annot_27.03.05 (27.03.05 Инноватика)

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.Б.1 «История»по направлению подготовки 27.03.05 «Инноватика»Профиль подготовки «Управление инновационной деятельностью»1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «История» имеет своей целью способствовать формированиюу обучающихся общепрофессиональных компетенций ОК-2 в соответствиис требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 27.03.05«Инноватика» с учетом специфики профиля подготовки – «Управлениеинновационной деятельностью».2.

Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программыДисциплина «История» является обязательной дисциплиной базовойчасти блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовкибакалавров 27.03.05 «Инноватика» с профилем подготовки«Управление инновационной деятельностью».Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы(108 акад. час.). В результате изучения дисциплины обучающийсядолжен:знать: основные этапы и закономерности исторического развития обществадля формирования гражданской позиции;уметь: анализировать основные этапы и закономерности историческогоразвития общества для формирования гражданской позиции.владеть:- способностью анализировать основные этапы и закономерностиисторического развития общества для формирования гражданскойпозицииАННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.Б.2 «Философия»Направление подготовки 27.03.05 «Инноватика»Профиль подготовки «Управление инновационной деятельностью»1.Цель освоения дисциплиныДисциплина «Философия» имеет своей целью формировать у обучающихсяобщекультурные (ОК-1) компетенции в соответствии с требованиями ФГОС ВПО понаправлению подготовки бакалавров 27.03.05 «Инноватика» с учетом специфики профиляподготовки «Управление инновационной деятельностью»2.

Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Философия» является базовой дисциплиной блока «Дисциплины» учебногоплана направления подготовки бакалавров 27.03.05 «Инноватика» с профилем подготовки«Управление инновационной деятельностью». Общая трудоемкость дисциплинысоставляет 3 зачетных единиц (108 акад.

час.).В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать:основы философских знаний для формирования мировоззренческой позиции;уметь:использовать основы философских знаний для формирования мировоззренческойпозиции.владеть:- способностью использовать основы философских знаний для формированиямировоззренческой позиции.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.Б.3 «Правоведение»Направление подготовки 27.03.05 «Инноватика»Профиль подготовки «Управление инновационной деятельностью»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Правоведение» имеет своей целью способствовать формированию уобучающихся общекультурной компетенции ОК-5 в соответствии с требованиями ФГОСВПО по направлению подготовки бакалавров 27.03.05 «Инноватика» с учётом спецификипрофиля подготовки — «Управление инновационной деятельностью».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммы бакалавриатаДисциплина «Правоведение» является обязательной дисциплиной базовой части блока«Дисциплины» учебного плана направления подготовки бакалавров 27.03.05«Инноватика» с профилем подготовки «Управление инновационной деятельностью».Общая трудоемкость дисциплины составляет 10 зачетных единиц (360 часов).

Формыпромежуточной аттестации: зачет, экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать:–формулы речевого высказывания в устной и письменной формах на русском ииностранном языках в целях межличностного и межкультурного взаимодействия.Уметь:–понимать разные коммуникативные намерения; корректно оформлять в письменноми устном виде информацию на русском и английском языках в соответствии сцелями коммуникации; вести диалоговое общение дискуссииВладеть:–навыками восприятия информации на иностранном языке на слух, монологическогои диалогического высказывания официального и неофициального характера вбытовой, социокультурной и учебно-трудовой сферах, используя аргументацию,эмоционально-оценочные средства.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.Б.4 «Правоведение»Направление подготовки 27.03.05 «Инноватика»Профиль подготовки «Управление инновационной деятельностью»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Правоведение» имеет своей целью способствовать формированию уобучающихся общекультурной компетенции ОК-4, ОК-6 в соответствии с требованиямиФГОС ВПО по направлению подготовки бакалавров 27.03.05 «Инноватика» с учётомспецифики профиля подготовки — «Управление инновационной деятельностью».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммы бакалавриатаДисциплина «Правоведение» является обязательной дисциплиной базовой части блока«Дисциплины» учебного плана направления подготовки бакалавров 27.03.05«Инноватика» с профилем подготовки «Управление инновационной деятельностью».Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных единиц (72 часов).

Формыпромежуточной аттестации: зачет, экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать:––основы правовых знаний в различных сферах жизнедеятельности;основы и правила работы в коллективе, толерантного восприятия социальных,этнических, конфессиональных и культурных различий.Уметь:––использовать основы правовых знаний в различных сферах жизнедеятельности;работать в коллективе, толерантно воспринимать социальные, этнические,конфессиональные и культурные различия.Владеть:––способностью использовать основы правовых знаний в различных сферахжизнедеятельности;способностью работать в коллективе, толерантно воспринимать социальные,этнические, конфессиональные и культурные различия.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.Б.5 «Математический анализ»по направлению подготовки 27.03.05 «Инноватика»Профиль подготовки «Управление инновационной деятельностью»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Математический анализ» имеет своей целью способствоватьформированию у обучающихся общепрофессиональных (ОПК – 7) компетенций всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 27.03.05«Инноватика» с учетом специфики профиля подготовки «Управление инновационнойдеятельностью».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Математический анализ» является обязательной дисциплиной базовойчасти блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовки бакалавров 27.03.05«Инноватика» с учетом специфики профиля подготовки «Управление инновационнойдеятельностью».

Общая трудоемкость дисциплины составляет 7 зачетных единиц (252акад. часа).В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: основы теории пределов последовательностей и функций одной переменной; основы дифференциального исчисления функции одной и нескольких переменных; основы интегрального исчисления функции одной переменной.уметь: решать типовые задачи в пределах изучаемого программного материала; употреблять математический язык и символику для выражения количественных икачественных отношений объектов; использовать основы знаний методов математического анализа в различныхвопросах количественного и качественного анализа информации при исследованиимоделей инновационной деятельности для адаптации их к конкретным задачамуправления.владеть: методами решения типовых задач математического анализа; методами доказательства математических утверждений; навыками количественного и качественного анализа информации методамиматематического анализа при принятии управленческих решений в инновационнойдеятельности; навыками применения методов математического анализа в других областяхматематического знания и дисциплинах естественнонаучного содержания,направленных на формирование умений и навыков в принятии управленческихрешений в инновационной деятельности.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.Б.6 «Линейная алгебра»по направлению подготовки 27.03.05 «Инноватика»Профиль подготовки «Управление инновационной деятельностью»1.Цель освоения дисциплиныДисциплина «Линейная алгебра» имеет своей целью способствоватьформированию у обучающихся общепрофессиональных (ОПК – 7)компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлениюподготовки бакалавров 27.03.05 «Инноватика» с учетом специфики профиляподготовки «Управление инновационной деятельностью».2.Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программыДисциплина «Линейная алгебра» является обязательной дисциплинойбазовой части блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовкибакалавров 27.03.05 «Инноватика» с учетом специфики профиля подготовки«Управление инновационной деятельностью».

Общая трудоемкостьдисциплины составляет 4 зачетных единицы (144 ак. ч.).В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: основные определения, понятия и методы линейной алгебры; методы исследования и решения систем линейных алгебраическихуравнений.уметь: использовать теорию матриц, векторов и определителей, в том числе, вдругихобластяхматематическогознанияидисциплинахестественнонаучного содержания, направленных на формированиеумений и навыков впринятии управленческих решений винновационной деятельности; находить решения определенных и неопределенных систем линейныхалгебраических уравнений; формулировать основные теоретические результаты линейной алгебры.владеть: навыками матрично-векторной записи экономических моделей; методами исследования систем линейных алгебраических уравнений; навыками количественного и качественного анализа информацииметодами линейной алгебры при принятии управленческих решений винновационной деятельности; навыками применения методов линейной алгебры в других областяхматематического знания и дисциплинах естественнонаучногосодержания, направленных на формирование умений и навыков впринятии управленческих решений в инновационной деятельности.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.Б.7 «Дискретная математика»по направлению подготовки 27.03.05 «Инноватика»Профиль подготовки «Управление инновационной деятельностью»3.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Дискретная математика» имеет своей целью способствоватьформированию у обучающихся общепрофессиональных (ОПК – 7)компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлениюподготовки бакалавров 27.03.05 «Инноватика» с учетом специфики профиляподготовки «Управление инновационной деятельностью».4. Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программыДисциплина «Дискретная математика» является обязательнойдисциплиной базовойчасти блока «Дисциплины» учебного плананаправления подготовки бакалавров 27.03.05 «Инноватика» с учетомспецификипрофиляподготовки«Управлениеинновационнойдеятельностью».