Диссертация (Ультразвуковая диагностика кист и кистоподобных образований брюшной полости у детей первого полугодия жизни), страница 6

PDF-файл Диссертация (Ультразвуковая диагностика кист и кистоподобных образований брюшной полости у детей первого полугодия жизни), страница 6 Медицина (59525): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Ультразвуковая диагностика кист и кистоподобных образований брюшной полости у детей первого полугодия жизни) - PDF, страница 6 (59525) - 2020-05-15СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Ультразвуковая диагностика кист и кистоподобных образований брюшной полости у детей первого полугодия жизни". PDF-файл из архива "Ультразвуковая диагностика кист и кистоподобных образований брюшной полости у детей первого полугодия жизни", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "медицина" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МГМСУ. Не смотря на прямую связь этого архива с МГМСУ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата медицинских наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 6 страницы из PDF

При синдромеКуррариноМРТявляетсяосновнымметодомдиагностикианомалийспинномозгового канала, также встречаются единичные публикации о примененииМР-фистулографии в диагноcтике ректопромежностных cвищей [45, 61, 83, 112,144]. При гидрометрокольпосе метод позволяет уточнить анатомический вариантаномалии, оценить наличие внутриматочных перегородок и объемных образований[86]. Некоторые исследователи сообщают о возможности применения МРТ всосудистом режиме для оценки наличия сосудистого компонента лимфатическихмальформаций брюшной полости у детей [65]. Тем не менее, в целом возможностиметода при КОБП у младенцев недостаточно изучены.

Большинство авторовобращаютвниманиенадлительностьисследования,невозможностьегопроведения у младенцев без анестезиологического пособия, а также «у постелибольного», что ограничивает использование метода в ургентных условиях [62, 65,80, 142].Таким образом, несмотря на прогресс современных методов лучевойвизуализации, данные литературы свидетельствуют об их сложностях и30ограничениях в диагностике КОБП. Так, МРТ и КТ не всегда позволяютдифференцировать крупную ЛАБ от ОСЖ в брюшной полости при перфоративномперитоните, а также диагностировать осложнения ЛАБ (перекрут, некрозкишечной петли) [32, 67, 154]. При гнойном псоите, по данным исследования Т.Takada et al.

(2015), КТ, КТ с контрастным усилением и МРТ имеют низкуючувствительность на ранних сроках патологии: в течение 5 суток с моментаклинических проявлений методы позволяют выявить поражение ППМ только в33%, 50 % и 50 % соответственно [153].1.6.Состояние вопроса об ультразвуковой диагностике кист икистоподобных образований брюшной полости у детей первогополугодия жизниИзучение вопроса об ультразвуковой диагностике КОБП невозможно безанализа избранных данных о нормальной эхо-анатомии интраабдоминальныхструктур, а также эхо-анатомии спинного мозга у младенцев. Этому вопросу запоследние 3 десятилетия было уделено немало внимания [6, 52, 68, 76, 96, 105, 118,148].Известными вариантами у девочек первого месяца жизни являютсяотсутствие визуализации интактных яичников или их визуализация в верхнихотделах живота.

Размеры яичника у новорожденных широко варьируют. Принебольшом размере яичников (от 6 х 8 мм) фолликулы не дифференцируются.Вариантомнормальногоэхографическогопредставительстваяичниковноворожденных девочек являются гиперстимулированные яичники – увеличенныедо 35 х 25 мм с фолликулами до 5–10 мм [18].Неизмененная стенка кишки при высокоразрешающем сканированиилинейным датчиком имеют пятислойную структуру, представленную следующимислоями:гиперэхогеннойпластинкойслизистойслизистойоболочки,оболочкой,гипоэхогеннойгиперэхогеннойподслизистоймышечнойосновой,гипоэхогенным мышечным слоем и гиперэхогенной серозной оболочкой [24, 66,3168, 78].

Как правило, дифференцируются только 2 слоя стенки (внутреннийгиперэхогенный и наружный гипоэхогенный), что объясняется пределомразрешающей способности современных приборов [24].Подвздошно-поясничнаямышцалоцируетсяретроперитонеально,вподвздошной области, проходя в дистальной своей части по передней поверхноститазобедренногосустава.Уноворожденныхтолщинамышцывееретроперитонеальной части в норме составляет около 4–5 мм.

При продольномсканировании мышца имеет веретенообразную форму и ровные контуры,эхографическая структура имеет четкую фибриллярную дифференцировкуволокон [21].Дистальная часть спинного мозга в норме представлена мозговым конусом,конец которого находится между L1 и L2 позвонками, продолжаясь втерминальную нить. При трансвертебральном поперечном высокоразрешающемсканировании на уровне конуса спинной мозг младенцев имеет эхографическоепредставительство округлой или овальной формы гипоэхогенной структуры сцентральным эхокомплексом повышенной эхогенности. Вокруг спинного мозгалоцируются переднее и заднее субарахноидальные пространства анэхогеннойструктуры [96, 105, 118].При продольном трансперинеальном сканировании, позволяющем корректнооценить взаиморасположение анатомических структур области малого таза, умальчиков(сперединазад)лоцируютсялобковыйсимфиз,уретра,продолжающаяся краниальнее в мочевой пузырь, и прямая кишка.

У девочек,соответственно, кзади от лонного сочленения прослеживаются уретра, влагалищеи прямая кишка [148].ПервыесообщенияодифференциальнойУЗ-диагностикеинтраабдоминальных образований у детей стали появляться с 70-х годов XX века[69, 163]. На сегодняшний момент антенатальные УЗИ свидетельствуют овозрастающемколичестведетейсКОБП,приэтомвнутриутробнодиагностируются от 50 % до 70 % отдельных нозологических форм КОБП [30, 70].Тем не менее, в последнее время исследователи указывают на значительные32затруднения дифференциальной УЗ-диагностики КОБП у младенцев [18, 25, 40, 50,84]. Некоторые ученые отводят УЗИ лишь роль скринингового метода напервоначальном этапе диагностики, позволяющем выявить только наличие КОБП[75, 80, 165].

Сканирование с использованием микроконвексных датчиков сприменением стандартных анатомических доступов через переднюю брюшнуюстенку не всегда позволяет достоверно оценить органную принадлежность иморфологические характеристики КОБП. С этим, возможно, связаны отдельныесообщения о недостаточной диагностической информативности метода принекоторых КОБП [41, 72].В то же время другие исследователи приводят данные о высокойдиагностической ценности УЗИ при КОБП у младенцев [30, 47, 73, 98, 118, 138,146, 161]. Так, согласно данным литературы, УЗИ является информативнымметодом диагностики кист урахуса, его диагностическая точность составляет от61,1 % до 91,3 % [29, 48, 121].

В литературе также имеются данные о применениивысокочастотных линейных датчиков при КОБП [18, 27, 59, 66, 99, 143].Высокоразрешающее УЗИ с использованием линейных датчиков позволяетдетально визуализировать характер стенки и структуру содержимого КОБП, что всовокупности влияет на дооперационную диагностику и тактику лечения. Так, приКЯ A. R. Nussbaum et al. впервые в зависимости от эхоструктуры стенки исодержимого кисты выделили неосложненные КЯ (без эхопризнаков перекрута /кровоизлияния) и осложненные КЯ (с эхопризнаками перекрута / кровоизлияния)[122]. Неосложненные КЯ обычно тонкостенные, с анэхогенным содержимым;осложненные КЯ характеризуются неравномерно утолщенной стенкой игетерогеннымсодержимым,включающимсепты,сгустки,насыщеннуюдисперсную взвесь [14, 26, 46, 128, 145, 156]. В отдельных источниках приводитсяописание эхографического симптома «содержимого сетчатой структуры» приосложненных КЯ (fish-net appearance), характеризующегося множеством мелкихтонкостенных ячеек в полости кисты, которые формируются в результате гемолизакрупных сгустков [49, 88, 111].

Некоторые исследователи сообщают овозможности выявления данного симптома при ЛАБ, а также ОСЖ в брюшной33полости при перфоративном перитоните, и рекомендуют полипозиционноевысокочастотное сканирование для правильной дифференциальной диагностики[14, 20, 25, 26].Сообщается также о характерной эхографической структуре стенкиэнтерокист при высокочастотном сканировании – двухконтурной, или слоистой,сходной по эхоструктуре со стенкой желудочно-кишечного тракта (gut-signature)[59, 85, 138, 151, 158].

В отдельных публикациях сообщается о патогномоничномпризнаке энтерокист – пятислойной стенке при высокоразрешающем УЗИ [94, 129,142]. В то же время не все авторы подтверждают возможность четкой визуализациипяти слоев [24]. В литературных источниках описан также эхосимптом,отражающийгистологическуюособенностьстенкиэнтерокист–«Y»конфигурация, которая формируется в результате перехода мышечной пластинкислизистой оболочки кисты в стенку прилежащей кишки [24, 94, 142, 146].В значительной степени расширились возможности УЗИ с введением впрактику высокоразрешающего сканирования с использованием нестандартныханатомических доступов. С конца 80-х гг.

прошлого века появляется все большеработ, посвященных УЗИ у младенцев с использованием трансвертебральныхакустических доступов в диагностике широкого спектра аномалий крестцовокопчиковогоотделаспинномозговогоканала,такихкакмиело-именингомиелоцеле, интраспинальной липомы, «фиксированного спинного мозга»[96, 118]. Некоторые авторы сообщают о целесообразности применениятрансперинеальных и трансвертебральных акустических доступов при редкихКОБП у младенцев, таких, как кисты пресакральной локализации при синдромеКуррарино и гидрометрокольпос [27, 45, 86, 112].

Отдельные исследователирекомендуют полипозиционное УЗИ высокочастотным линейным датчиком сприменением нестандартных доступов для достоверной оценки локализации ивзаимоотношения КОБП с интраабдоминальными структурами, уточнениядиагноза, в том числе при аномалиях внутренних гениталий у девочек исочетанных аноректальных мальформациях [27]. К сожалению, нестандартныедоступы УЗ-сканирования при КОБП широкого внедрения в клиническую34практику не получили, в связи с чем их возможности недооцениваются и остаютсяпрактически неизвестными врачам.В литературе имеется единичное сообщение о применении соноэластографиипри ЛАБ, однако авторы не обозначают преимуществ метода и не приводятстатистических данных о его диагностической ценности [44].Современные технические возможности допплеровского исследования врежиме ЦДК при сканировании линейным датчиком позволяют оценитьособенности васкуляризации стенки КОБП и диагностировать некоторые ихосложнения, в частности перекрут кишечной петли, несущей кисту.

В отдельныхслучаях в режиме ЦДК возможна визуализация спиралевидного хода сосудов,формирующих непосредственно заворот [65, 66, 78, 115, 164].Таким образом, угроза жизнеопасных осложнений КОБП у младенцев всовокупности с недостаточно изученными возможностями высокоразрешащегоУЗИ, в том числе с использованием нестандартных анатомических доступов,обусловливают актуальность данного исследования. Накопленные к настоящемувремени сведения касаются отдельных нозологических форм КОБП, полноценнойэхографической семиотики КОБП в литературе не представлено.

Имеющиесясведения о диагностической информативности УЗИ при КОБП во многомпротиворечивы и не полны.35ГЛАВА 2. МАТЕРИАЛЫ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ2.1. Характеристика обследованных пациентовС сентября 2016 по июль 2018 гг. выполнено исследование, в котороевключены 127 пациентов первого полугодия жизни, проходивших стационарноелечение в отделениях хирургических болезней новорожденных, абдоминальнойхирургии и реанимации ГБУЗ «Детская городская клиническая больница св.Владимира» ДЗМ. У всех пациентов, вошедших в исследование, диагностированыКОБП на основании результатов комплексного обследования, включавшего, в томчисле, высокоразрешающее УЗИ органов живота.

Возраст пациентов, включенныхв выборку, был обусловлен значительно более высокими техническимивозможностями высокоразрешающего УЗИ (в том числе с использованиемдополнительных анатомических доступов) у пациентов с малыми размерами телапо сравнению с таковыми у детей старшего возраста.Критериями включения пациентов в исследование были:– возраст детей от 0 до 6 месяцев жизни;– дети, которым УЗИ брюшной полости проводилось с применением методикиполипозиционногосканированиясиспользованиеммикроконвексныхивысокочастотных линейных датчиков;– дети, которым были проведена верификация КОБП (интраоперационнаяверификация, верификация «временем» в ходе динамического наблюдения и / илиМРТ).Критерии не включения пациентов в исследование были:– возраст детей 6 месяцев жизни и старше;– дети, у которых по результатам клинико-диагностического обследования не быливыявлены КОБП изучаемых нозологий, а также были выявлены кистозныеобразования паренхиматозных органов живота (кисты ренального генеза, кистыорганов гепатобилиарной системы, кисты селезенки, кисты поджелудочнойжелезы);36– дети, которым не была выполнена верификация КОБП.Диагностированные КОБП были разделены на следующие нозологическиегруппы:1.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5288
Авторов
на СтудИзбе
417
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее