rpd000008886 (1006824)
Текст из файла
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Московский авиационный институт
(национальный исследовательский университет)
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
______________Куприков М.Ю.
“____“ ___________20__
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000008886)
Коммуникационный менеджмент
(указывается наименование дисциплины по учебному плану)
| Направление подготовки | Реклама и связи с общественностью | |||||
| Квалификация (степень) выпускника | Бакалавр | |||||
| Профиль подготовки | Реклама и связи с общественностью в аэрокосмической отрасли | |||||
| Форма обучения | очная | |||||
| (очная, очно-заочная и др.) | ||||||
| Выпускающая кафедра | И-04 | |||||
| Обеспечивающая кафедра | И-04 | |||||
| Кафедра-разработчик рабочей программы | И-04 | |||||
| Семестр | Трудоем-кость, час. | Лек-ций, час. | Практич. занятий, час. | Лаборат. работ, час. | СРС, час. | Экзаменов, час. | Форма промежуточного контроля |
| 6 | 108 | 10 | 40 | 0 | 31 | 27 | Э |
| 7 | 72 | 18 | 18 | 0 | 9 | 27 | Э |
| Итого | 180 | 28 | 58 | 0 | 40 | 54 |
Москва
2011 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Разделы рабочей программы
-
Цели освоения дисциплины
-
Структура и содержание дисциплины
-
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
-
Материально-техническое обеспечение дисциплины
Приложения к рабочей программе дисциплины
Приложение 1. Аннотация рабочей программы
Приложение 2. Cодержание учебных занятий
Приложение 3. Прикрепленные файлы
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 031600 Реклама и связи с общественностью
Авторы программы :
| Захарова С.Е. | _________________________ |
| Заведующий обеспечивающей кафедрой И-04 | _________________________ |
Программа одобрена:
| Заведующий выпускающей кафедрой И-04 _________________________ | Декан выпускающего факультета "ИИЯ" _________________________ |
-
ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Целью освоения дисциплины Коммуникационный менеджмент является достижение следующих результатов образования (РО):
| N | Шифр | Результат освоения |
| 1 | У-1 | Уметь использовать полученные общие знания в профессиональной деятельности, профессиональной рекламе и коммуникации, межличностном общении; |
| 2 | З-10 | Знать основные принципы, функции и приемы менеджмента |
| 3 | Знания на уровне воспроизведения: ознакомление с историей становления и развития коммуникационного менеджмента за рубежом и в России; определение места, роли и функций коммуникационного менеджмента в структуре современного научного знания и практической деятельности; | |
| 4 | Знания на уровне понимания: изучение методик коммуникационного менеджмента и технологии проведения коммуникационного исследования; рассмотрение специфических моделей взаимодействий между субъектами коммуникаций; поиск эффективных методов разрешения коммуникационных конфликтов; | |
| 5 | Знания: на уровне представлений: о сущности коммуникационного менеджмента как универсальной деятельности по изучению, проектированию, формированию и развитию коммуникационных систем (организации, проекта, бренда, личности и т.д.), концепции управления изменениями посредством коммуникационных моделей, инструментов, технологий, методологии и методике проведения консалтинговых исследований в сфере управления коммуникациями; | |
| 6 | Умения: теоретические: анализ существующие подходы к проблеме коммуникационного менеджмента в современной науке; оценка разнообразия коммуникационных технологий в связях с общественностью; | |
| 7 | Умения практические: разработка конкретного PR-проекта с целью повышения эффективности управления коммуникациями в связях с общественностью; исследование особенностей формирования имиджа менеджера и корпорации (организации); разработка рекомендаций, способствующих решению сложных задач, стоящих перед современными руководителями в разных сферах коммуникационной деятельности. | |
