annot_27.03.05 (27.03.05 Инноватика), страница 10

PDF-файл annot_27.03.05 (27.03.05 Инноватика), страница 10 Абитуриентам (9333): Другое - 1 семестрannot_27.03.05 (27.03.05 Инноватика) - PDF, страница 10 (9333) - СтудИзба2017-07-08СтудИзба

Описание файла

Файл "annot_27.03.05" внутри архива находится в папке "27.03.05 Инноватика". PDF-файл из архива "27.03.05 Инноватика", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "абитуриентам" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве РТУ МИРЭА. Не смотря на прямую связь этого архива с РТУ МИРЭА, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "абитуриентам" в общих файлах.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 10 страницы из PDF

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Инфраструктура инновационной деятельности» имеет своей цельюформированию у обучающихся общекультурных (ОК-4), общепрофессиональных (ОПК-1,ОПК-3) и профессиональных (ПК-3, ПК-7) компетенций в соответствии с требованиямиФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 27.03.05 «Инноватика» с учетомспецифики профиля подготовки «Управление инновационной деятельностью».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Инфраструктура инновационной деятельности» является обязательнойдисциплиной вариативной части блока «Дисциплины» учебного плана направленияподготовки бакалавров 27.03.05 «Инноватика» с профилем подготовки «Управлениеинновационной деятельностью». Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетныеединицы (108 акад.

час.).В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать:- способы использования основ правовых знаний в инновационнойдеятельности- методы решения стандартных задач инновационной деятельности на основеинформационной и библиографической культуры с применением информационнокоммуникационных технологий и с учетом основных требований информационнойбезопасности- способы использования информационно-коммуникационных технологий,управления информацией с использованием прикладных программ в сфереинновационной деятельности, использования компьютерных технологий и базданных, пакетов прикладных программ управления проектами- методы использования информационно-коммуникационных технологий,управления информацией с использованием прикладных программ в сфереинновационной деятельности, использования сетевых компьютерных технологий ибаз данных в области инновационной деятельности, пакетов прикладных программдля анализа, разработки и управления проектом- способы систематизации и обобщения информации по использованию иформированию инфраструктуры инновационной деятельностиуметь:- использовать основы правовых знаний в различных сферахжизнедеятельности- решать стандартные задачи инновационной деятельности на основеинформационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационнойбезопасности- использовать информационно-коммуникационные технологии, управлятьинформацией с использованием прикладных программ в сфере инновационнойдеятельности, использовать компьютерные технологии и базы данных, пакетыприкладных программ управления проектами- использовать информационно-коммуникационные технологии, управлятьинформацией с использованием прикладных программ в сфере инновационнойдеятельности, использовать сетевые компьютерные технологии и базы данных вобласти инновационной деятельности, пакеты прикладных программ для анализа,разработки и управления проектом- систематизировать и обобщать информацию по использованию иформированию инфраструктуры инновационной деятельностивладеть:- навыкамииспользования основ правовых знаний в инновационнойдеятельности- навыками решения стандартных задач инновационной деятельности на основеинформационной и библиографической культуры с применением информационнокоммуникационных технологий и с учетом основных требований информационнойбезопасности- навыками использования информационно-коммуникационных технологий,управления информацией с использованием прикладных программ в сфереинновационной деятельности, использования компьютерных технологий и базданных, пакетов прикладных программ управления проектами- навыками использования информационно-коммуникационных технологий,управления информацией с использованием прикладных программ в сфереинновационной деятельности, использования сетевых компьютерных технологий ибаз данных в инновационной деятельности, пакетов прикладных программ дляанализа, разработки и управления проектом- навыками систематизации и обобщения информации по использованию иформированию инфраструктуры инновационной деятельностиАННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ОД.18 «Автоматизация производственных процессов»Направление подготовки 27.03.05 ИнноватикаПрофиль«Управление инновационной деятельностью»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Автоматизация производственных процессов» имеет своей цельюформированию у обучающихся общепрофессиональных (ОПК-1, ОПК-3) ипрофессиональных (ПК-2) компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВО понаправлению подготовки бакалавров 27.03.05 «Инноватика» с учетом специфики профиляподготовки «Управление инновационной деятельностью».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Автоматизация производственных процессов» является обязательнойдисциплиной вариативной части блока «Дисциплины» учебного плана направленияподготовки бакалавров 27.03.05 «Инноватика» с профилем подготовки «Управлениеинновационной деятельностью».

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетныеединицы (108 акад. час.).В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать:- стандартные задачи профессиональной деятельности на основеинформационной и библиографической культуры с применением информационнокоммуникационных технологий и с учетом основных требований информационнойбезопасности;- информационно-коммуникационные технологии, управлять информацией сиспользованием прикладных программ деловой сферы деятельности, использоватькомпьютерные технологии и базы данных, пакеты прикладных программуправления проектами;- инструментальные средства (пакеты прикладных программ) для решенияприкладныхинженерно-техническихитехнико-экономическихзадач,планирования и проведения работ по проект.уметь:- решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основеинформационной и библиографической культуры с применением информационнокоммуникационных технологий и с учетом основных требований информационнойбезопасности;- использовать информационно-коммуникационные технологии, управлятьинформацией с использованием прикладных программ деловой сферыдеятельности, использовать компьютерные технологии и базы данных, пакетыприкладных программ управления проектами;- использовать инструментальные средства (пакеты прикладных программ) длярешения прикладных инженерно-технических и технико-экономических задач,планирования и проведения работ по проект.владеть:- способностью решать стандартные задачи профессиональной деятельности наоснове информационной и библиографической культуры с применениеминформационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требованийинформационной безопасности;- способностью использовать информационно-коммуникационные технологии,управлять информацией с использованием прикладных программ деловой сферыдеятельности, использовать компьютерные технологии и базы данных, пакетыприкладных программ управления проектами;- способностью использовать инструментальные средства (пакеты прикладныхпрограмм) для решения прикладных инженерно-технических и техникоэкономических задач, планирования и проведения работ по проект.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ОД.19 «Кадровое обеспечение инновационной деятельности»Направление подготовки 27.03.05 «Инноватика»Профиль подготовки «Управление инновационной деятельностью»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Кадровое обеспечение инновационной деятельности» имеет своейцелью способствовать формированию у обучающихся общепрофессиональныхкомпетенций ОПК-6, ОПК-7 в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлениюподготовки бакалавров 27.03.05 «Инноватика» с учетом специфики профиля подготовки –«Управление инновационной деятельностью».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Кадровое обеспечение инновационной деятельности» являетсяобязательной дисциплиной вариативной части блока «Дисциплины» учебного плананаправления подготовки бакалавров 27.03.05 «Инноватика» с профилем подготовки:«Управление инновационной деятельностью».

Общая трудоемкость дисциплинысоставляет 4 зачетные единицы (144 акад. часа).В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать:– принципы, правила, особенности работы в коллективе, организации работы малыхколлективов (команды) исполнителей;– особенности применения знаний математики, физики и естествознания, химии иматериаловедения, теории управления и информационных технологий винновационной деятельности;Уметь: работать в коллективе, организовывать работу малых коллективов (команды)исполнителей; применять знания математики, физики и естествознания, химии иматериаловедения, теории управления и информационные технологии винновационной деятельности;Владеть: навыками работы в коллективе, организации работы малых коллективов (команды)исполнителей; навыками применения знаний математики, физики и естествознания, химии иматериаловедения, теории управления и информационных технологий винновационной деятельности.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ОД.20 «Организация и управление малым инновационным бизнесом»Направление подготовки 27.03.05 «Инноватика»Профиль подготовки«Управление инновационной деятельностью»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Организация и управление малым инновационным бизнесом» имеетсвоей целью способствовать формированию у обучающихся общекультурных (ОК-4) иобщепрофессиональных (ОПК-7) и профессиональных (ПК-5, ПК-6) компетенций всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 27.03.05Инноватика с учетом специфики профиля подготовки – «Управление инновационнойдеятельностью».2.

Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Организация и управление малым инновационным бизнесом» являетсяобязательной дисциплиной вариативной части блока «Дисциплины» учебного плананаправления подготовки бакалавров 27.03.05 Инноватика с профилем подготовки«Управление инновационной деятельностью». Общая трудоемкость дисциплинысоставляет 3 зачетных единицы (108 акад. час.).В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать:- основные правовые аспекты инновационной деятельности организаций;- основные вопросы математики, физики и естествознания, химии иматериаловедения, теории управления и информационные технологии в инновационнойдеятельности;- особенности стоимостной оценки основных ресурсов и затрат по реализациипроекта;- особенности работы исполнителей, принятия управленческие решения в областиорганизации работ по проекту и нормированию труда в инновационной деятельности.уметь:- использовать основы правовых знаний в инновационной деятельности;- применять знания математики, физики и естествознания, химии иматериаловедения, теории управления и информационные технологии в инновационнойдеятельности;- проводить стоимостную оценку основных ресурсов и затрат по реализациипроекта;- организовать работу исполнителей, принимать управленческие решения в областиорганизации работ по проекту и нормированию труда в инновационной деятельности.владеть:- способностью использовать основы правовых знаний в различных сферахжизнедеятельности;- способностью применять знания математики, физики и естествознания, химии иматериаловедения, теории управления и информационные технологии в инновационнойдеятельности;- способностью определять стоимостную оценку основных ресурсов и затрат пореализации проекта;- способностью организовать работу исполнителей, находить и приниматьуправленческие решения в области организации работ по проекту и нормированию труда винновационной деятельностиАННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ОД.21«Правовое обеспечение инновационной деятельности»Направление подготовки 27.03.05 ИнноватикаПрофиль«Управление инновационной деятельностью»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Правовое обеспечение инновационной деятельности» имеет своейцелью формировать у обучающихся общекультурные (ОК-4) и профессиональные (ПК-1,ПК-7) компетенции в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки27.03.05 «Инноватика»(квалификация (степень) «бакалавр»)2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Правовое обеспечение инновационной деятельности» являетсяобязательной дисциплиной вариативной части блока «Дисциплины» учебного плананаправления подготовки бакалавров 27.03.05 «Инноватика» с профилем подготовки«Управление инновационной деятельностью».

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5209
Авторов
на СтудИзбе
430
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее