Диссертация (Фоностилистические особенности политического дискурса (на материале предвыборных теледебатов во Франции)), страница 8

21].Такимобразом,потенциальныесемы,отражающиеустойчивыеассоциации, закрепленные за словом, являются структурным элементом значенияслова. Семантический сдвиг на базе актуализированной потенциальной семывыражает новое значение лексической единицы.40Возникновение окказиональных ассоциаций в ходе употребления того илииного слова в определенном контексте реализуется путем актуализациипотенциальной семы на уровне единицы языка. Указанная потенциальная семаносит название окказиональной [Кунин, 1976, с. 33 – 48].

Необходимо отметить,что речь не идет о появлении новой единицы номинации, образующейся наоснове реализованной потенциальной семы.Следовательно, в зависимости от целей акта коммуникации в текстереализуются различные переносные значения лексической единицы на основеактуализированной потенциальной семы, которая может быть регулярнымкомпонентом ее семантической структуры, а может являться окказиональной, невходящей в структуру семантики слова.

Значения лексических единиц,реализующих в тексте окказиональные потенциальные семы, отличаютсястилистической окраской и экспрессивностью. Это объясняется индивидуальнымавторским употреблением указанной лексики. С помощью разнообразныхассоциаций, автор приходит к впечатляющему и образному выражению мыслей,подчиняя этому тему, предмет описания, а также стилистические приемы,реализуемые посредством языка. Благодаря использованию стилистическихприемов автор создает условия для появления кроме обычного сообщения обописываемой ситуации в тексте дополнительной информации. Таким образом,ввиду того, что любой текст является результатом отбора средств выражения,можно утверждать, что любой текст содержит в себе особые характеристики.В результате подобного употребления лексические единицы приобретаютв тексте, кроме основного значения, дополнительные смыслы, раскрытие которыхпроисходит в ходе стилистического анализа текстов.

В ходе семантикостилистического анализа центральную роль занимает учёт полного объёмасмысла единиц: словарного и приращенного в речи за счет выдвижения на первыйпланпотенциальнойсемы,«лежащейвосновеэкспрессивно-образногопереосмысления слова» [Азнаурова, 1977, с. 121 – 122].Потенциальная сема может быть актуализирована не только на уровнеизолированного слова, но и словосочетания. В таком случае речь идёт не об41актуализации потенциальных сем слов, входящих в указанное словосочетание, а опотенциальнойсеме,котораяпоявляетсяприупотреблениисамогословосочетания в определенном контексте.

Следовательно, возникает новоеинтегративное качество, которым не обладают компоненты, составляющиесловосочетание.Кроме того, актуализация потенциальной семы возможна в результатеупотребления в отдельно взятом контексте всей совокупности слов, входящих втот или иной семантический комплекс.Под семантическим комплексом мы понимаем связанные общим смысломязыковые единицы, которые выражают основные семантические линии текстов.Подобное происходит чаще всего на уровне внутренних связей при отсутствииформального выражения.

Указанный вид связей реализуются при актуализацииопределённого значения слов под воздействием контекста, согласования значенийвсех слов, входящий в состав отдельно взятого семантического комплекса. Связьмежду лексическими единицами, входящими в один семантический комплекс,может иметь формальное выражение при наличии лексических и грамматическихповторов, например, синонимических рядов.В составе семантического комплекса можно выявить такие лексическиеединицы, которые обладают наибольшей смысловой и эмоциональной нагрузкой,а также являются в большей степени существенными для раскрытия смыслатекста. Рядом с указанными словами стоят лексические единицы, наиболееблизкие по смыслу, для которых также можно выявить близкие по смыслу слова,что позволяет сделать вывод о соотношении значения некоторого слова созначениями других лексических единиц, составляющих его непосредственноесемантическое окружение [Лалова, 1986, с.

45]. Слова, наиболее существенные всмысловом отношении, мы понимаем как ключевые, опорные наименования,которые и организуют вокруг себя лексические единицы в семантическийкомплекс. В случаях, где нами были определены ключевые лексемы, быловыявлено, что смысловые линии одинаково четко выражены в отобранных42текстах словами, составляющими семантические комплексы. Иначе говоря, вкаждом отдельно взятом семантическом комплексе было найдено ключевое слово.Являясь выражением определённой семантической линии в тексте,лексическиеединицынепосредственно,вреализуюткачествеоднопрямого,изилизначений,котороеопосредованно,заложеновкачествеактуализированного представления.

При этом значения одних лексическихединиц воздействуют на значения соседних лексических единиц, что влечет засобойвозникновениесемантическоймногомерностивсегокомплекса.Следовательно, при осуществлении пословного анализа отобранных текстовперед нами стояла задача выявить элементы, из которых складывается смысл,передаваемый в высказываниях лексическими единицами, составляющимисемантические комплексы.Анализ семантических комплексов текстов преследовал одну цель:облегчить выявление задаваемой текстом системы противопоставлений.По мнению Ю.М. Лотмана, «в основе внутренней организации элементовтекста,какправило,лежитпринципбинарныхсемантическиоппозиций» [Лотман, 1970, с.

287].Ю.А. Лекомцев подчеркивает, что «любой текст можно представить себекак совокупность напряжений и разрядок» [Лекомцев, 1983, с. 196].Ю.Н. Караулов отмечает также наличие в тексте «тезиса» и «антитезиса»,сочетание которых образует «синтезис» [Караулов, 1981, с. 20–37].В ходе проведения лексико-семантического анализа во всех текстах намибыливыявленысмысловыепротивопоставления,раскрывающиесмыслисследуемого материала.

Были определены два полюсных смысла, составляющиеоснову двух противопоставленных друг другу лексико-семантических комплекса:защита интересов Франции и ее граждан и критика политики, предлагаемойоппонентом говорящего.Рассмотрим на примере одного текста предвыборных теледебатов, какимобразом мы осуществляли лексико-семантический анализ исследовательскогоматериала.43Les Français vont choisir leur prochain président de la République. Desdécisions importantes graves pour cinq ans.

Et donc, je dois dire ce soir quel présidentje serai. Si les Français m'accordent leur confiance. Je serai le président de la justice.Parce que nous traversons une crise grave dure. Qui frappe notamment les plusmodestes, les plus travailleurs, ceux qui sont les plus exposés. Et donc, je veux que lajustice soit au cœur de toutes les décisions publiques. Les privilégiés ont été tropprotégés.

Et donc, ce sera la justice fiscale, la justice sociale, la justice territoriale quiinspirera mon action. Je serais aussi le président du redressement. La France a décroché.Le chômage est à un niveau historique. La compétitivité s'est dégradée et donc, je veuxêtre le président qui redressera la production, l'emploi, la croissance. Ce sera un efforttrès long et qui appellera la mobilisation de tous, de tous les acteurs et c'est pourquoi jeveux être aussi le président du rassemblement. Pendant trop d'années les Français ontété opposés systématiquement les uns par rapport aux autres divisés. Et donc, je veuxles réunir.

Car je considère que c'est de toutes les forces de la France dont nous avonsbesoin. Et c'est ainsi que reviendra la confiance, elle est indispensable à l'actionpublique. La confiance à l'égard d'un président, la confiance à l'égard d'une politique,d'une vision, d'une idée de nous-mêmes qui nous permet de repartir de l'avant. C'est lesens du changement que je propose [Débat Présidentiel 2012. François Hollande Nicolas Sarkozy - 02/05/12, 2:48:54].К первому семантическому комплексу, выражающему идею представленияданного кандидата в качестве главы государства, а также защиты интересовФранции и французов, относятся передающие этот смысл лексические единицы сядерной лексемой «le président»:delajustice,duredressement,durassemblement,lesens,du changement, réunir, la production, l'emploi, la croissance, accorder, (au) coeur,l'action, redresser, l'effort, la mobilisation, les forces, la France, les Français, lacompétitivité, reviendra la confiance, indispensable, repartir de l'avant, modestes,travailleurs, exposés.44Чтобыпроследитьфункционированиедвухпротивопоставленныхсемантических линий, рассмотрим словарное значение перечисленных слов,входящих в указанный семантический комплекс:le président – chef de l'Etat;de la justice – vertu morale, bon droit, ensemble des tribunaux, action oupouvoir de prononcer sur les droits de chacun;du redressement – action de redresser, action de corriger, de réparer;du rassemblement – action de rassembler, union de groupements politique ouparti qui regroupe des adhérents d'origines politiques diverses;la confiance – espérence ferme en quelqu'un en quelque chose, sentimentd'assurence;le sens – manière de comprendre, de juger, opinion;du changement – action de changer, modification qui est en résulte;réunir – rapprocher, rejoindre ce qui était séparé, rassembler, grouper;la production – action de produire,l’emploi – usage qu’ on fait d’une chose;la croissance – développement progressif d’un être vivant, d’une chose, desactivités économiques;accorder – consentir à donner, octroyer;(au) coeur – partie centrale de quelque chose;l’action – manifestation de volonté ; tout ce qui est l’on fait;redresser – rendre droit ce qui est penché, courbé, remettre debout ; donner de larectitude, réparer, réformer;l’effort – action énergique du corps ou de l’esprit;la mobilisation – action de mobiliser;les forces – ensemble des formations militaires d'un Etat;les Français – qui est de France;la compétitivité – caractère de ce qui est compétitif;reviendra – venir de nouveau ; reparaître, se reproduire;indispensable – dont on ne peut se passer, se dispenser;45repartir – partir de nouveau, partager, distribuer;de l'avant – avancer rapidement, s'engager résolument dans une affaire,progresser;modestes – qui marque l'absence de l'orgueil, modéré;travailleurs – personne qui travaille;exposés – développement explicatif dans lequel on présente, par écrit ouoralement, des faits ou des idées.Приведенное выше толкование слов демонстрирует наличие сходных сем всловарном значении некоторых лексических единиц (développement progressif –action de produire – développement explicatif dans lequel on présente; réparer,réformer – progresser).