диссертация («Украинский вопрос» в культурном пространстве Российской Империи первой половины XIX века), страница 5

PDF-файл диссертация («Украинский вопрос» в культурном пространстве Российской Империи первой половины XIX века), страница 5 Культурология (57189): Диссертация - Аспирантура и докторантурадиссертация («Украинский вопрос» в культурном пространстве Российской Империи первой половины XIX века) - PDF, страница 5 (57189) - СтудИзба2020-03-27СтудИзба

Описание файла

Файл "диссертация" внутри архива находится в папке "«Украинский вопрос» в культурном пространстве Российской Империи первой половины XIX века". PDF-файл из архива "«Украинский вопрос» в культурном пространстве Российской Империи первой половины XIX века", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "культурология" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МГИМО. Не смотря на прямую связь этого архива с МГИМО, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата культурологии.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 5 страницы из PDF

Главными агентами культурного влияния на него выступали Россия,Польша, Литва, а также Австро-Венгерская империя.-Определяя взаимоотношения между российским (имперским)культурным пространством и культурным пространством украинских земельв рассматриваемый период, мы можем определить их как конфликтные, чтобыло связано, с одной стороны, с культурно-национальным возрождением наУкраине, а с другой – с нарастающими попытками имперского центрапривестивсекультурноепространствоединообразию.21империикмаксимальному-Среди различных аспектов украинской культуры наибольшийинтерес у русской общественности вызывали вопросы, связанные сразвитием украинского этноса, его культурная самобытность, а также вопроспроисхождения и развития украинского языка-Украинскийвопросврассматриваемыйпериодвызывалнеоднозначную реакцию в среде российской культурной интеллигенции.Если часть ее пыталась отстаивать самобытные начала украинской культуры,понимаяукраинскоекультурноепространствокакавтономноеисаморазвивающееся, то другая (консервативно настроенная) подходила кпроблеме украинской культуры, скорее, с государственнических позиций,заявляя о подчиненности украинской культуры имперской и скорейшейнеобходимости ее унификации и русификации.Теоретическая и практическая значимость исследования.

Изучениеособенностей формирования и развития украинской культуры, а также еекультурологический анализ в преломлении ее через призму российскогообщественного мнения представляется крайне важным и актуальным, в связис неоднозначностью трактовок проблемы соотношения локального иглобальноговИсследованиерамкахвноситтоговкладиливиногокультурноготеоретическоепространства.осмыслениефеноменакультурного пространства, в том числе в части теоретической разработкипонятия «культурное пространство», его структуры, соотношения егоуровней и взаимодействия между ними.Материалы исследования могут быть полезны учреждениям иведомствам, занимающимся вопросами межкультурного взаимодействия.Кроме этого, они могут быть использованы при подготовке учебных курсовпо культурологии, истории культуры, истории России.Апробация работы и практическое использование результатовисследования.Результаты диссертационного исследования были апробированы намеждународныхивсероссийскихконференциях,22круглыхстолахисеминарах.

В частности, следует упомянуть о таких мероприятиях, каккруглый стол «Механизмы формирования украинской и белорусской наций вроссийском и общеславянском контексте (дореволюционный период)»(Москва, 2002), Никитинские чтения (Институт Славяноведения РАН),международная конференция «Этногеографическая терминология историивосточных славян» (Москва, 2003) и др.Помимо этого, основные научные результаты диссертации нашли своеотражение в статьях, опубликованных автором в научных изданиях,рекомендованных ВАК РФ, общим объемом 1,4 п.л.44Выводы и положения, полученные по итогам диссертационногоисследования,легли в основу коллективной монографии45 и рядапубликаций автора.4644Александровский И.С. Образовательное измерение культурной политики Российскойимперии и «украинский вопрос» в XIX столетии // Genesis: исторические исследования.

–2018 – № 10. С. 59-65; Александровский И.С., Касаткин П.И. Формирование украинскогокультурного пространства в Российской империи в XIX столетии: основные тенденции //Genesis: исторические исследования. – 2018 – № 10 С. 66-71; Александровский И.С.Культурная политика Российской империи на малороссийских землях в XIX столетии:образовательный аспект // Современная наука: актуальные проблемы теории и практики.Серия: Познание.

– 2018 – № 4 (79) С. 5-8.45Александровский И.С. «Украинский вопрос» на страницах периодических изданийвторой четверти XIX в. // Русские об Украине и украинцах. СПб.: Алетейя, 2012. C. 122171., а такжеАлександровский И.С., Лескинен М.В. Некоторые вопросыэтнографического изучения и полемики о малороссийском языке в российскойлитературной и научной публицистике XIX в. // Русские об Украине и украинцах.

СПб.:Алетейя, 2012. С. 172-243.46Александровский И.С. «Язык» или «наречие»? Полемика вокруг украинского языка вXIX в. // Вестник Московского государственного областного университета. Серия:История и политические науки. – 2009 – № 1. С. 46-53; Александровский И.С.Украинский национальный характер в зеркале русской общественной и государственноймысли первой половины XIX в.

// История государства и права. – 2009 – № 24. С. 12-15;Александровский И.С. Начальный период деятельности Русского географическогообщества и его подходы к изучению восточных славян (1845-1850) // Наукові записки зукраїнської історії. – 2009 – № 15. С. 219-224; Александровский И.С. Некоторые аспектывосприятия российской общественностью малороссийской самобытности в первойполовине XIX в. // Белоруссия и Украина: История и культура.

М.: 2003. С. 165-170;Александровский И.С. Малороссийская тематика на страницах «Северной пчелы» //Славянский альманах, 2001. С. 144-159.23ГЛАВА I. КУЛЬТУРНОЕ ПРОСТРАНСТВО РОССИЙСКОЙИМПЕРИИ В XIX в.: ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕКСКИЙАСПЕКТ1.4 Культурное пространство: соотношение глобального и локальногоуровнейПреждечемговоритьоспецификекультурного пространстваРоссийской империи в рассматриваемый период, а также о соотношениирусского и других, в частности, украинского национальных компонентоввнутри него, на наш взгляд, необходимо определить саму категориюкультурного пространства, как базовую фундаментальную дефиницию.Следует отметить, что «чаще всего теоретики культуры уделяли вниманиевременномуисследованиюкультуры,подчеркиваятемсамымееизменчивость, подвижность. Однако многомерность культуры не может бытьопределена исключительно в темпоральных характеристиках».47 Такимобразом, представляется крайне актуальным проанализировать феноменкультуры с точки зрения его пространственных характеристик, которые, нанаш взгляд являются не менее важными.Термин «культурное пространство», который все чаще используется вкультурологическомдискурсесовременности,являетсянестольоднозначным и определенным.

Как верно отмечает А.В. Бабаева, «впоследнее время термин «культурное пространство» встречается в самыхразнообразных вариантах. Каждый из авторов вкладывает в него своевосприятие, поэтому усиливается разрыв между прочтением и смыслом,который вкладывался изначально».4847Бабаева А.В. Структура культурного пространства. Автореферат дисс.

на соискание уч.степени доктора философ. наук. Томск. 2004.48Бабаева А.В.Современная западная философия о культурном пространстве //Серия “Symposium”, Современная философия как феномен культуры: исследовательскиетрадиции и новации. Выпуск 7 / Материалы научной конференции Санкт-Петербург:Санкт-Петербургское философское общество, 2001. 224 с.24Как правило, когда речь идет о культурном пространстве, в первуюочередь встает вопрос о категории пространства как такового.

Темапространства впервые была поднята еще в античности (Демокрит,Аристотель, Эпикур и др.), затем на протяжении веков привлекала к себе всебольшее внимание и получала самые неожиданные ракурсы.49 Учитываяданный аспект, мы можем опереться на понимание пространства, с однойстороны, как протяженности в ее физическом понимании, а с другой – какметафизической сущности, не имеющей определенных границ. Исходя изэтого, культурное пространство может трактоваться как определеннаягеографическаякультурнымитерритория,культурныйособенностями(например,ареал,обладающаякультурноесвоимипространствоРоссийской империи) или же как пространство, скорее, в его временномпрочтении (например, культурное пространство средневековья).Как верно подчеркивает Е.В.

Орлова, «культурное пространствообнаруживает себя как некую материальную и духовную реальность.Осваивая пространство, насыщая его знаками и значениями, культураосмысляет его природные признаки. Изначально чисто топологическиепризнаки перерабатываются в так называемую «вторую природу» культурное пространство. Человек, как творец культуры, творит ипространство своего обитания».50 Таким образом, культура, как «втораяприрода» создается человеком и социумом, а, следовательно, обязательнымусловием существования культурного пространства является человек и егодеятельность.С другой стороны, «культурное пространство - это также пространствореализациичеловеческойвиртуальности49(задатков,возможностей,Шишкина А.А. Культурное пространство и культурный ландшафт как формыотражения культуры // Исторические, философские, политические и юридические науки,культурология и искусствоведение.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5232
Авторов
на СтудИзбе
424
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее