germany_10_11_voronina (Воронина, 10-11 класс), страница 15

Можете ли высогласится с их мнением?a) Перефразируйте эти предложения. Используйте конструкциюhaben/sein+zu+infinitiv. Переведите предложения на русский.• Das Buch ist die Probleme und Themen zu erhalten, die michpersönlich angehen und interessieren.• Es ist sprachlich verständlich zu sein.• Es ist psannend zu sein.• Es ist eine gehobene, schöne Sprache aufzuweisen.••••В книге должны быть рассмотрены те проблемы и темы, которыеинтересны мне лично.Язык книги должен быть понятным.Она должна быть захватывающей.Она должна являть образец хорошей возвышенной речи.b) Возьмите интервью у ваших одноклассников. Спросите их,что они ожидают от художественной литературы?Поговорим?А ты согласен с …?Это верно.

/Совершенно верно.Я с этим полностью согласен.Сомнительно.Я не совсем уверен, что…Правда?Точно не могу тебе сказать. /Трудно сказать.79www.gdzbest.ru7. Оцените, пожалуйста, любую книгу какого-нибудь русского писателя. Дайте прочитанной вами книге оценку и обоснуйте вашерешение.1) Автор __________________________________________________2) Название3) Издательство ____4) Оценка (1-10)5) Почему вы поставили именно эту оценку?®Q®8.Читали ли вы в прошлом книги немецких авторов на немецкомили на русском? Какие?a) Посмотрите на карту (стр.

95). Какие имена вам известны? Оком вы никогда не слышали?b) Прочитайте короткие биографические очерки об этих писателях.(1) Иоганн Вольфганг Фон Гёте (1749 – 1832) – самый значительный представитель классической немецкой литературы, величайшийнемецкий поэт, мыслитель и ученый; он изучал латынь, греческий,итальянский, французский и право в Лейпциге и Страсбурге. Его имясвязано со многими городами: с Веймайером, Веной, а также итальянскими городами.Произведения: собрание лирики «Западно-восточный диван», трагедии «Фауст», роман в письмах «Страдания юного Вертера», роман«Студенческие годы Вильгельма Майстера».(2) Фридрих Шиллер (1759 – 1805) – самый известный немецкийклассик, сочинитель баллад, драматург. Он изучал право и медицину всуровом военном училище в Карлсруэ.

По своему значению для немецкой литературы Фр. Шиллер стоит в одном ряду с Гёте.Произведения: Драмы «Разбойники», «Кабала и любовь», трагедия«Дон Карлос», баллады «Утопленник», «Перчатка», историческиедраммы «Мария Стюарт» и «Вильгельм Тель».(3) Генрих Гейне (1797 – 1856) – знаменитый немецкий поэт и лирик.Изучал право в Берлине. Его «Книга песней» была известна во всеммире. Его стихи никогда не стареют.Произведения: «Горная поездка», собрание лирики «Книга песен»,«Зарисовки путешественника», «Германия. Зимняя сказка».(4) Теодор Фонтане (1819 – 1898) – немецкий поэт и писатель, едкий,но остроумный наблюдатель.

В Германии стал известен благодаря собранию своих сочинений «Баллады».Произведения: романы и новеллы: «Эффи Брист», «Der Stechlin»,«Шах Вутенова», «Заблуждения. Неурядицы».80www.gdzbest.ru1)2)3)4)5)6)7)8)9)10)11)Гёте – ФранкфуртШиллер – МарбахГейне – ДюссельдорфФонтане – Нойруппинбратья Гримм – ХанауТ.Манн – ЛюбекРильке – ПрагаКафка – ПракаБёлль – КёльнФриш – ЦюрихБахманн – Клагенфурт(5) Якоб Гримм (1785 – 1863), Вильгельм Гримм (1786 – 1859) – немецкие ученые, филологи, собиравшие сказки и сказания.Произведения: «Немецкие сказания», «Детские и семейные сказки»,«Немецкий словарь».(6) Томас Манн (1875 – 1955) – известный немецкий буржуазный писатель XX столетия, представитель критическо-реалистического направления.

За свой роман «Будденброки» Т. Манн получил Нобелевскую премию по литературе.Произведения: романы: «Будденброки. История гибели одного семейства.», «Волшебная гора», «Доктор Фаустус», рассказы: «Тристан», «Смерть в Венеции», эссе: «Гёте и Толстой», «Теодор Фонтане».(7) Райнер Мария Рильке (1875 – 1926) – австрийский поэт, наверносамый гениальный лирик своего времени.

Оказал влияние на многихевропейских поэтов и философов. Нежные образы и нежное звучаниеего строк открывают новый сокровенный внутренний мир и поэтическое его выражение.Произведения: Собрание стихов: «Часослов», «Новые стихи», эссе:«Родин», «Worpswede», переводы.(8) Франц Кафка (1883 – 1924) – австрийский писатель. Изучал юристпруденцию в Праге. В его работах тесно сплетаются гумманистические идеи и глубоким разочарованием в действительности того времени.Произведения: «Письма Марии», «Процесс», «Замок», «Америка».(9) Генрих Бёлль (1917 – 1985) – немецкий писатель, освещавший всвоих произведениях ужасы войны, одиночество женщин, детей, выросших без отцов, проблемы молодежи и проблемы семейной жизни.В 1972 получает Нобелевскую премию по литературе.Произведения: «Бильярд в пол-десятого», «Не сказав ни слова»,«Где ты, Адам?», «Глазами клоуна».81www.gdzbest.ru(10) Макс Фриш (1911 – 1991) – швейцарский писатель, был членомлитературного общества «Группа 47».Произведения: романы «Штиллер», «Homo faber», драмы: «ДонЖуан, или любовь к геометрии», рассказ: «Счастье», эссе «Внимание:Швейцария».(11) Ингеборг Бахманн (1926 – 1973) – австрийская поэтесса и писательница.

Она получила приз «Группы 47».Произведения: роман «Малина», собрание стихов «Die gestundeteZeit», рассказы: «Тридцатый год», «Проблема проблем», «Синхронно».«Группа 47» – литературное общество, основанное в Бештребене,10 сентября 1947 г., «для собрания и продвижения … молодойлитературы».9.а) Кто что написал?Теодор ФонтанеМирьям ПресслерР.М. РилькеМакс ФришГенрих ГейнеТомас МаннИнгеборг БахманнГенрих БёлльФридрих ШиллерЙ.В.

фон ГётеФранц КафкаБратья Гримм«Будденброки»«Разбойники»«Часослов»«Замок»«Синхронно»«Детские и семейные сказки»«Штиллер»«Поездка в горы»«Эффи Брист»«Горький шоколад»«Глазами клоуна»«Фауст»Theodor Fontane: «Effi Briest»Mirjam Pressler: «Bitterschokolade»Rheiner Maria Rilke: «Das Stundenbuch»Max Frisch: «Stiller»Heinrich Heine: «Harzreise»Thomas Mann: «Buddenbriiks»Ingeborg Bachmann: «Simultan»Heinrich Böll: «Ansichten eines Clowns»Friedrich Schiller: «Die Räuber»Johann Wolfgang von Goethe: «Faust»Franz Kafka: «Das Schloss»Jacob und Wilhelm Grimm: «Kinder- und Hausmärchen»82www.gdzbest.rub) Заполните таблицу, используя информацию, содержащуюся вбиографических очерках.

Используйте карту с фотографиями (стр.95).ИмяТомасМанн…ДатаГодрождения смерт……1819Братья …Гримм…МестоЖанррожденияЛюбекромандрамарассказыэссе…………сказкиР.М. Рильке…1926 ПрагаФранцКафка…1883 1924 …Стихи……………М. Фриш…1759 ……………Г. Бёлль…1917 1985 …1797 1856 ………МарбахЦюрих…Выдающиесяпроизведения…«Эффи Брист»«Заблуждения.Неурядицы»…«Часослов»…«Малина»«Синхронно»драма……«Часослов»трагедии …роман вписьмах……………Geburts- Todes- GeburtsdatumjahrortThomas Mann 18751955LübeckNameGenreRomanDramaErzählungEssayRomaneNovellenMärchenSagenTheodor Fon- 1819taneDie Brüder1785Grimm1898Neurappin1863HanauR.M.Rilke18751926PragGedichteEssaysFranz Kafka18831924PragRomanIngeborgBachmann19261973KlagenfurtRomanErzählungBedeutendeWerke«Buddenbrooks»«Doktor Faustus»«Tristan»«Der Tod in Venedig»«Effi Briest»Der Stechlin»«Kinder- und Hausmärchen»«Deutsche Sagen»«Das Stundenbuch»«Rodin»«Worpswede»«Das Schloss»«Der Prozess»«Malina»«Simultan»www.gdzbest.ruNameFriedrichSchillerM.

FrischGeburts- Todes- Geburtsjahrortdatum17591805MarbachGenreDramaBalladenRomanErzälungTragödieBriefroman19111991ZürichJ. W. vonGoethe17491832FrankfurtH. Böll19171985KölnRomanHeinrichHeine17971856DüsseldorfRomanBedeutendeWerke«Die Räuber»«Maria Stuart»«Stiller»«Homo faber»«Faust»«Die Leiden des jungenWerthers»«Wo warst du, Adam?»«Ansichten einesClowns»«Harzreise»«Reisebilder»c) Найдите название немецких книг на русском языке.Buddenbrooks=БудденброкиDie Rдuber=РазбойникиDas Stundenbuch=ЧасословSimultan=СинхронноDas Schloss=ЗамокAnsichten eines Clowns=Глазами клоунаDie gestundete Zeit=Отсроченное времяBitterschokolade=Горький шоколадStiller=ШтиллерKinder- und Hausmдrchen=Детские и семейные сказкиDer Zauberberg=Волшебная гораEffi Briest=Эффи Бристd) Какие вышеназванныекниги вы уже прочли? Какиевам понравились?10.Угадайте, о какой книге здесь идет речь? Обоснуйте ваше предположение.Подзаголовок этой книги называется «История гибели одного семейства».

Сам автор называет ее «Душераздирающей историей немецкой буржуазии …» История гибели одного семейства представлена напротяжении четырех поколений. Угасание этой семьи не рассматривается автором как нечто негативное: отмирание старых форм являетсяпредпосылкой для возникновения новых. Стиль первой части носитреалистичный характер, но дальнейшее изложение содержит вставкинаучного характера. Прямая речь дополняется косвенной.11.Прочитайте начало романа и ответьте на вопросы.Первая частьГде происходит действие?Кем являются действующую лица?84www.gdzbest.ru•••Сколько им лет? (Ваши предположения.)Что они делают?Как выглядит маленький Антоний? Прочтите это предложениевслух.12.Представьте себе: как могла бы развиваться эта историядальше? Хотели ли бы вы прочесть эту книгу?13.Хотели бы вы написать письмо автору книги? Какие вопросызадали бы вы ему? Или вы предпочли бы написать о вашемвпечатлении о его книге?14.Хотели бы вы сами написать книгу? В этом случае вам потребовался бы совет.