germany_8_bim (Бим, 8 класс), страница 11

Мыуже знаем, что нас ожидает в новом учебном году, мы можем такжеговорить о планах на будущее. Не правда ли?a) Прочитайте, переведите, обратите внимание на временную форму.В новом учебном году я буду получать только хорошие оценки.И родители купят мне собаку.b) В твоем табеле успеваемости будут стоять только пятерки илидругие оценки?Ich hoffe, dort werden nur Einsen stehen.

(Я надеюсь, там будутстоять только пятерки.)c) Джессика в этом году будет снова носить красивые длинныеволосы или она и дальше будет ходить с короткой стрижкой?d) А какая стрижка у тебя? Она нравится твоим друзьям?e) Говорят, по математике, у нас будет вместо нашей старой новая,молодая учительница. Здорово, правда?f) А как с этим обстоит дело в вашем классе? Вы тоже будете радоваться новым учителям?Ja, wenn sie besser, als die alten sind. (Да, если они лучше, чемстарые.)g) Итак, какая это временная форма?Это — будущее время.2.

Повторите!a) Найдите информацию о будущем времени (футуруме) на обложке.b) Сделайте упражнения для повторения (посмотрите рабочую тетрадь).3. Посмотрите на картинку на стр. 84 учебника. Здесь нарисованымечтатели за школьной партой. Прочитайте, о ком и о чем они думают. Обратите внимание на перевод.4. Обратите внимание!5. Прочитайте и задайте вопросы: Которая? Который? Которое?Что за?50www.gdzbest.ruМальчик, который думает о своей подружке, сидит слева.А девочка, которая думает о каникулах на молодежной туристической базе, сидит рядом с ним.Девочка, которая думает о вечерах на дискотеке, сидит сзадимальчика.А о чем думает мальчик, который сидит рядом с девочкой? Освоей летней велосипедной поездке.6. Внимание!а)b)c)1.2.3.7.

Ученики наверняка думают и о других вещах на всех уроках.Прочитайте и переведите на русский.1. На уроке математики школьники считают и решают сегоднязадачи, которых у них раньше не было. Это доставляет имудовольствие.2. На уроке биологии учитель рассказывает о маленьком медвежонке, который называется коала. Медвежонок, который изображенпод программой окружающей среды, живет в Австралии.3. На уроке английского ученики читают рассказ, который имочень нравится. Писательница, которая написала этот рассказ,всемирно известна.1. die sie früher nicht gehabt haben.2. der Koala heißt, das unter Naturschutz steht.3. die ihnen sehr gefällt, die diese Erzählung geschrieben hat.О ком или о чем они при этом думают? Начинайте так:На уроке математики думают они в этот момент ...In der Mathematikstunde denken sie in diesem Moment an die Aufgaben,die sie früher nicht gehabt haben.

(На уроке математики думают они вэтот момент о задачах, которых у них раньше не было.)In der Biologie denken sie an das Bärchen, das Koala heißt. (На биологии они думают о медвежонке, который называется коала.)In der Englischstunde denken sie an die Erzählung, die ihnen sehrgefält. (На уроке английского они думают о рассказе, который имочень нравится.)8. На разных уроках вы получили много информации об этом и отом, о людях, книгах, странах и т.д. Поэтому вы можете сказать, чтоздесь подходит друг другу.Rudolf Diesel ist ein bekannter deutscher Ingeneur, der einenrentablen Motor für Lokomotiven und Autos konstruiert hat.Münchhausen ist ein bekannter literarischer Held, ein Lügenbaron, derdie Hauptperson vieler phantastischer Geschichten ist.Der Amazonas ist ein Fluß in Südamerika, der zu den wasserreichstenFlüssen der Erde gehört.51www.gdzbest.ruDie Basilius — Kathedrale ist ein architektinisches Meisterwerk, daszu den bekanntesten Sehenswürdigkeiten Moskaus gehört.Agatha Christie ist eine englische Autorin, die durch ihreKriminalromane weltbekannt ist.1 — 3: Рудольф Дизель — известный немецкий инженер, который сконструировал доходный (выгодный) мотор для локомотивов имашин.2 — 1: Мюнхаузен — известный литературный герой, барон лжи,который является персонажем многих фантастических историй.3 — 5: Амазонка — река в Южной Америке, которая относится ксамым полноводным рекам Земли.4 — 2: Собор Василия Блаженного —архитектурный шедевр, который относится к самым известным достопримечательностям Москвы.5 — 4: Агата Кристи — английская писательница, которая всемирно известна своими детективными романами.9.

a) В вашем классе, конечно же, есть ученики с различными интересами. Отвечайте на вопросы по образцу.Образец: В классе много друзей математики? — Да, в классе много учеников, которые интересуются математикой./Нет, ...Sind in der Klasse viele Literaturfreunde? — Ja, in der Klasse sind vieleSchüler, die sich für Literatur interessieren.

(В классе много друзей спорта? — Да, в классе много учеников, которые интересуются спортом.)Sind in der Klasse viele Musikfreunde? — Nein, in der Klasse gibt esnur wenige Schüler, die sich für Musik interessieren. ( В классе многодрузей музыки? — Нет, в классе немного учеников, которые интересуются музыкой.)Sind in der Klasse viele Naturfreunde? — Ja, in der Klasse sind vieleSchüler, die sich für Natur interessieren. (В классе много друзей природы? — Да, в классе много учеников, которые интересуются природой.)Sind in der Klasse viele Bücherfreunde? — Ja, in der Klasse sind vieleSchüler, die sich für Bücher interessieren. (В классе много друзейкниг? — Да, в классе много учеников, которые интересуютсякнигами.)Sind in der Klasse viele Theaterfreunde? — Ja, in der Klasse sind vieleSchüler, die sich für Theater interessieren.

(В классе много друзей театра? — Да, в классе много учеников, которые интересуются театром.)Sind in der Klasse viele Sportfreunde? — Ja, in der Klasse sind vieleSchüler, die sich für Sport interessieren. (В классе много друзей спорта? — Да, в классе много учеников, которые интересуются спортом.)b) Ответьте на вопросы.Перевод вопросов:52www.gdzbest.ruНумизмат — это человек, который собирает монеты, или это человек, который собирает почтовые марки?Итак, как же называется человек, который собирает монеты?А как называется человек, который собирает почтовые марки?Как называются люди, которые говорят на многих языках?Ответы:Numismatiker ist ein Mensch, der Münzen sammelt. (Нумизмат —это человек, который собирает монеты.)Er heißt Numismatiker.

(Он называется нумизмат.)Er heißt Philatelist. (Он назыается филателистом.)Diese Menschen heißen Polyglotte. (Эти люди называются полиглотами.)10. Рабочая тетрадь, упр. 20 — 22.5. Umgang mit den Leut’ macht wirklich Freud’1. Манфред пришел в школу на две недели позже и интересуетсятем, что в школе нового. Он говорит об этом со своими друзьями.Прочитайте разговор и найдите ответ на вопрос: что в школе нового?а) Прослушайте разговор.Перед занятиемМанфред: Ну, люди, что новенького в школе?Роланд: В школе? Может быть, стулья.Манфред: Все шутишь! А серьезно?Роланд: Новые предметы.Герда: В этом году мы начинаем учить третий иностранный язык.

Явыбрала французский.Роланд: А мне нравится учить русский.Герда: Ты знаешь, что наш новый бассейн уже открылся? Теперь мытам плаваем два раза в неделю. А скоро у нас будет соревнование по плаванию.Манфред: Класс! Вот это я называю новостью!Гаральд: Это еще не все. У нас есть новенькая в классе, СильвияФреш.Манфред: Интересно. Ну и?Роланд: Я считаю ее симпатичной и, кроме того, что редко встречается — неглупой.Гаральд: Даже умной и милой.Герда: Она просто хорошо воспитана.Манфред: Ах так. Интересно.

Посмотрим.Герда: Как ты знаешь, мы ожидаем друзей из России и готовимся квстрече.53www.gdzbest.ruГаральд: Да, мы уже думали о том, как мы их будем принимать, кудамы с ними вместе поедем, какие сувениры мы для них приготовим. Сегодня после обеда мы еще будем об этом говорить.Приходи тоже.Манфред: Договорились.

Но, собственно, когда и куда?Гаральд: Около трех в актовый зал.b) Смотрите в текст и повторяйте за учителем. Прослушайте разговор еще раз и скажите:1. Итак, что же нового в школе?2. Сколько иностранных языков школьники теперь учат?3. Какой третий язык выбрала Герда? А Роланд?4.

В школе сейчас уже открыт новый бассейн или еще нет?5. Сколько раз в неделю у школьников занятия по плаванию?6. В каком виде спорта у них скоро будет соревнование?7. Как зовут новую ученицу?8. Какая она?9. Ученики готовятся к приему своих друзей из России? Как?10. Какая новость была для Манфреда самой интересной? Как выполагаете?1. In der Schule gibt es viel Neues: neue Fächer, neuesSchwimmbad, eine Neue in der Klasse. (В школе много нового:новые предметы, новый бассейн, новенькая в классе.)2. Die Schüler lernen jetzt drei Fremdsprachen. (Ученики теперьучат три иностранных языка.)3. Gerda wählt Französisch. Und Roland wählt Russisch.

(Гердавыбирает французский. А Роланд — русский.)4. Ja, jetzt ist in der Schule das neue Schwimmbad schon geöffnet.(Да, теперь в школе уже открыт новый бассейн.)5. Die Schüler schwimmen zwei mal wöchentlich. (Школьникиплавают два раза в неделю.)6. Bald haben sie einen Wettkampf im Schwimmen. (Скоро у нихбудет соревнование по плаванию.)7. Sie heißt Silvia Frisch.

(Ее зовут Сильвия Фреш.)8. Sie ist klug und nett. (Она умная и милая.)9. Ja, die Schüler bereiten sich auf den Empfang ihrer Freunde ausRußland vor. (Да, ученики готовятся к приему своих гостей изРоссии.)10. Ich meine, das neue Schwimmbad war für Manfred aminteressantesten. (Я думаю, для Манфреда самым интереснымбыл новый бассейн.)54www.gdzbest.ru2. Прочитайте разговор еще раз спокойно про себя и скажите: чтоМанфред в школе узнал нового?Образец: В этом году школьники начинают учить третий иностранный язык.In diesem Jahr ist das neue Schwimmbad schon geöffnet. (В этом году уже открылся новый бассейн.)Bald haben die Schüler einen Wettkampf im Schwimmen. (Скоро ушкольников состоится соревнование по плаванию.)Sie haben eine Neue in der Klasse. (У них новенькая в классе.)Die Schüler erwarten Freunde aus Rußland und bereiten sich daraufvor.