rpd000004631 (1007343)
Текст из файла
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Московский авиационный институт
(национальный исследовательский университет)
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
______________Куприков М.Ю.
“____“ ___________20__
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000004631)
Введение в авиационную и ракетно-космическую технику
(указывается наименование дисциплины по учебному плану)
| Направление подготовки | Менеджмент | |||||
| Квалификация (степень) выпускника | Бакалавр | |||||
| Профиль подготовки | Экономика и управление на предприятии | |||||
| Форма обучения | очная | |||||
| (очная, очно-заочная и др.) | ||||||
| Выпускающая кафедра | Б24 | |||||
| Обеспечивающая кафедра | Б11 | |||||
| Кафедра-разработчик рабочей программы | Б11 | |||||
| Семестр | Трудоем-кость, час. | Лек-ций, час. | Практич. занятий, час. | Лаборат. работ, час. | СРС, час. | Экзаменов, час. | Форма промежуточного контроля |
| 3 | 72 | 20 | 0 | 16 | 36 | 0 | Зч |
| Итого | 72 | 20 | 0 | 16 | 36 | 0 |
Москва
2011 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Разделы рабочей программы
-
Цели освоения дисциплины
-
Структура и содержание дисциплины
-
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
-
Материально-техническое обеспечение дисциплины
Приложения к рабочей программе дисциплины
Приложение 1. Аннотация рабочей программы
Приложение 2. Cодержание учебных занятий
Приложение 3. Прикрепленные файлы
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 080200 Менеджмент
Авторы программы :
| Абильдаева К.Ж. | _________________________ |
| Заведующий обеспечивающей кафедрой Б11 | _________________________ |
Программа одобрена:
| Заведующий выпускающей кафедрой Б24 _________________________ | Декан выпускающего факультета "Восход" _________________________ |
-
ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Целью освоения дисциплины Введение в авиационную и ракетно-космическую технику является достижение следующих результатов образования (РО):
| N | Шифр | Результат освоения |
| 1 | З-1 | Знать закономерности и этапы исторического процесса, основные события и процессы мировой и отечественной экономической истории |
| 2 | У-1 | Уметь применять понятийно-категориальный аппарат, основные законы гуманитарных и социальных наук в профессиональной деятельности |
| 3 | В-1 | Владеть навыками целостного подхода к анализу проблем общества |
Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))
| N | Шифр | Компетенция |
| 1 | ОК-5 | Владеет культурой мышления, способен к восприятию, обобщению и анализу информации, постановке цели и выбору путей её достижения |
| 2 | ПК-51 | Имеет представление об объектах разработки и производства аэрокосмической отрасли |
-
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных(ые) единиц(ы), 72 часа(ов).
| Модуль | Раздел | Лекции | Практич. занятия | Лаборат. работы | СРС | Всего часов | Всего с экзаменами и курсовыми |
| Введение в авиационную и ракетно-космическую технику | Развитие авиационной и ракетно-космической техники | 6 | 0 | 0 | 7 | 13 | 72 |
| Теоретические основы авиационной и ракетной техники | 6 | 0 | 8 | 14 | 28 | ||
| Инженерные основы авиационной и ракетной техники | 8 | 0 | 8 | 15 | 31 | ||
| Всего | 20 | 0 | 16 | 36 | 72 | 72 | |
-
Содержание (дидактика) дисциплины
В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.
- 1. История развитие авиационной и ракетно-космической техники
1. Развитие авиационной и ракетно-космической техники
- 2. История развития воздухоплавания
2. Теоретические основы авиационной и ракетной техники
3. Инженерные основы авиационной и ракетной техники
- 3. История развития космической техники
- 4. История развития ракетостроения
- 5. Естественная внешняя среда - атмосфера Земли и околоземное пространство
- 6. Искусственная внешняя среда
- 7. Факторы, влияющие на функциональные возможности и облик ЛА
- 8. Классификация принципов полета
- 9. Ракетодинамический и баллистический принципы полета
- 10. Аэродинамический принцип полета
- 11. Основные аэродинамические характеристики
- 12. Траектории движения ЛА
- 13. Силы, действующие на ЛА в полете
- 14. Воздушно-реактивные двигатели
- 15. Ракетные двигатели
- 16. Основные требования, предъявляемые к системам оборудования ЛA
- 17. Радионавигационное оборудование ЛА
- 18. Этапы жизненного цикла изделия
- 19. Информационная среда жизненного цикла изделия
-
Лекции
| № п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Тема лекции | Дидакт. единицы |
| 1 | 1.1.Развитие авиационной и ракетно-космической техники | 6 | Развитие авиационной, ракетно-космической техники | 1, 2, 3, 4 |
| 2 | 1.2.Теоретические основы авиационной и ракетной техники | 6 | Среда функционирования, принципы полета и классификация летательных аппаратов | 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 13 |
| 3 | 1.6.Инженерные основы авиационной и ракетной техники | 8 | Основные сведения о системах оборудования ЛА | 14, 15, 16, 17, 18, 19 |
| Итого: | 20 | |||
-
Практические занятия
| № п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Тема практического занятия | Дидакт. единицы |
| Итого: | ||||
-
Лабораторные работы
| № п/п | Раздел дисциплины | Наименование лабораторной работы | Наименование лаборатории | Объем, часов | Дидакт. единицы |
| 1 | 1.2.Теоретические основы авиационной и ракетной техники | Топливо и сжатые газы применяемые в РН | 4 | 14, 15 | |
| 2 | 1.2.Теоретические основы авиационной и ракетной техники | Конструктивно-компоновочные схемы РН | 4 | 7, 8, 10, 11, 12, 13 | |
| 3 | 1.6.Инженерные основы авиационной и ракетной техники | Виды разгонных блоков | 4 | 5, 8, 9, 10 | |
| 4 | 1.6.Инженерные основы авиационной и ракетной техники | Виды космических аппаратов | 4 | 16, 17, 19 | |
| Итого: | 16 | ||||
-
Типовые задания
| № п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Наименование типового задания |
| Итого: | |||
-
Курсовые работы и проекты по дисциплине
-
Рубежный контроль
-
Промежуточная аттестация
1. зачет
Характеристики
Тип файла документ
Документы такого типа открываются такими программами, как Microsoft Office Word на компьютерах Windows, Apple Pages на компьютерах Mac, Open Office - бесплатная альтернатива на различных платформах, в том числе Linux. Наиболее простым и современным решением будут Google документы, так как открываются онлайн без скачивания прямо в браузере на любой платформе. Существуют российские качественные аналоги, например от Яндекса.
Будьте внимательны на мобильных устройствах, так как там используются упрощённый функционал даже в официальном приложении от Microsoft, поэтому для просмотра скачивайте PDF-версию. А если нужно редактировать файл, то используйте оригинальный файл.
Файлы такого типа обычно разбиты на страницы, а текст может быть форматированным (жирный, курсив, выбор шрифта, таблицы и т.п.), а также в него можно добавлять изображения. Формат идеально подходит для рефератов, докладов и РПЗ курсовых проектов, которые необходимо распечатать. Кстати перед печатью также сохраняйте файл в PDF, так как принтер может начудить со шрифтами.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