| 8 | Навыки: управления информационным взаимодействием в различных сферах предметной деятельности, приемами и методами анализа современных актуальных социальных проблем; организации, проведения коммуникационных исследований и на основе полученных результатов выработки эффективных управленческих решений. |
Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))
| N | Шифр | Компетенция |
| 1 | ПК-7 | Обладает базовыми навыками бренд-менеджмента |
| 2 | ПК-22 | Способен участвовать в формировании эффективных внутренних коммуникаций, нацелен на создание и поддержание благоприятного психологического климата в коллективе, мотивацию сотрудников на активную деятельность и развитие организации; осуществление работы по повышению квалификации и общего культурного и профессионального уровня сотрудников |
| 3 | ПК-26 | Способен участвовать в создании эффективной коммуникационной инфраструктуры организации, обеспечении внутренней и внешней коммуникации, в том числе с государственными учреждениями, общественными организациями, коммерческими структурами, средствами массовой информации; участвовать в формировании и поддержании корпоративной культуры |
| 4 | ПК-27 | Способен принимать участие в планировании, подготовке и проведении коммуникационных кампаний и мероприятий в соответствии с целями и задачами организации на основе результатов исследований |
| 5 | ПК.53 | Способен использовать знания по менеджменту и маркетингу для организационно-управленческой деятельности в структурных подразделениях по рекламе и связям с общественностью в организациях аэрокосмической отрасли |
-
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных(ые) единиц(ы), 180 часа(ов).
| Модуль | Раздел | Лекции | Практич. занятия | Лаборат. работы | СРС | Всего часов | Всего с экзаменами и курсовыми |
| Теоретические аспекты коммуникационного менеджмента | Сущность коммуникационного менеджмента и его роль в системе управления организацией | 2 | 12 | 0 | 10 | 24 | 108 |
| Управление информационными ресурсами и структура коммуникационной среды | 4 | 16 | 0 | 10 | 30 | ||
| Внутренняя и внешняя среда организации | 4 | 12 | 0 | 11 | 27 | ||
| Прикладные аспекты коммуникационного менеджмента | Коммуникационный менеджмент в различных сферах деятельности | 6 | 6 | 0 | 3 | 15 | 72 |
| Коммуникационный менеджмент в кризисных ситуациях | 6 | 6 | 0 | 3 | 15 | ||
| Технологии в коммуникационном менеджменте | 6 | 6 | 0 | 3 | 15 | ||
| Всего | 28 | 58 | 0 | 40 | 126 | 180 | |
-
Содержание (дидактика) дисциплины
В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.
- 1. Сущность коммуникации
- 2. Коммуникация как процесс
- 3. Классификации коммуникационных связей
- 4. Управление информационными ресурсами организации
- 5. Внутренняя среда организации
- 6. Внешняя среда организации
- 7. Коммуникационный менеджмент в системе внешних связей государственной власти и органов управления
- 8. Коммуникационный менеджмент в промышленном и коммерческом секторах
- 9. Кризис как этап развития организации
Характеристики
Тип файла документ
Документы такого типа открываются такими программами, как Microsoft Office Word на компьютерах Windows, Apple Pages на компьютерах Mac, Open Office - бесплатная альтернатива на различных платформах, в том числе Linux. Наиболее простым и современным решением будут Google документы, так как открываются онлайн без скачивания прямо в браузере на любой платформе. Существуют российские качественные аналоги, например от Яндекса.
Будьте внимательны на мобильных устройствах, так как там используются упрощённый функционал даже в официальном приложении от Microsoft, поэтому для просмотра скачивайте PDF-версию. А если нужно редактировать файл, то используйте оригинальный файл.
Файлы такого типа обычно разбиты на страницы, а текст может быть форматированным (жирный, курсив, выбор шрифта, таблицы и т.п.), а также в него можно добавлять изображения. Формат идеально подходит для рефератов, докладов и РПЗ курсовых проектов, которые необходимо распечатать. Кстати перед печатью также сохраняйте файл в PDF, так как принтер может начудить со шрифтами.















