Диссертация (Идентификационные характеристики иноязычного говорящего (экспертно-криминалистический аспект)), страница 6

PDF-файл Диссертация (Идентификационные характеристики иноязычного говорящего (экспертно-криминалистический аспект)), страница 6 Филология (58571): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Идентификационные характеристики иноязычного говорящего (экспертно-криминалистический аспект)) - PDF, страница 6 (58571) - СтудИзба2020-05-15СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Идентификационные характеристики иноязычного говорящего (экспертно-криминалистический аспект)". PDF-файл из архива "Идентификационные характеристики иноязычного говорящего (экспертно-криминалистический аспект)", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "филология" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МГЛУ. Не смотря на прямую связь этого архива с МГЛУ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата филологических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 6 страницы из PDF

Кугушевым. Основная задача, стоящая передисследователями,заключаласьвустановлениитакназываемых«оптимальных опознавателей», на основании которых возможно было бысоздать автоматическую систему идентификации «дикторов» [Женило 1995;Кураченкова и др. 2007].Однако подобный опыт окончился неудачно,поскольку вычислить необходимые идентификационно-значимые признакипо фонограммам, записанным в узком частотном диапазоне со значительнымколичеством помех и искажений, и автоматически принять решение осовпадении или различии голосов на звукозаписях не представлялосьвозможным [Женило 1995; Кураченкова и др. 1996].Следующий опыт по созданию системы идентификации личности поголосу и речи в нашей стране относится к 1971 году. Под руководством29И.А.

Новикова был создан макет автоматизированной системы и разработанпроект методики идентификации лиц по фонограммам их устной речи[Женило 1995; Кураченкова и др. 1996]. Согласно разработанной методикедля принятия решения о тождестве или различии голосов лиц нафонограммах необходимо использование двух видов исследований: анализакустических признаков, вычисляемых на базе ЭВМ, и исследованиелингвистическойинформацииобиндивидуальностиголосаиречиговорящего, проводимый посредством перцептивно-слухового анализафонограмм.В 1991 году состоялась следующая фундаментальная отечественнаяработа – монография Г.С. Рамишвили и Г.Б. Чикоидзе «Криминалистическоеисследование фонограмм речи и идентификация личности говорящего»[Рамишвили, Чикоидзе 1991], в которойпредставлен экскурс в историювозникновения фоноскопической экспертизы, а также излагается методикапроведенияидентификационногоисследованияавтоматическимиинструментальными и аудитивными лингвистическими методами анализафонограмм.Автоматизированная система идентификации говорящих, включающаяаппаратно-программный комплекс на базе современного персональногокомпьютера, была завершена в 1996 году.

Методика исследований по голосуи устной речи вместе с программным обеспечением получила название«Диалект» и была поставлена на вооружение в экспертные лабораторииправоохранительных структур, занимающиеся производством экспертизподобного рода.В1999годуLincov & al. 1999],состояласьпосвященнаяработагруппыавтороввыходуновойверсии[Popov,системыавтоматизированной криминалистической идентификации говорящего поголосу и речи «Диалект». В методическом пособии поясняется сущность ирассматривается общая схема решения экспертных задач по идентификациилиц с применением аппаратно-программногокомплекса «Диалект»,30методика предназначена для решения вопроса идентификации говорящего нарусском языке и содержит систему рекомендаций по применению методовисследования фонограмм (акустического и лингвистического видов анализа).За последние десятилетия ХХ века указанный вид криминалистическихэкспертиз претерпел значительные изменения [Добрякова 2003]. Активноеразвитиеинформационныхтехнологийисовременныхсредствкомпьютерной обработки речевого сигнала, появление новых цифровыхустройств звукозаписи и звуковоспроизведения предопределили появлениекак новых возможностей для исследований голоса и звучащей речи, так идополнительных и новых задач [например, Потапова 2001а; Потапова 2002b;Галяшина 2010].Процессы, обусловленные глобализацией, охватывают все субъектыполитических, экономических и социальных отношений, в том числе икриминальную сферу.

Анализ судебной практики показывает, что впоследнее десятилетие наблюдается видоизменение структуры преступности:происходит слияние наркобизнеса, организованной кросс-национальной икросс-региональной преступности, терроризма, коррупции, незаконнойторговлей оружием и людьми, что представляет особую опасность длягосударственных и общественных институтов [Голощапова, Курьянова2019b].Сцельюпресеченияраспространениямежэтническихимежгосударственных преступных групп необходимо тесное взаимодействиевсехзаинтересованныхпреступлений–отоперативно-разыскныеподразделений,оперативныхмероприятияиучаствующихследственных,иподготовкувраскрытииобеспечивающихзначимыхдлярасследования уголовных дел вещественных доказательств, до экспертнокриминалистических, разрабатывающих на основе эмпирически обобщенныхспециальных знаний новые экспертные методы [Голощапова 2009].По замечанию авторов первого типового методического пособия поидентификации лиц по голосу и речи «Диалект», «как любой речевойинструмент, методика и аппаратные средства идентификации могут и31должны совершенствоваться» [Кураченкова и др.

2007: 4].Внедрениеинновационных разработок в области речевой биометрии в экспертнуюпрактику обусловило необходимость создания новой, унифицированнойметодики исследования речевого сигнала, адаптированной к реалиямсовременного мира.По справедливому замечанию Е. И. Галяшиной, внастоящее время «научные исследования, стимулируемые практическимиинтересами, сконцентрированы на поиске оптимального решения проблемыавтоматического распознавания и синтеза речи путем попыток внедренияновых подходов к речевым технологиям» [Галяшина 2003: 128].

Так, вобласти судебной фоноскопии для решения задач по идентификациичеловека по голосу и речи в последний период времени стали активноприменяться новые контекстонезависимые методы исследования звучащейречи.Использование современной методологии в научной и практическойсудебно-экспертной деятельности позволило специалистам в областисудебной фоноскопии под руководством Голощаповой Т.И. накопитьдостаточное количество эмпирических данных, явившихся базисом дляразработки в 2015 году новой унифицированной типовой методикиидентификации говорящего по голосу и речи [Голощапова и др. 2015](«Типовая идентификация по голосу и речи», шифр – «ТИГР», утвержденана методическом совете экспертно-криминалистических подразделенийФСКНРоссии,службаупраздненаУказомПрезидентаРоссийскойФедерации от 5 апреля 2016 г.

№ 156, правопреемник – МВД России). Цельметодикизаключаетсявунификациипроцессаидентификационныхисследований, то есть его приведению к единообразию, единой форме иединой системе. «Типовая идентификация по голосу и речи» [Голощапова идр. 2015] является универсальной методикой для эксперта, обладающегоспециальными(отсутствуетпринципузнаниямивобластиисследованияречевогосигналанеобходимость разграничения применимости методов поузкойспециализацииэксперта«акустик»/«лингвист»)32[Голощапова,Курьяноваподготовленных2019b].экспертов,Методикавладеющихпредназначеназнаниямиподляприкладномуречеведению (по Р. К. Потаповой) и судебному речеведению (по Е. И.Галяшиной), современной методологией идентификации, умениями инавыкамиее грамотного примененияв практической деятельности.Преимущество представленных в «Типовой идентификации по голосу иречи» методов состоит в универсальности их применения для решенияразличного спектра задач, стоящих перед правоохранительными органамиРоссийской Федерации, основными среди которых являются задачиидентификации говорящих, работа с фонограммами низкого качества, анализинтерферированной речи.Современные зарубежные исследования по вопросам идентификацииличности по голосу и речи уделяют основное внимание слуховым оценкамголоса и речи лиц как специалистами, так и неспециалистами [Antaki,Condor, Levine 1996; Anthes 2002; Yarmey 2001], автоматическим методамидентификации [Cappe 1995; Nolan 1997; Nolan 2001; Moosmüller 2001],исследованию влияния различных факторов на надежность идентификации[Künzel 2001; Hollien, Schwartz 2000; Klasmeyer, Sendlmeier 1997; Schiller &al.

1997].Критический анализ современных судебно-фонетических исследованийза рубежом, проводимый Р. К. Потаповой,позволил сформулироватьследующие ключевые моменты:- актуальными являются исследования, направленные на исключениесубъективного (человеческого) фактора из процесса принятия решения, всвязи с чем большое внимание уделяется исследованиям по разработкеполуавтоматизированных и автоматизированных систем идентификации;-центральноеместовисследованиях,посвященныхзадачеидентификации лиц по голосу и устной речи, занимает проблема выявленияустойчивыхпризнаковвречевомсигналеиихвнутридикторскойвариативности;33- изучение взаимозависимости между языковой компетенцией экспертаи достоверностью идентификации говорящего [Потапова 2005].Обобщая вышесказанное, можно прийти к выводу, что идентификацияговорящего по голосу и речи в криминалистических целях стремительноразвивается в настоящее время как в нашей стране, так и за рубежом, растетсфера применения судебной фонетики.

При этом еще остается круг проблем,которыйтребует от ученых дополнительных глубоких исследований. Вчастности, к актуальным вопросам современной криминалистики можноотнести такие, как возможность адекватного восприятия иноязычной речи иеё сегментации экспертом, не являющимся носителем исследуемого языка;способность эксперта, не владеющего языком, на котором говоритподозреваемый, правильно распознать личность по голосу и речи;использование автоматизированных систем по идентификации иноязычногоговорящего с учетом факторов, влияющих на модификацию речевогосигнала; валидация методов экспертного исследования иноязычной речи,предназначенных для отождествления человека на незнакомом экспертуязыке (в связи со сложностью поставленных вопросов, рассмотрение каждогоиз них отнесено в отдельные главу или раздел).I.2.

Современное состояние проблемы идентификации дикторовпо голосу и речи применительно к иноязычной речиИсследование аудиозаписей в криминалистических целях – одно изважнейших направлений прикладного речеведения (по Р. К. Потаповой) исудебного речеведения (по Е. И.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5259
Авторов
на СтудИзбе
421
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее