rpd000004467 (1007336)
Текст из файла
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Московский авиационный институт
(национальный исследовательский университет)
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
______________Куприков М.Ю.
“____“ ___________20__
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000004467)
Экономическая теория
(указывается наименование дисциплины по учебному плану)
Направление подготовки | Менеджмент | |||||
Квалификация (степень) выпускника | Бакалавр | |||||
Профиль подготовки | Экономика и управление на предприятии | |||||
Форма обучения | очная | |||||
(очная, очно-заочная и др.) | ||||||
Выпускающая кафедра | Б24 | |||||
Обеспечивающая кафедра | Б24 | |||||
Кафедра-разработчик рабочей программы | Б24 | |||||
Семестр | Трудоем-кость, час. | Лек-ций, час. | Практич. занятий, час. | Лаборат. работ, час. | СРС, час. | Экзаменов, час. | Форма промежуточного контроля |
1 | 144 | 26 | 28 | 0 | 63 | 27 | Э |
2 | 108 | 26 | 28 | 0 | 27 | 27 | Э |
Итого | 252 | 52 | 56 | 0 | 90 | 54 |
Москва
2011 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Разделы рабочей программы
-
Цели освоения дисциплины
-
Структура и содержание дисциплины
-
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
-
Материально-техническое обеспечение дисциплины
Приложения к рабочей программе дисциплины
Приложение 1. Аннотация рабочей программы
Приложение 2. Cодержание учебных занятий
Приложение 3. Прикрепленные файлы
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 080200 Менеджмент
Авторы программы :
Альмухаметова Э.Р. | _________________________ |
Заведующий обеспечивающей кафедрой Б24 | _________________________ |
Программа одобрена:
Заведующий выпускающей кафедрой Б24 _________________________ | Декан выпускающего факультета "Восход" _________________________ |
-
ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Целью освоения дисциплины Экономическая теория является достижение следующих результатов образования (РО):
N | Шифр | Результат освоения |
1 | З-1 | Знать закономерности и этапы исторического процесса, основные события и процессы мировой и отечественной экономической истории |
2 | З-4 | Знать основные понятия и модели неоклассической и институциональной микроэкономической теории, макроэкономики и мировой экономики |
3 | У-1 | Уметь применять понятийно-категориальный аппарат, основные законы гуманитарных и социальных наук в профессиональной деятельности |
4 | В-4 | Владеть экономическими методами анализа поведения потребителей, производителей, собственников ресурсов и государства |
Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))
N | Шифр | Компетенция |
1 | ОК-1 | Знает базовые ценности мировой культуры и готов опираться на них в своем личностном и общекультурном развитии |
2 | ОК-6 | Умеет логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь |
3 | ОК-7 | Готовность к кооперации с коллегами, работе в коллективе |
4 | ОК-10 | Стремится к личностному и профессиональному саморазвитию |
5 | ОК-12 | Осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности |
6 | ОК-13 | Способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы |
7 | ОК-14 | Владеет одним из иностранных языков на уровне, обеспечивающем эффективную профессиональную деятельность |
8 | ОК-17 | Владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией |
9 | ОК-19 | Способен осуществлять деловое общение: публичные выступления, переговоры, проведение совещаний, деловая переписка, электронные коммуникации и т.д. |
10 | ОК-20 | Учитывает последствия управленческих решений и действий с позиции социальной ответственности |
11 | ОК-22 | Привержен этическим ценностям и здоровому образу жизни |
12 | ПК-8 | Способен оценивать условия и последствия принимаемых организационно-управленческих решений |
13 | ПК-10 | Способен участвовать в разработке маркетинговой стратегии организаций, планировать и осуществлять мероприятия, направленные на ее реализацию |
14 | ПК-13 | Способен участвовать в разработке стратегии управления человеческими ресурсами организаций, планировать и осуществлять мероприятия, направленные на ее реализацию |
15 | ПК-15 | Готов участвовать в разработке стратегии организации, используя инструментарий стратегического менеджмента |
16 | ПК-17 | Готов участвовать в реализации программы организационных изменений, способен преодолевать локальное сопротивление изменениям |
17 | ПК-19 | Способен планировать операционную (производственную) деятельность организаций |
18 | ПК-21 | Готов участвовать во внедрении технологических и продуктовых инноваций |
19 | ПК-23 | Знает современную систему управления качеством и обеспечения конкурентоспособности |
20 | ПК-24 | Способен решать управленческие задачи, связанные с операциями на мировых рынках в условиях глобализации |
21 | ПК-26 | Способен к экономическому образу мышления |
22 | ПК-31 | Умеет применять количественные и качественные методы анализа при принятии управленческих решений и строить экономические, финансовые и организационно-управленческие модели |
23 | ПК-34 | Владеет методами и программными средствами обработки деловой информации, способен взаимодействовать со службами информационных технологий и эффективно использовать корпоративные информационные системы |
24 | ПК-36 | Умеет использовать в практической деятельности организаций информацию, полученную в результате маркетинговых исследований и бенчмаркинга |
25 | ПК-40 | Способен анализировать финансовую отчетность и принимать обоснованные инвестиционные, кредитные и финансовые решения |
26 | ПК-41 | Способен оценивать эффективность использования различных систем учета и распределения затрат; имеет навыки калькулирования и анализа себестоимости продукции и способен принимать обоснованные управленческие решения на основе данных управленческого учета |
27 | ПК-43 | Способен проводить оценку инвестиционных проектов при различных условиях инвестирования и финансирования |
28 | ПК-46 | Понимает роль финансовых рынков и институтов, способен к анализу различных финансовых инструментов |
29 | ПК-48 | Умеет находить и оценивать новые рыночные возможности и формулировать бизнес-идею |
30 | ПК-50 | Способен оценивать экономические и социальные условия осуществления предпринимательской деятельности |
-
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Общая трудоемкость дисциплины составляет 7 зачетных(ые) единиц(ы), 252 часа(ов).
Модуль | Раздел | Лекции | Практич. занятия | Лаборат. работы | СРС | Всего часов | Всего с экзаменами и курсовыми |
Экономическая теория | Основные закономерности функционирования экономической теории | 6 | 6 | 0 | 6 | 18 | 144 |
Макроэкономика. | 20 | 22 | 0 | 21 | 63 | ||
Экономическая теория | Микроэкономика | 26 | 28 | 0 | 27 | 81 | 108 |
Всего | 52 | 56 | 0 | 54 | 162 | 252 |
-
Содержание (дидактика) дисциплины
В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.
1. Основные закономерности функционирования экономической теории.
Характеристики
Тип файла документ
Документы такого типа открываются такими программами, как Microsoft Office Word на компьютерах Windows, Apple Pages на компьютерах Mac, Open Office - бесплатная альтернатива на различных платформах, в том числе Linux. Наиболее простым и современным решением будут Google документы, так как открываются онлайн без скачивания прямо в браузере на любой платформе. Существуют российские качественные аналоги, например от Яндекса.
Будьте внимательны на мобильных устройствах, так как там используются упрощённый функционал даже в официальном приложении от Microsoft, поэтому для просмотра скачивайте PDF-версию. А если нужно редактировать файл, то используйте оригинальный файл.
Файлы такого типа обычно разбиты на страницы, а текст может быть форматированным (жирный, курсив, выбор шрифта, таблицы и т.п.), а также в него можно добавлять изображения. Формат идеально подходит для рефератов, докладов и РПЗ курсовых проектов, которые необходимо распечатать. Кстати перед печатью также сохраняйте файл в PDF, так как принтер может начудить со шрифтами.