rpd000011837 (1006833), страница 2

№ п/п

Раздел дисциплины

Объем, часов

Тема лекции

Дидакт. единицы

Итого:

№ п/п

Раздел дисциплины

Объем, часов

Тема практического занятия

Дидакт. единицы

1

1.1.Вводно-корректирующий фонетический курс.

6

Органы речи. Транскрипция. Гласные и согласные фонемы.

1.1

2

1.1.Вводно-корректирующий фонетический курс.

8

Интонация. Особенности произношения: ассимиляция, придыхание, палатализация

1.2

3

1.2.Друзья, общение и знакомства, построение и поддержание дружеских отношений.

10

Взаимоотношения с друзьями, первый друг, дошкольные друзья .

2.1

4

1.2.Друзья, общение и знакомства, построение и поддержание дружеских отношений.

10

Как найти новых друзей, знакомства и поддержание отношений.

2.2

5

1.2.Друзья, общение и знакомства, построение и поддержание дружеских отношений.

10

Встречи со старыми друзьями, разные виды общения.

2.3

6

1.2.Друзья, общение и знакомства, построение и поддержание дружеских отношений.

10

Изучение новой лексики, повторение времен и построение разных видов вопросительных предложений.

2.4

7

2.1.Спорт, экстремальные виды спорта, травмы, адреналин в нашей жизни.

18

Спорт в нашей жизни.

3.1

8

2.1.Спорт, экстремальные виды спорта, травмы, адреналин в нашей жизни.

18

Экстремальные виды спорта, травмы, адреналин и риск в нашей жизни.

3.2

9

2.2.Семья, отношения до и после брака, свидания.

8

Роль семьи в современном мире.

4.1

10

2.2.Семья, отношения до и после брака, свидания.

12

Семейные ценности и отношения в семье.

4.2

11

2.2.Семья, отношения до и после брака, свидания.

8

Свидания в 21 веке. Портрет идеального партнера.

4.3

12

2.2.Семья, отношения до и после брака, свидания.

8

Глаголы действия и состояния, изучение новой лексики, повторение времен.

4.4

13

3.1.Праздники, фестивали и вечеринки в странах изучаемого языка.

14

Праздники и фестивали англоговорящих стран.

5.1

14

3.1.Праздники, фестивали и вечеринки в странах изучаемого языка.

16

Организация праздников и вечеринок. Повторение форм будущего времени и фразовых глаголов.

5.2

15

3.2.Еда, национальная кухня и традиции стран изучаемого языка.

12

Традиционная и необычная еда, рецепты и описание различных блюд.

6.1

16

3.2.Еда, национальная кухня и традиции стран изучаемого языка.

12

Национальная кухня англоговорящих стран, традиции. Исчисляемые и неисчисляемые существительные, артикли.

6.2

17

4.1.Работа и занятость, управление временем, бизнес-переписка.

10

Работа и планирование, составление расписания и советы по экономии времени.

7.1

18

4.1.Работа и занятость, управление временем, бизнес-переписка.

12

Бизнес-переписка. Модальные глаголы и предлоги времени.

7.2

19

4.2.СМИ, знаменитости, желтая пресса и отношение к ней в современном мире

8

Роль СМИ в современном мире, виды СМИ и влияние на общество.

8.1

20

4.2.СМИ, знаменитости, желтая пресса и отношение к ней в современном мире

6

Желтая пресса и ваше отношение к ней. Пассивный залог.

8.2

Итого:

216

№ п/п

Раздел дисциплины

Наименование лабораторной работы

Наименование лаборатории

Объем, часов

Дидакт. единицы

Итого:

№ п/п

Раздел дисциплины

Объем, часов

Наименование типового задания

1

Вводно-корректирующий фонетический курс.

6

Освоение и заучивание пройденного материала, фонетические упражнения, транскрибирование

2

Вводно-корректирующий фонетический курс.

8

Отработка интонационных навыков и особенностей произношения

3

Друзья, общение и знакомства, построение и поддержание дружеских отношений.

10

Освоение лексики по заданной теме. Чтение прагматических и проблемных текстов. Монолог-описание своей семьи и семейных традиций.

4

Друзья, общение и знакомства, построение и поддержание дружеских отношений.

10

Освоение лексики по заданной теме. Чтение прагматических и публицистических текстов. Монолог-описание семейного досуга.

5

Друзья, общение и знакомства, построение и поддержание дружеских отношений.

10

Диалог-расспрос о предпочтениях в еде, рецептах и национальной кухне разных стран. Лексические упражнения по данной тематике.

6

Друзья, общение и знакомства, построение и поддержание дружеских отношений.

10

Освоение лексики по заданной теме, составление опросов и электронных писем, диалог-обмен мнениями и диалог-убеждение.

7

Спорт, экстремальные виды спорта, травмы, адреналин в нашей жизни.

12

Освоение лексики по заданной теме. Чтение прагматических и проблемных текстов. Монолог-описание своей квартиры(загородного дома).

8

Спорт, экстремальные виды спорта, травмы, адреналин в нашей жизни.

10

Освоение лексики по заданной теме. Чтение прагматических и публицистических текстов. Подготовка проектов и написание эссе разных типов по обозначенной

9

Семья, отношения до и после брака, свидания.

10

Чтение текстов справочно-информационного характера, подготовка докладов по теме

10

Семья, отношения до и после брака, свидания.

16

Чтение текстов справочно-информационного характера, подготовка докладов по теме

11

Семья, отношения до и после брака, свидания.

10

Подготовка проектов и докладов по теме, проведение дня открытых дверей в виде ролевой игры

12

Семья, отношения до и после брака, свидания.

14

Чтение прагматических текстов справочно-информационного характера, подготовка докладов

13

Праздники, фестивали и вечеринки в странах изучаемого языка.

10

Чтение справочно-информационных текстов, подготовка докладов, диспутов, проведение ролевых игр

14

Праздники, фестивали и вечеринки в странах изучаемого языка.

14

Чтение дополнительной литературы по теме, монолог-рассуждение, диалогическая речь

15

Еда, национальная кухня и традиции стран изучаемого языка.

16

Освоение лексики по заданной теме, чтение дополнительной литературы, подготовка докладов и проектов

16

Еда, национальная кухня и традиции стран изучаемого языка.

14

Чтение текстов справочно-информационного характера, подготовка докладов и проектов, монолог-рассуждение и диалог-расспрос

17

СМИ, знаменитости, желтая пресса и отношение к ней в современном мире

9

Написание эссе по теме, диалог-расспрос, подготовка докладов

Итого:

189