах создания не разрушающих природу технологий, о последствиях своей профессиональной деятельности для биосферы и человека. | |
5 | Уметь практически составить математическую модель и выполнить математическое моделирование простейшей экологической системы; оценивать последствия своей профессиональной деятельности для биосферных процессов. |
Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))
N | Шифр | Компетенция |
1 | ОК-2 | Знает и понимает законы развития природы, общества и мышления и умеет оперировать этими знаниями в профессиональной деятельности |
2 | ОК-7 | Готовность к кооперации с коллегами, работе в коллективе |
3 | ОК-9 | Умеет использовать нормативные правовые документы в своей деятельности |
4 | ОК-12 | Осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности |
5 | ОК-13 | Способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы |
6 | ОК-15 | Владеет методами количественного анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования |
7 | ОК-17 | Владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией |
8 | ОК-19 | Способен осуществлять деловое общение: публичные выступления, переговоры, проведение совещаний, деловая переписка, электронные коммуникации и т.д. |
9 | ОК-20 | Учитывает последствия управленческих решений и действий с позиции социальной ответственности |
10 | ОК-21 | Владеет основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий |
11 | ПК-2 | Способен проектировать организационную структуру, осуществлять распределение полномочий и ответственности на основе их делегирования |
12 | ПК-3 | Готов к разработке процедур и методов контроля |
13 | ПК-8 | Способен оценивать условия и последствия принимаемых организационно-управленческих решений |
14 | ПК-14 | Владеет современными технологиями управления персоналом |
15 | ПК-21 | Готов участвовать во внедрении технологических и продуктовых инноваций |
16 | ПК-23 | Знает современную систему управления качеством и обеспечения конкурентоспособности |
17 | ПК-28 | Понимает основные мотивы и механизмы принятия решений органами государственного регулирования |
18 | ПК-34 | Владеет методами и программными средствами обработки деловой информации, способен взаимодействовать со службами информационных технологий и эффективно использовать корпоративные информационные системы |
19 | ПК-42 | Способен проводить анализ рыночных и специфических рисков, использовать его результаты для принятия управленческих решений |
-
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных(ые) единиц(ы), 72 часа(ов).
Модуль | Раздел | Лекции | Практич. занятия | Лаборат. работы | СРС | Всего часов | Всего с экзаменами и курсовыми |
Экология | Основные разделы экологии | 2 | 0 | 0 | 2 | 4 | 72 |
Экологический маркетинг, страхование. | 2 | 0 | 0 | 2 | 4 | ||
Среда обитания и экологические факторы | 2 | 0 | 4 | 4 | 10 | ||
Главные законы экологии. | 2 | 0 | 4 | 6 | 12 | ||
Антропогенные воздействия на атмосферу, гидросферу и литосферу. | 4 | 0 | 4 | 8 | 16 | ||
Мониторинг. Экологическое поражение. | 2 | 0 | 4 | 8 | 14 | ||
Экологическая экспертиза, аудит. | 2 | 0 | 4 | 6 | 12 | ||
Всего | 16 | 0 | 20 | 36 | 72 | 72 |
-
Содержание (дидактика) дисциплины
В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.
1. Лекции
1.1. Основные разделы экологии
- 1.1.1. Ввдение.
- 1.1.2. Общая экология. Биоэкология. Геоэкология. Экология человека. Прикладная экология.
Характеристики
Тип файла документ
Документы такого типа открываются такими программами, как Microsoft Office Word на компьютерах Windows, Apple Pages на компьютерах Mac, Open Office - бесплатная альтернатива на различных платформах, в том числе Linux. Наиболее простым и современным решением будут Google документы, так как открываются онлайн без скачивания прямо в браузере на любой платформе. Существуют российские качественные аналоги, например от Яндекса.
Будьте внимательны на мобильных устройствах, так как там используются упрощённый функционал даже в официальном приложении от Microsoft, поэтому для просмотра скачивайте PDF-версию. А если нужно редактировать файл, то используйте оригинальный файл.
Файлы такого типа обычно разбиты на страницы, а текст может быть форматированным (жирный, курсив, выбор шрифта, таблицы и т.п.), а также в него можно добавлять изображения. Формат идеально подходит для рефератов, докладов и РПЗ курсовых проектов, которые необходимо распечатать. Кстати перед печатью также сохраняйте файл в PDF, так как принтер может начудить со шрифтами.