annot_27.03.05 (27.03.05 Инноватика), страница 13

PDF-файл annot_27.03.05 (27.03.05 Инноватика), страница 13 Абитуриентам (9333): Другое - 1 семестрannot_27.03.05 (27.03.05 Инноватика) - PDF, страница 13 (9333) - СтудИзба2017-07-08СтудИзба

Описание файла

Файл "annot_27.03.05" внутри архива находится в папке "27.03.05 Инноватика". PDF-файл из архива "27.03.05 Инноватика", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "абитуриентам" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве РТУ МИРЭА. Не смотря на прямую связь этого архива с РТУ МИРЭА, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "абитуриентам" в общих файлах.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 13 страницы из PDF

Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Социология управления» является дисциплиной по выбору вариативнойчасти блока «Дисциплины» учебного плана по направлению подготовки бакалавров27.03.05 «Инноватика» с учетом специфики профиля: "Управление инновационнойдеятельностью"Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы (144 акад. час.).В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать:- основы работы в коллективе, толерантно воспринимать социальные, этнические,конфессиональные и культурные различия;- способностью к самоорганизации и самообразованию;- способностью к работе в коллективе, организации работы малых коллективов.уметь:работать в коллективе, толерантно воспринимать социальные,конфессиональные и культурные различия;- способность к самоорганизации и самообразованию;- работать в коллективе, организации работы малых коллективов.этнические,владеть:способностью работать в коллективе, толерантно воспринимать социальные,этнические, конфессиональные и культурные различия;- способностью к самоорганизации и самообразованию;- способностью к работе в коллективе, организации работы малых коллективов.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ.1.В.ДВ.4.1 «Спецкурс»Направление подготовки 27.03.05 ИнноватикаПрофиль: "Управление инновационной деятельностью"1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Спецкурс» имеет своей целью изучение общих теоретических проблемправового обеспечения информационной безопасности РФ, а также принципов, методов исредств защиты информации в системах связи, ЭВТ и ТСПИ и способствует формированиюу обучающихся общекультурных (ПК-4, ПК-6, ПК-7) и общепрофессиональной (ОПК-7)компетенции в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовкибакалавров «Инноватика».2.

Место дисциплины в структуре ООП бакалавриатаДисциплина «Спецкурс» является обязательной дисциплиной вариативной части блока«Дисциплины» учебного плана подготовки бакалавров с учётом специфики профиляподготовки.3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 1 зачетную единицу (36 акад.час.)Формы промежуточной аттестации – зачет.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать:–––систему государственных нормативно-методических документов по защитегосударственной тайны и контролю за состоянием защиты физических полей,создающих каналы утечки информации;основные правовые понятия, правовые акты РФ в области информационнойбезопасности при использовании информационных, компьютерных и сетевыхтехнологий защиты;методы и средства защиты, позволяющие получить полное перекрытие возможныхканалов несанкционированного доступа к информации с требуемыми показателямизащищенности от технических средств разведки.Уметь:проводить оценку общей обстановки и разработку предложений по управлениюпроцессами информационной безопасности;проводить оценку потенциальной прочности защиты на её соответствие уровнюважности информации с применением современных информационных технологийи технических средств, отвечающих требованиям информационной безопасностиРФ.Владеть:навыками решения стандартных задач обеспечения информационной безопасностиправилами обращения с документами и изделиями, содержащими;государственную тайну, при выполнении своей профессиональной деятельности.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ.1.В.ДВ.4.2 «Техническая лексика в научной литература»Направление подготовки 27.03.05 ИнноватикаПрофиль: "Управление инновационной деятельностью"1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Техническая лексика в научной литература» имеет своей целью изучениеобщих теоретических проблем правового обеспечения информационной безопасности РФ, атакже принципов, методов и средств защиты информации в системах связи, ЭВТ и ТСПИ испособствует формированию у обучающихся общекультурных (ОК-5) компетенции всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров«Инноватика».2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриатаДисциплина «Техническая лексика в научной литература» является обязательнойдисциплиной вариативной части блока «Дисциплины» учебного плана подготовкибакалавров с учётом специфики профиля подготовки.3.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 1 зачетную единицу (36 акад.час.)Формы промежуточной аттестации – зачет.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать:–основы коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранномязыках для решения задач межличностного и межкультурного взаимодействия;Уметь:способность к коммуникации в устной и письменной формах на русском ииностранном языках для решения задач межличностного и межкультурноговзаимодействия;Владеть:способностью к коммуникации в устной и письменной формах на русском ииностранном языках для решения задач межличностного и межкультурноговзаимодействияАННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ.1.В.ДВ.4.2 «Безопасность жизнедеятельности 2»Направление подготовки 27.03.05 ИнноватикаПрофиль: "Управление инновационной деятельностью"1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Безопасность жизнедеятельности 2» имеет своей целью изучение общихтеоретических проблем правового обеспечения информационной безопасности РФ, а такжепринципов, методов и средств защиты информации в системах связи, ЭВТ и ТСПИ испособствуетформированиюуобучающихсяобщекультурных(ОК-9)иобщепрофессиональные (ОПК-5) компетенции в соответствии с требованиями ФГОС ВО понаправлению подготовки бакалавров «Инноватика».2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриатаДисциплина «Безопасность жизнедеятельности 2» является обязательной дисциплинойвариативной части блока «Дисциплины» учебного плана подготовки бакалавров с учётомспецифики профиля подготовки.3.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 1 зачетную единицу (36 акад.час.)Формы промежуточной аттестации – зачет.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать:––приемы оказания первой помощи, методы защиты в условиях чрезвычайныхситуаций;правила техники безопасности, производственной санитарии, пожарнойбезопасности и нормы охраны трудаУметь:––использовать приемы оказания первой помощи, методы защиты в условияхчрезвычайных ситуаций;использовать правила техники безопасности, производственной санитарии,пожарной безопасности и нормы охраны трудаВладеть:––способностью использовать приемы оказания первой помощи, методы защиты вусловиях чрезвычайных ситуаций;способностью использовать правила техники безопасности, производственнойсанитарии, пожарной безопасности и нормы охраны трудаАННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ.1.В.ДВ.4.2 «Документоведение в профессиональной деятельности»Направление подготовки 27.03.05 ИнноватикаПрофиль: "Управление инновационной деятельностью"1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Документоведение в профессиональной деятельности» имеет своей цельюизучение общих теоретических проблем правового обеспечения информационнойбезопасности РФ, а также принципов, методов и средств защиты информации в системахсвязи, ЭВТ и ТСПИ и способствует формированию у обучающихся профессиональных (ПК1, ПК-3) и общепрофессиональные (ОПК-1) компетенции в соответствии с требованиямиФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров «Инноватика».2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриатаДисциплина «Документоведение в профессиональной деятельности» являетсяобязательной дисциплиной вариативной части блока «Дисциплины» учебного планаподготовки бакалавров с учётом специфики профиля подготовки.3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 1 зачетную единицу (36 акад.час.)Формы промежуточной аттестации – зачет.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать:–––стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной ибиблиографической культуры с применением информационно-коммуникационныхтехнологий и с учетом основных требований информационной безопасности;нормативные документы по качеству, стандартизации в практической деятельностиинформационно-коммуникационные технологии, управлять информацией сиспользованием прикладных программ деловой сферы деятельности, использоватьсетевые компьютерные технологии и базы данных в своей предметной области,пакеты прикладных программ для анализа, разработки и управления проектом–Уметь:–––решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основеинформационной и библиографической культуры с применением информационнокоммуникационных технологий и с учетом основных требований информационнойбезопасности;использовать нормативные документы по качеству, стандартизации в практическойдеятельностииспользоватьинформационно-коммуникационныетехнологии,управлятьинформацией с использованием прикладных программ деловой сферыдеятельности, использовать сетевые компьютерные технологии и базы данных всвоей предметной области, пакеты прикладных программ для анализа, разработки иуправления проектомВладеть:–––способностью решать стандартные задачи профессиональной деятельности наоснове информационной и библиографической культуры с применениеминформационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требованийинформационной безопасности;способностью использовать нормативные документы по качеству, стандартизации впрактической деятельностиспособностью использовать информационно-коммуникационные технологии,управлять информацией с использованием прикладных программ деловой сферыдеятельности, использовать сетевые компьютерные технологии и базы данных всвоей предметной области, пакеты прикладных программ для анализа, разработки иуправления проектомАННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ДВ.6.1 «Производственная логистика»Направление подготовки 27.03.05 ИнноватикаПрофиль«Управление инновационной деятельностью»1.Цель освоения дисциплиныДисциплина «Производственная логистика» имеет своей целью формировать уобучающихся профессиональные (ПК-4, ПК-7) компетенции в соответствии стребованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 27.03.05 «Инноватика» сучетом специфики профиля подготовки – «Управление инновационной деятельностью».2.Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Производственная логистика» является дисциплиной по выборувариативной части блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовкибакалавров 27.03.05 «Инноватика» с профилем подготовки «Управление инновационнойдеятельностью».

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5301
Авторов
на СтудИзбе
416
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее