rpd000009634 (1006825)

Файл №1006825 rpd000009634 (031600 (42.03.01).Б1 Реклама и связи с общественностью в аэрокосмической отрасли)rpd000009634 (1006825)2017-06-17СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Московский авиационный институт

(национальный исследовательский университет)

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе

______________Куприков М.Ю.

“____“ ___________20__

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000009634)

Социология

(указывается наименование дисциплины по учебному плану)

Направление подготовки

Реклама и связи с общественностью

Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр

Профиль подготовки

Реклама и связи с общественностью в аэрокосмической отрасли

Форма обучения

очная

(очная, очно-заочная и др.)

Выпускающая кафедра

И-04

Обеспечивающая кафедра

И-04

Кафедра-разработчик рабочей программы

И-04

Семестр

Трудоем-кость,

час.

Лек-ций,

час.

Практич. занятий,

час.

Лаборат. работ,

час.

СРС,

час.

Экзаменов,

час.

Форма промежуточного контроля

2

108

18

36

0

27

27

Э

Итого

108

18

36

0

27

27

Москва

2011

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Разделы рабочей программы

  1. Цели освоения дисциплины

  2. Структура и содержание дисциплины

  3. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

  4. Материально-техническое обеспечение дисциплины

Приложения к рабочей программе дисциплины

Приложение 1. Аннотация рабочей программы

Приложение 2. Cодержание учебных занятий

Приложение 3. Прикрепленные файлы

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 031600 Реклама и связи с общественностью

Авторы программы:

Ткаченко Т.В.

_________________________

Заведующий обеспечивающей кафедрой И-04

_________________________

Программа одобрена:

Заведующий выпускающей кафедрой И-04

_________________________

Декан выпускающего факультета "ФИЯ"

_________________________

  1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Целью освоения дисциплины Социология является достижение следующих результатов образования (РО):

N

Шифр

Результат освоения

1

З-1

Знать основы гуманитарных, социальных, экономических дисциплин, отечественную историю, основы мировой и российской экономики, социологии, философии, культурологи, научные, философские, религиозные картины мира

2

З-14

Знать основы социологии и социологических исследований

3

З-15

Знать основы социологии и психологии массовых коммуникаций, правовые и этические основы рекламы и связей с общественностью, бизнес-этикет, принципы организации работы отделов интегрированных коммуникаций;

4

Знания: на уровне представлений: об основных исторических этапах становления социологии как науки, методах конкретно-социологических исследований; о возможностях самореализации индивида, достижении им определенного положения в статусной иерархии общества, при мобилизации ресурсов личности, ее социальной активности; на уровне воспроизведения: специфики социологического подхода к изучению общества, культуры, социальных общностей и групп, в том числе, таких, как промышленные предприятия и трудовые коллективы, семья; знание законов развития и социальной динамики общества, социальных институтов, социальных групп, социальных отношений; направлений, форм и способов их трансформации; на уровне понимания: принципов организации социального пространства, структуры общества; основ солидарных и конфликтных социальных отношений; принципов статусно-ролевой системы взаимодействия личности и социальных общностей, институтов, общества, ценностно-нормативного механизма их регуляции; элементов механизма социальной регуляции: потребностей, интересов, мотивов, целей и норм поведения индивидов и социальных групп; места, роли и вклада профессионалов в систему эффективного функционирования общества; роли личности в трансформации общества, формировании новой социальной реальности.

5

Умения: теоретические: использовать основные положения и методы социологии при решении социальных и профессиональных задач, анализировать социально-значимые проблемы и процессы; определять характер взаимосвязей, взаимодетерминации элементов социальной системы, находить объяснение необходимости усиления социальной солидарности и кооперации; методологически грамотно анализировать различные социальные факты; практические: использовать социологические знания в профессиональной деятельности и межличностных отношениях; самостоятельно сравнивать и анализировать социальные факты, относить их к определенному классу социальных явлений или процессов; определять тенденции развития и динамику изменений состояний общностей, общества, различных социальных процессов; определять причины возникновения тех или иных состояний социальных объектов (культурные, мотивационные, позиционные); определять социальную значимость своей будущей профессии, осознанно формировать мотивацию к выполнению профессиональной деятельности.

6

Навыки: оценки своей позиции в социальном пространстве, системе социальных отношений и взаимодействий; нахождение путей и средств для самостоятельного выстраивания и реализации перспективных линий социального и профессионального саморазвития и самосовершенствования; владения культурой социологического системного мышления, обобщения, анализа, восприятия социологической информации; самостоятельного использования изученных принципов и механизмов при анализе социальных явлений и процессов.

Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))

N

Шифр

Компетенция

1

ПК-3

Способен под контролем планировать и осуществлять коммуникационные кампании и мероприятия

2

ПК-4

Способен под контролем использовать методики и техники проведения опросов общественного мнения и фокус–групп в рыночных исследованиях

3

ПК-11

Способен проводить исследования в конкретной предметной области, понимать результаты экспериментальных и наблюдательных способов проверки научных теорий

4

ОК-3

Готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе

5

ОК-4

Способен находить организационно-управленческие решения в нестандартных ситуациях и готов нести за них ответственность

  1. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных(ые) единиц(ы), 108 часа(ов).

Модуль

Раздел

Лекции

Практич. занятия

Лаборат. работы

СРС

Всего часов

Всего с экзаменами и курсовыми

Социология

Формирование и регуляция социальных отношений

10

18

0

18

46

108

Общество как социокультурная система

8

18

0

9

35

Всего

18

36

0

27

81

108

    1. Содержание (дидактика) дисциплины

В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.

1. Формирование и регуляция социальных отношений

- 1.1. Специфика социологического метода

- 1.2. Социальные действия и взаимодействия. Личность в системе социальных связей

- 1.3. Культура и регуляция социальных отношений

2. Общество как социальная система

- 2.1. Социальные институты, общности и группы

- 2.2. Форма, структура и принципы организации и развития общества



    1. Лекции

п/п

Раздел дисциплины

Объем, часов

Тема лекции

Дидакт. единицы

1

1.1.Формирование и регуляция социальных отношений

2

Социология как наука Методы социологического исследования

1.1

2

1.1.Формирование и регуляция социальных отношений

4

Формирование социальных отношений: социальное действие и взаимодействие

1.2

3

1.1.Формирование и регуляция социальных отношений

2

Личность в системе социальных отношений. Социализация личности

1.3

4

1.1.Формирование и регуляция социальных отношений

2

Культура как социальное явление. Социальная регуляция и социальный контроль. Социальные отклонения

1.3

5

1.2.Общество как социокультурная система

2

Социальные институты. Общественное мнение. Социальные организации и управление ими в обществе

2.1

6

1.2.Общество как социокультурная система

2

Социальные общности и группы. Семья как социальный институт и малая группа

2.1

7

1.2.Общество как социокультурная система

2

Общество как социальная система. Социальные изменения

2.2

8

1.2.Общество как социокультурная система

2

Социальная стратификация и мобильность

2.2

Итого:

18



    1. Практические занятия

п/п

Раздел дисциплины

Объем, часов

Тема практического занятия

Дидакт. единицы

1

1.1.Формирование и регуляция социальных отношений

4

Социология как наука. Социологический подход и основные социологические концепции анализа общества

1.1

2

1.1.Формирование и регуляция социальных отношений

4

Методы сбора данных и этапы проведения социологических исследованиях

1.1

3

1.1.Формирование и регуляция социальных отношений

4

Социальные отношения. Социальный конфликт

1.2

4

1.1.Формирование и регуляция социальных отношений

4

Личность и общество. Социализация личности. Особенности социализации в современной России

1.2

5

1.1.Формирование и регуляция социальных отношений

2

Культура. Социальная регуляция и контроль. Ведущие ценности в современной России

1.3

6

1.2.Общество как социокультурная система

4

Социальные институты. Общественное мнение

2.1

7

1.2.Общество как социокультурная система

4

Социальные организации. Национальные модели менеджмента

2.1

8

1.2.Общество как социокультурная система

2

Социальные общности и группы. Этнические конфликты, национализм в России, толерантность

2.1

9

1.2.Общество как социокультурная система

4

Общество. Социальные изменения. Современные тенденции развития российского общества

2.2

10

1.2.Общество как социокультурная система

4

Социальные неравенство, стратификация, мобильность. Миграция. Проблема маргинализации в современной России

2.2

Итого:

36



    1. Лабораторные работы

п/п

Раздел дисциплины

Наименование лабораторной работы

Наименование лаборатории

Объем, часов

Дидакт. единицы

Итого:



    1. Типовые задания

п/п

Раздел дисциплины

Объем, часов

Наименование типового задания

1

Формирование и регуляция социальных отношений

6

Проработка лекционного материала и информации в рекомендованной литературе по теме «Социология как наука. Методы социологического исследования»

2

Формирование и регуляция социальных отношений

8

Подготовка сообщения и написание презентации по теме «Личность в системе социальных отношений. Социализация личности»

3

Формирование и регуляция социальных отношений

4

Подготовка к контрольной работе и тестированию по первому разделу

4

Общество как социокультурная система

3

Проработка лекционного материала и информации по рекомендованной литературе по теме «Социальные институты. Общественное мнение как социальный институт

5

Общество как социокультурная система

3

Подготовка сообщения и написание презентации по теме «Общество как социальная система. Социальные изменения», «Социальная стратификация и мобильность

6

Общество как социокультурная система

3

Подготовка к контрольной работе и тестированию по второму разделу

Итого:

27

    1. Курсовые работы и проекты по дисциплине



    1. Рубежный контроль

1.1. Тестирование № 1

Характеристики

Тип файла документ

Документы такого типа открываются такими программами, как Microsoft Office Word на компьютерах Windows, Apple Pages на компьютерах Mac, Open Office - бесплатная альтернатива на различных платформах, в том числе Linux. Наиболее простым и современным решением будут Google документы, так как открываются онлайн без скачивания прямо в браузере на любой платформе. Существуют российские качественные аналоги, например от Яндекса.

Будьте внимательны на мобильных устройствах, так как там используются упрощённый функционал даже в официальном приложении от Microsoft, поэтому для просмотра скачивайте PDF-версию. А если нужно редактировать файл, то используйте оригинальный файл.

Файлы такого типа обычно разбиты на страницы, а текст может быть форматированным (жирный, курсив, выбор шрифта, таблицы и т.п.), а также в него можно добавлять изображения. Формат идеально подходит для рефератов, докладов и РПЗ курсовых проектов, которые необходимо распечатать. Кстати перед печатью также сохраняйте файл в PDF, так как принтер может начудить со шрифтами.

Список файлов учебной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7041
Авторов
на СтудИзбе
259
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее