annot_27.03.05 (27.03.05 Инноватика), страница 11

PDF-файл annot_27.03.05 (27.03.05 Инноватика), страница 11 Абитуриентам (9333): Другое - 1 семестрannot_27.03.05 (27.03.05 Инноватика) - PDF, страница 11 (9333) - СтудИзба2017-07-08СтудИзба

Описание файла

Файл "annot_27.03.05" внутри архива находится в папке "27.03.05 Инноватика". PDF-файл из архива "27.03.05 Инноватика", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "абитуриентам" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве РТУ МИРЭА. Не смотря на прямую связь этого архива с РТУ МИРЭА, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "абитуриентам" в общих файлах.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 11 страницы из PDF

Общая трудоемкость дисциплинысоставляет 3 зачетные единицы (108 акад. час.).В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать:- способы использования основ правовых знаний в области инновационнойдеятельности- способы использования нормативных документов по качеству, стандартизациив инновационной деятельности- способы систематизации и обобщения информации по использованию иформированию ресурсов инновационной деятельностиуметь:- использовать основы правовых знаний в области инновационной деятельности- использовать нормативные документы по качеству, стандартизации винновационной деятельности- систематизировать и обобщать информацию по использованию иформированию ресурсов инновационной деятельностивладеть:- навыками использования основ правовых знаний в области инновационнойдеятельности- навыками использования нормативных документов по качеству,стандартизации в инновационной деятельности- навыками систематизации и обобщения информации по использованию иформированию ресурсов инновационной деятельностиАННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ОД.22«Технологическое прогнозирование»Направление подготовки 27.03.05 ИнноватикаПрофиль«Управление инновационной деятельностью»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Технологическое прогнозирование» имеет своей целью формировать уобучающихся профессиональные (ПК-3, ПК-4, ПК-7) компетенции в соответствии стребованиямиФГОСВОпонаправлениюподготовки27.03.05«Инноватика»(квалификация (степень) «бакалавр»)2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Технологическое прогнозирование» является обязательной дисциплинойвариативной части блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовкибакалавров 27.03.05 «Инноватика» с профилем подготовки «Управление инновационнойдеятельностью». Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108акад. час.).В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать:- способностью использовать информационно-коммуникационные технологии,управлять информацией с использованием прикладных программ деловой сферыдеятельности, использовать сетевые компьютерные технологии и базы данных всвоей предметной области, пакеты прикладных программ для анализа, разработки иуправления проектом;- способностью анализировать проект (инновацию) как объект управления;- способностью систематизировать и обобщать информацию по использованиюи формированию ресурсов.уметь:- способностью использовать информационно-коммуникационные технологии,управлять информацией с использованием прикладных программ деловой сферыдеятельности, использовать сетевые компьютерные технологии и базы данных всвоей предметной области, пакеты прикладных программ для анализа, разработки иуправления проектом;- способностью анализировать проект (инновацию) как объект управления;- способностью систематизировать и обобщать информацию по использованиюи формированию ресурсов.владеть:- способностью использовать информационно-коммуникационные технологии,управлять информацией с использованием прикладных программ деловой сферыдеятельности, использовать сетевые компьютерные технологии и базы данных всвоей предметной области, пакеты прикладных программ для анализа, разработки иуправления проектом;- способностью анализировать проект (инновацию) как объект управления;- способностью систематизировать и обобщать информацию по использованиюи формированию ресурсов.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ОД.23 «Национальные инновационные системы»Направление подготовки 27.03.05 ИнноватикаПрофиль«Управление инновационной деятельностью»3.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Национальные инновационные системы» имеет своей цельюформировать у обучающихся общекультурные (ОК-3, ОК-4), общепрофессиональные(ОПК-7) и профессиональные (ПК-6, ПК-7) компетенции в соответствии с требованиямиФГОС ВО по направлению подготовки 27.03.05 «Инноватика»(квалификация (степень)«бакалавр»)4. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Национальные инновационные системы» является обязательнойдисциплиной вариативной части блока «Дисциплины» учебного плана направленияподготовки бакалавров 27.03.05 «Инноватика» с профилем подготовки «Управлениеинновационной деятельностью». Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетныеединицы (72 акад.

час.).В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать:- основы экономических знаний в различных сферах жизнедеятельности;- основы правовых знаний в различных сферах жизнедеятельности;- знания математики, физики и естествознания, химии и материаловедения,теории управления и информационные технологии в инновационной деятельности;- методы организации работы исполнителей, нахождения и принятияуправленческих решений в области организации работ по проекту и нормированиютруда;- основы систематизации и обобщения информации по использованию иформированию ресурсов.уметь:- использовать основы экономических знаний в различных сферахжизнедеятельности;- использовать основы правовых знаний в различных сферахжизнедеятельности;- применять знания математики, физики и естествознания, химии иматериаловедения, теории управления и информационные технологии винновационной деятельности;- организовать работу исполнителей, находить и принимать управленческиерешения в области организации работ по проекту и нормированию труда;- систематизировать и обобщать информацию по использованию иформированию ресурсов.владеть:способностью использовать основы экономических знаний в различных сферахжизнедеятельности;- способностью использовать основы правовых знаний в различных сферахжизнедеятельности;- способностью применять знания математики, физики и естествознания, химиии материаловедения, теории управления и информационные технологии винновационной деятельности;- способностью организовать работу исполнителей, находить и приниматьуправленческие решения в области организации работ по проекту и нормированиютруда;- способностью систематизировать и обобщать информацию по использованиюи формированию ресурсов.Аннотация к рабочей программе дисциплины«Физическая культура и спорт (элективная дисциплина)»Направления подготовки 27.03.05 «Инноватика»Профиль подготовки «Управление инновациями в промышленности»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Физическая культура и спорт (элективная дисциплина)» имеет своейцелью способствовать формированию у обучающихся общекультурной компетенции ОК-8в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 27.03.05«Инноватика» с учетом специфики профиля подготовки «Управление инновациями впромышленности».2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриатаДисциплина «Физическая культура и спорт (элективная дисциплина)» являетсядисциплиной по выбору базовой части блока «Дисциплины» учебного плана направленияподготовки бакалавров 27.03.05 «Инноватика» с профилем подготовки «Управлениеинновациями в промышленности». Общая трудоемкость дисциплины составляет 0зачетных единиц (328 акад.

час.). Формы промежуточной аттестации: зачет.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать:- роль оптимальной двигательной активности в повышении функциональных идвигательных возможностей (тренированности) организма человека, общей ипрофессиональной работоспособности;- методику самостоятельного использования средств физической культуры и спорта длярекреации в процессе учебной и профессиональной деятельности;- методы оказания первой медицинской доврачебной помощи пострадавшим; влияниеоздоровительных систем физического воспитания на укрепление здоровья, фенотипстудента, профилактику вредных привычек.Уметь:- применять физические упражнения, различные виды спорта для формирования иразвития психических свойств личности, необходимых в социально-культурной ипрофессиональнойдеятельности(нравственно-волевых,коммуникативных,организаторских, лидерских, уверенности в своих силах, самодисциплины,гражданственности, патриотизма и др.);- использовать средства и методы физического воспитания для повышения адаптационныхрезервов организма, укрепления здоровья, коррекции физического развития ителосложения, предупреждения профессиональных заболеваний и травматизма.Владеть:- личным опытом, умениями и навыками повышения своих функциональных идвигательных способностей;- должным уровнем физической подготовленности и физического развития, необходимыхдля освоения профессиональных умений и навыков в процессе обучения в вузе, а такжедля обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности послеокончания Университета;- широким спектром ценностей физической культуры и спорта, оздоровительных системдля самоопределения, профессионально-личностного и субъективного развития вфизическом воспитании и самосовершенствовании.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ДВ.1.1 «Русский язык и культура речи»Направление подготовки 27.03.05 ИнноватикаПрофиль«Управление инновационной деятельностью»5.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Русский язык и культура речи» имеет своей целью формировать уобучающихся общекультурные (ОК-5, ОК-6), общепрофессиональные (ОПК-8)компетенции в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки27.03.05 «Инноватика» (квалификация (степень) «бакалавр»)6. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Русский язык и культура речи» является обязательной дисциплинойвариативной части блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовкибакалавров 27.03.05 «Инноватика» с профилем подготовки «Управление инновационнойдеятельностью». Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы (72акад.

час.).В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать:- основы коммуникации в устной и письменной формах на русском ииностранном языках для решения задач межличностного и межкультурноговзаимодействия;- основы работы в коллективе, толерантно воспринимать социальные,этнические, конфессиональные и культурные различия;- знания истории, философии, иностранного языка, экономической теории,русского языка делового общения для организации инновационных процессов.уметь:- использовать коммуникации в устной и письменной формах на русском ииностранном языках для решения задач межличностного и межкультурноговзаимодействия;- работать в коллективе, толерантно воспринимать социальные, этнические,конфессиональные и культурные различия;- применять знания истории, философии, иностранного языка, экономическойтеории, русского языка делового общения для организации инновационныхпроцессов.владеть:- способностью к коммуникации в устной и письменной формах на русском ииностранном языках для решения задач межличностного и межкультурноговзаимодействия;- способностью работать в коллективе, толерантно воспринимать социальные,этнические, конфессиональные и культурные различия;- способностью применять знания истории, философии, иностранного языка,экономической теории, русского языка делового общения для организацииинновационных процессов.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ДВ.1.2 «Культурология»Направление подготовки 27.03.05 ИнноватикаПрофиль«Управление инновационной деятельностью»7.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5259
Авторов
на СтудИзбе
421
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее