Диссертация (Антонимические отношения в английской фразеологии)

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждениевысшего образованияМОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙУНИВЕРСИТЕТНа правах рукописиСКВОРЦОВА Наталья СергеевнаАНТОНИМИЧЕСКИЕ ОТНОШЕНИЯ В АНГЛИЙСКОЙ ФРАЗЕОЛОГИИ(НА ПРИМЕРЕ КОНЦЕПТОВ ‘SUCCESS’ – ‘FAILURE’)Диссертация на соискание ученой степеникандидата филологических наукпо специальности 10.02.04 – Германские языкиНаучный руководитель –кандидат филологических наук,доцент Л. А.

УраловаМосква - 20192ОГЛАВЛЕНИЕВВЕДЕНИЕ……………..………………………………………….…………5ГЛАВАI.ТЕОРЕТИЧЕСКИЕОСНОВЫИЗУЧЕНИЯФРАЗЕОЛОГИЧЕСКОЙ АНТОНИМИИ……………........................…151.1 Фразеологическая единица как объект изучения………………………151.2 Антонимия как одно из важных проявлений системных отношений вязыке……………………………………………………………………….…181.2.1 Философский аспект изучения антонимии………………….…..…...201.2.2. Логический аспект изучения антонимии……..………..……………221.2.3 Психологический аспект изучения антонимии……………...…...….261.2.4 Лингвистические основы изучения антонимии……….…………….271.3 Фразеологическая антонимия…………...……………………......….…291.3.1 Принципы установления антонимических отношений междуфразеологическими единицами……………...……………………….….…321.3.2 Характер взаимодействия синонимии и антонимии………...…........431.4 Формирование семантики фразеологических единиц как сложныйпроцесс отражения объективной реальности……………..……….….…...461.4.1 Концепт как хранилище знаний об окружающем мире ……………521.4.1.1Методикаанализаконцептов,репрезентируемыхфразеологическими единицами……………………………………………..541.4.2 Метафоризация как когнитивный процесс……………….……….….611.4.3 Особеннности формирования семантики фразеологических единиц,репрезентирующих антонимические отношения…………….......………..65Выводы по Главе I …………………………………………………………..68ГЛАВА II.

АНТОНИМИЧЕСКИЕ ОТНОШЕНИЯ В АНГЛИЙСКОЙФРАЗЕОЛОГИИ В РАМКАХ КОГНИТИВНОЙ ПАРАДИГМЫ...…712.1 Анализ антонимических концептов «success – failure» ……..….……..7132.2 Оппозиционнаятематическаягруппа«Благоприятныйисходдеятельности – неблагоприятный исход деятельности» …………….……772.2.1 Оппозиционная тематическая подгруппа «Положительный результат– отрицательный результат» ………………….……..…………………..….772.2.2 Оппозиционная тематическая подгруппа «Успех в определеннойсфере деятельности – неуспех в определенной сфере деятельности»…….862.3 Оппозиционная тематическая группа «Предпосылки успеха –предпосылки неуспеха» …………..……………………………………..…1022.4 Оппозиционная тематическая группа «Темпоральные характеристикиуспеха – темпоральные характеристики неуспеха» ……………….…….1112.5 Оппозиционная тематическая группа «Эмоционально-поведенческаяреакция на успех – эмоционально-поведенческая реакция на неуспех»...116Выводы по Главе II ………………………………………………….……..120ГЛАВА III.

ОППОЗИЦИОННЫЕ КОНЦЕПТУАЛЬНЫЕ СХЕМЫ ИИХ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С ОБРАЗНОЙ ОСНОВОЙ ФЕ ПРИУСТАНОВЛЕНИИ АНТОНИМИЧЕСКИХ ОТНОШЕНИЙ …...…..1253.1 Общая ОКС Success / Failure is (Positioning in) Space and Orientation(Direction)..………………………………………………………………….1283.1.1 Частная ОКС Success is Up / Failure is Down…………………….…….1293.1.2 Частная ОКС Success is Front / Strong Rivalry for Success is the SamePosition in Space / Failure is Back ………………………………………………..1333.1.3 Частная ОКС Success is Distancing from Failure / Failure is Distancingfrom Success ……………………………………………………………………..…..1363.1.4 Частная ОКС Success is In (Out) / Failure is Out (In)………….………. 1393.2 Общая ОКС Success / Failure is Movement…………………..…………...1413.3 Общая ОКС Success / Failure is Field of Activity………………………....1443.3.1 Частная ОКС Success is Winning Competition / Failure is LosingCompetition ……………………………………………………………………….…14443.3.2 Частная ОКС Success is Having (Gaining) Money / Failure is LosingMoney ……………………………………………………………………….………..1463.3.3 Частная ОКС Success / Failure is Shooting……….……………….…….

1473.3.4 Частная ОКС Success / Failure is Eating …………………….….……….1493.4 Общая ОКС Success / Failure is Existence …………………….……….….1513.5 Общая ОКС Success / Failure is Time ……………………………………….1533.6 Общая ОКС Success / Failure is Physical Influence ……………….….…..1543.7 Общая ОКС A Successful Person / An Unsuccessful Person is An Animal(Bird)…………………………………………………………………………….……1603.8 Общая ОКС Success / Failure is Physical Characteristics…………….… 1623.9 Модели репрезентации антонимических отношений………...….….. 1653.10 Образное сцепление во фразеологических оппозициях ………..…..173Выводы по Главе III …………………………………………...………....…180ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………..………………………......

183БИБЛИОГРАФИЯ ……………………………………………………...…189ЛЕКСИКОГРАФИЧЕСКИЕ ИСТОЧНИКИ……………………….…..209СПИСОК СОКРАЩЕНИЙ………………………………………………..212ПРИЛОЖЕНИЕ ……………...………………………………………..…..2135ВВЕДЕНИЕНастоящееантонимическихдиссертационноеотношенийвоисследованиепосвященофразеологическойсистемеизучениюсовременногоанглийского языка.В частности, предметом исследования является взаимодействие глубинныхкогнитивных механизмов и образов, лежащих в основе формирования значенийфразеологических единиц (ФЕ), находящихся в антонимических отношениях.Объектом исследования служат ФЕ, репрезентирующие концепты «success– failure», находящиеся в оппозиции.На протяжении многих веков категория противоположности и ее отражениев языке в виде антонимии являлись объектом изучения представителей различныхфилософских и логических направлений.На сегодняшний день разработка вопросов лексической и фразеологическойантонимии в различных языках характеризуется широкой теоретической базой:выработаны критерии установления антонимии, предложен ряд определенийантонимов, проведена их структурная классификация, проанализированы вопросысоотношенияантонимииссинонимиейиполисемией,разработансловообразовательный аспект антонимии, предприняты попытки созданиясловарей антонимов.

Отмечается большая разработанность вопросов лексическойантонимии, особенно на материале русского языка.На современном этапе развития лингвистики все бóльшее вниманиеуделяется человеку как субъекту, познающему и активно конструирующему мир всвоем сознании [Иванов 2004]. Данный антропоцентрический подход позволяет поновому рассмотреть вопросы соотношения мышления, языка и культуры.Поэтому актуальность изучения категории антонимии в качестве продуктаклассифицирующе-познавательнойдеятельностичеловекаобусловленанеобходимостью представить данный языковой феномен в более широкомконтексте концептуализации и категоризации мира.

Такое исследование, с однойстороны, позволит не только рассмотреть общие когнитивные механизмы,6лежащие в основе установления антонимических отношений между ФЕ, но иизучить особенности лингвокреативной деятельности человека, являющейсяактуальным направлением исследований современной лингвистики [Ирисханова2005].Сдругойрассмотрениястороны,вопросовданноеисследованиеантонимиивоявляетсяфразеологии.продолжениемВотличиеотфразеологической синонимии фразеологическая антонимия до сих пор являетсянаименее изученной областью.

Среди новейших работ, посвященных вопросамфразеологической антонимии, можно отметить диссертационные исследованияН. С. Варфоломеевой (1995), Г. Б. Мардановой (1998), Е. Р. Мардиевой (2003),Г. Р. Муташевой (2010) и И. А. Поддячей (2009). Недостаточная разработанностьпроблем антонимии во фразеологии и почти полное отсутствие словарейфразеологических антонимов английского языка объясняется сложностьюсемантики ФЕ. В связи с этим большинство работ по фразеологической антонимиипосвящено анализу внешней оболочки ФЕ, а не внутренней, семантическойсоставляющей. При этом внутренняя форма ФЕ рассматривается в качествепрепятствия к установлению антонимических связей. Сегодняшнее развитиелингвистики,междисциплинарныйхарактерисследованийигосподствокогнитивной парадигмы позволяют предложить новый подход к изучениюантонимических отношений во фразеологии.Гипотеза исследования состоит в том, что процесс формированияантонимических отношений между ФЕ носит системный характер.

Системностьобусловленаструктуройконцептов,находящихсявоппозиции,ивоспроизводимостью оппозиционных концептуальных схем, коррелирующих сопределенными фразеологическими образами, формирующими значения ФЕ,принадлежащим к разным частям речи. Анализ глубинных механизмовформированияпротивоположныхзначенийвсехФЕврамкахединойконцептуальной оппозиции может пролить свет на особенности восприятияпротивоположности в реальном мире носителями английского языка и способы7выхода концептуального содержания данного явления в знаковое пространствоестественного языка.Целью работы является изучение особенностей антонимических отношениймежду ФЕ, репрезентирующими концепты «success – failure» в современноманглийском языке.Цель диссертации предполагает решение следующих задач:1.

Описать современное состояние развития теории фразеологическойантонимии и методов ее исследования. Рассмотреть возможности примененияметодовкогнитивнойлингвистикиприисследованиифразеологическойантонимии.2. Определить объем и содержательное наполнение концептов «success –failure» с целью установления критериев отбора ФЕ для исследования.3. Создать корпус ФЕ, репрезентирующих концепты «success – failure»,находящихся в оппозиции.4.