annot_27.03.05 (27.03.05 Инноватика), страница 8

PDF-файл annot_27.03.05 (27.03.05 Инноватика), страница 8 Абитуриентам (9333): Другое - 1 семестрannot_27.03.05 (27.03.05 Инноватика) - PDF, страница 8 (9333) - СтудИзба2017-07-08СтудИзба

Описание файла

Файл "annot_27.03.05" внутри архива находится в папке "27.03.05 Инноватика". PDF-файл из архива "27.03.05 Инноватика", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "абитуриентам" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве РТУ МИРЭА. Не смотря на прямую связь этого архива с РТУ МИРЭА, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "абитуриентам" в общих файлах.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 8 страницы из PDF

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы (144акад. часа). Экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать:- способы применения знаний математики, физики и естествознания, химии иматериаловедения, теории управления и информационные технологии в инновационнойдеятельности и моделировании динамических систем.уметь:- применять знания математики, физики и естествознания, химии и материаловедения,теории управления и информационные технологии в инновационной деятельности имоделировании динамических систем.владеть:- способностью применять знания математики, физики и естествознания, химии иматериаловедения, теории управления и информационные технологии в инновационнойдеятельности и моделировании динамических систем.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ОД.9 «Основы проектирования и конструирования»Направление подготовки 27.03.05 ИнноватикаПрофиль«Управление инновационной деятельностью»1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Основы проектирования и конструирования» имеет своей цельюформировать у обучающихся общепрофессиональные (ОПК-4) и профессиональные (ПК1, ПК-2, ПК-7) компетенции в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлениюподготовки бакалавров 27.03.05 «Инноватика» с учетом специфики профиля подготовки –«Управление инновационной деятельностью»(квалификация «бакалавр»)2.

Место дисциплины в структуре ООП бакалавриатаДисциплина «Основы проектирования и конструирования» относится вариативнойчасти обязательных дисциплин профессионального цикла.Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц (180 часов)Формы промежуточной аттестации –экзамен, зачетВ результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать:- классификацию объектов проектирования(механизмов, узлов и деталей)и ихпараметров; критерии совершенства конструкций; требования к изделиям,стадии проектирования; основные правила проектирования функциональныхузлов машин; задачи автоматизации процесса проектирования; критерииработоспособности и влияющие на них факторы.- конструкцию и инженерные методы проектирования: механических передач зубчатых, червячных, планетарных, волновых, фрикционных, ременных,цепных, передачи винт-гайка; валов и осей; подшипников качения искольжения; соединений деталей - резьбовых, заклепочных, сварных, паяных,клеевых,натягом, шпоночных, зубчатых, штифтовых, клеммовых,профильных; муфт механических приводов;Уметь:- ориентироваться в условиях работы и видах повреждения, правильновыбирать критерии работоспособности и расчета при проектировании;- уметь применять современные методы проектирования: стандартизацию,унификацию, агрегатирование, пошаговые решения, инверсию;- пользоваться современными инженерными методиками расчета иконструирования;Владеть:- представлением о типовых конструкциях изделий общетехническогоназначения;- системным подходом при конструировании;- навыками в использовании инженерных методов проектирования изделийобщетехнического назначения;АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ОД.10 «Организация опытного производства»Направление подготовки 27.03.05 «Инноватика»Профиль подготовки «Управление инновационной деятельностью»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Организация опытного производства» имеет своей целью формировать уобучающихся общепрофессиональные (ОПК-4, ОПК-7), профессиональные (ПК-1, ПК-2,ПК-3, ПК-6) компетенции в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлениюподготовки «Инноватика», профиль «Управление инновационной деятельностью»(квалификация (степень) «бакалавр»), форма обучения «Очная».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Организация опытного производства» является обязательной дисциплинойвариативной части блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовкибакалавров 27.03.05 «Инноватика» с профилем подготовки «Управление инновационнойдеятельностью». Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единиц (108акад.

час.).В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать:- основы технических средств и технологий;-основы математики, физики, информатики, теории управления;-нормативные документы по качеству;-основы планирования;-основы информационных технологий;-понятие управленческое решение.Уметь:-обосновывать принятие технического решения;-применять знания математики, физики, информатики, теории управления;-использовать нормативные документы;-использовать пакеты прикладных программ;-организовывать работу исполнителей.Владеть:-навыками принятия технического решения с учетом экологических последствий;- навыками применения теоретических знаний в инновационной деятельности;- навыками работы нормативными документами по стандартизации;-навыками планирования работ по проекту;-навыками использования баз данных и пакетов прикладных программ;-навыками нормирования труда.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ОД.11 «Современные методы организации производства»Направление подготовки 27.03.05 ИнноватикаПрофиль«Управление инновационной деятельностью»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Современные методы организации производства» имеет своей цельюспособствовать формированию у обучающихся общепрофессиональных (ОПК-4, ОПК-7)и профессиональных (ПК-1, ПК-6) компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВОпо направлению подготовки бакалавров 27.03.05 «Инноватика» с учетом спецификипрофиля подготовки «Управление инновационной деятельностью».2.

Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Современные методы организации производства» является обязательнойдисциплиной вариативной части блока «Дисциплины» учебного плана направленияподготовки бакалавров 27.03.05 «Инноватика» с профилем подготовки «Управлениеинновационной деятельностью».

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетныеединицы (108 акад. час.).В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать:- способы обоснования принятия технического решения при разработкеинновационного проекта, выбора технических средств и технологий, в том числе с учетомэкологических последствий их применения;- методы применения знаний математики, физики и естествознания, химии иматериаловедения, теории управления и информационных технологий в инновационнойдеятельности;- способы использовать нормативные документы по качеству, стандартизации винновационной деятельности;- способы организации работы исполнителей, поиска и принятия управленческихрешений в области организации работ по инновационному проекту и нормированиютруда;уметь:- обосновать принятие технического решения при разработке инновационногопроекта, выбрать технические средства и технологии, в том числе с учетом экологическихпоследствий их применения;- применять знание математики, физики и естествознания, химии иматериаловедения, теории управления и информационные технологии в инновационнойдеятельности;- использовать нормативные документы по качеству, стандартизации винновационной деятельности;- организовать работу исполнителей, находить и принимать управленческие решенияв области организации работ по инновационному проекту и нормированию труда;владеть:- навыками обоснования принятия технического решения при разработкеинновационного проекта, выбора технических средств и технологий, в том числе с учетомэкологических последствий их применения;- навыками применения знаний математики, физики и естествознания, химии иматериаловедения, теории управления и информационными технологиями винновационной деятельности;- навыками использования нормативных документов по качеству, стандартизации винновационной деятельности;- навыками организации работы исполнителей, поиска и принятия управленческихрешений в области организации работ по инновационному проекту и нормированиютруда.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ОД.12 «Венчурный менеджмент»Направление подготовки 27.03.05 ИнноватикаПрофиль подготовки«Управление инновационной деятельностью»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Венчурный менеджмент» имеет своей целью формировать уобучающихся общекультурные (ОК-4), общепрофессиональные (ОПК-3),профессиональные (ПК-3) компетенции в соответствии с требованиями ФГОС ВПО понаправлению подготовки 27.03.05 «Инноватика», профиль «Управление инновационнойдеятельностью» (квалификация (степень) «бакалавр»), форма обучения «Очная».2. Место дисциплины вобразовательной программыструктуреосновнойпрофессиональнойДисциплина «Венчурный бизнес» является обязательной дисциплиной вариативнойчасти блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовки бакалавров 27.03.05«Инноватика» с профилем подготовки «Управление инновационной деятельностью».Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108 акад.

час.).В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать:- основы правовых знаний;- понятия об информационно-коммуникационных технологиях;-понятие о пакетах прикладных программ для управления проектом.Уметь:- использовать основы правовых знаний;-использовать компьютерные технологии при управлении проектом;-пакеты прикладных программ для управления проектом.Владеть:- навыками работы в различных сферах жизнедеятельности в рамках правового поля;-навыками управления информацией с использованием прикладных программ;- навыками использования сетевых компьютерных технологий.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ОД.13 «Экология»Направление подготовки 27.03.05 ИнноватикаПрофиль подготовки«Управление инновационной деятельностью»1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Экология» имеет своей целью формировать у обучающихсяобщепрофессиональные (ОПК-4, ОПК-5) компетенции в соответствии с требованиямиФГОС ВПО по направлению подготовки 27.03.05 «Инноватика», профиль «Управлениеинновационной деятельностью» (квалификация (степень) «бакалавр»), форма обучения«Очная».2.

Место дисциплины вобразовательной программыструктуреосновнойпрофессиональнойДисциплина «Экология» является обязательной дисциплиной вариативной части блока«Дисциплины» учебного плана направления подготовки бакалавров 27.03.05«Инноватика» с профилем подготовки «Управление инновационной деятельностью».Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108 акад. час.).В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать:- принципы принятия технического решения при разработке проекта, выборатехнических средств и технологий, в том числе с учетом экологических последствий ихприменения;- правила техники безопасности, производственной санитарии, пожарнойбезопасности и нормы охраны труда.Уметь:- обосновывать принятие технического решения при разработке проекта, выбиратьтехнические средства и технологии, в том числе с учетом экологических последствий ихприменения;- использовать правила техники безопасности, производственной санитарии,пожарной безопасности и нормы охраны труда.Владеть:- способностью обосновывать принятие технического решения при разработкепроекта, выбирать технические средства и технологии, в том числе с учетомэкологических последствий их применения;- способностью использовать правила техники безопасности, производственнойсанитарии, пожарной безопасности и нормы охраны труда.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ОД.14 «Автоматизированные системы управления жизненным циклом изделий»Направление подготовки 27.03.05 ИнноватикаПрофиль подготовки«Управление инновационной деятельностью»1.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5224
Авторов
на СтудИзбе
428
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее