Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » И.А. Семиохин - Сборник задач по химической термодинамике (2006)

И.А. Семиохин - Сборник задач по химической термодинамике (2006), страница 10

PDF-файл И.А. Семиохин - Сборник задач по химической термодинамике (2006), страница 10 Физическая химия (53549): Книга - 7 семестрИ.А. Семиохин - Сборник задач по химической термодинамике (2006): Физическая химия - PDF, страница 10 (53549) - СтудИзба2019-09-19СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "И.А. Семиохин - Сборник задач по химической термодинамике (2006)", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "физическая химия" из 7 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. .

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 10 страницы из PDF

. = 7,34⋅10 nFD m t c , (A),(12а)где коэффициент 7,34⋅10-3 отвечает следующим размерностям: [I] = A;[nF] = Kл⋅моль-1; [D] = м2⋅с-1; [m] = кг⋅с-1; [t] = c и [c] = моль⋅м-3.Средний предельный ток за период капанья τ будет равен:Id =1τatτ 0∫1/ 667dt = aτ 1 / 6 = 6,29⋅10-3 nFD1/2m2/3τ1/6c0,(13)где а = 7,34⋅10-3 nFD1/2m2/3c0.Средний ток за период капанья τ равен:I = 0,629nFD1/2m2/3τ 1/6(c0 – cs)(14)Для реакции: О + ne = R, где О – окисленная , а R – восстановленнаяформа реагирующего вещества, электродный потенциал будет равен:RT cOsЕ=Е +lnnF c Rs0Из уравнений (13) и (14) получим для окисленной формы I d − I = aO cOs ,откуда:74(15)cOs =Id − I,aO(16)1 / 2 2/3 1/6m τ .где аO= 0,629nF DOПри условии, что cR0 = 0, диффузия продуктов от поверхности электродасопровождается средним током:I = 0,629nF D1R/ 2 m2/3τ1/6 c Rs =aR c RsИз уравнений(16) и (17):(сOscRs)=(DR 1/ 2 I d − I) (),DOI1 / 2 2/3 1/6 0m τ cOI d = 0,629nF DOгде(17)(18)(13а)Из уравнений (15) и (18) находим, что:E = E0 +RTDRTRTI −II −Iln( R ) +ln( d) = E1/2 +ln( d),2nFDOnFnFII(19)где Е1/2 – так называемый потенциал полуволны.Из уравнения (19) получаем соотношение:I=котороеполучилоId,nF1 + exp[( E − E1/ 2 )]RTназваниеуравнения(20)полярографическойволныГейровского – Ильковича.

Соответствующая уравнению полярограммапоказана на рис.4.75-I-Id-Id/20E 1/2-EРис.4. Идеальная форма полярограммыI d - средний предельный диффузионный ток, E1/2 – потенциал полуволны.76Глава VI Кинетические закономерности стадии разряда - ионизации§1.Основные уравнения теории замедленного разрядаЕсли скорость электродного процесса типа: O + ne = R определяетсяскоростью разряда – ионизации, в котором n – число заряженных частиц,переносимых через границу раздела фаз, то суммарная скорость будетравна разности скоростей восстановления - – окисления:i=i─i(1)При равновесном потенциале (Ер), когда i = 0,получаем:i = i = i0 (ток обмена).(1а)Если Е < Ер, то сдвиг потенциала η = Ер - Е, который называютперенапряжением, будет положительным и в системе i > i, т.е.

течеткатодный ток: iк > 0.В другом случае, когда потенциал больше равновесного (Е > Ep), то i > iи в системе течет анодный ток: ia < 0.Скорости катодного и анодного процессов можно записать в виде:ik = nFkcOадс exp( - ΔG‡/RT) и ia = nFkcRадсexp( - ΔG‡/RT),где по формуле Больцмана: ciадс = сi0exp((2)gi − zi Fψ 1)RT(3)Здесь gi – свободная энергия специфической адсорбции, а ziFψ1 –электростатическая энергия адсорбции компонента.Внутренняя энергия окисленной формы равна: ΔUO = gO + nF(E – ψi),a внутренняя энергия восстановленной формы: ΔUR = gR.В стадии разряда - ионизации происходит изменение зарядареагирующихчастиц,чтовызываетперераспределениедиполейрастворителя около этих частиц. Такая реорганизация растворителясопровождается значительным изменением потенциальной энергии.Реорганизация растворителя является определяющим фактором входе элементарного акта разряда, хотя в общем случае необходимо77рассматриватьтакжеэнергиюрастяженияхимическихсвязейвреагирующих частицах.Когда распределение диполей растворителя оказывается таким, чтооно одновременно соответствует и начальному и конечному состояниям(см.

точку А на рис.5), появляется вероятность туннельного переходаэлектрона из металла на реагирующую частицу.Еслитакойпереходосуществляется,системапереходитнапотенциальную кривую конечного состояния и релаксирует по ней доравновесной координаты yf. Характерной особенностью электродныхпроцессов является то, что в них начальный уровень электрона можношироко варьировать, изменяя потенциал электрода.Нарисунке5даназависимостьпотенциальнойэнергииреагирующего вещества (1) и продукта реакции (2) от обобщеннойкоординаты растворителя.Разницадвухэнергетическихуровнейокисленной(О)ивосстановленной (R) форм равна:δ(ΔU) = δ[gO + nF(E – ψ1) – gR],(4)U21AΔGΔG==ΔUyiyAyfyРис.5.По уравнению Брёнстеда следует, что изменение энергии активациипропорционально изменению потенциальной энергии процесса:78δ(ΔG≠) = αδ(ΔU),(5)где α - коэффициент переноса, удовлетворяющий условию 0 ≤α ≤1.А.Н.Фрумкин ввел в теорию замедленного разряда это соотношениеБрёнстеда, применив его к гетерогенным электродным процессам, вкоторых ΔG≠ - энергия активации прямого процесса.Из уравнений (4) и (5) следует:ΔG≠ = ΔG0≠ + α(gO – gR) + αnF(E – ψ1),(6)Подставив соотношения (3) и (6) в уравнение (2), получим для токапрямого процесса следующее выражение:i = nFcO0kS0 exp [(1 − α ) gO + α g R(α n − zO ) Fψ 1α nFEexp [exp ( ), (7)RTRTRTгде kS0 = k exp ( - ΔG0≠/RT) – абсолютная гетерогенная константа скоростиреакции.После некоторых преобразований можно получить следующеевыражение для суммарного тока стадии разряда – ионизации:i = i – i = i0{exp(α nFηRT) – exp[ -(1 − α )nFη]}.RT(8)Опыты показывают, что поляризационная кривая стадии разряда ионизации, отвечающая уравнению(8), при α = const и ψ1 = const линейнавблизи η → 0 и имеет экспоненциальный характер при большихположительных и отрицательных значениях η (рис.6).С помощью уравнения (8) можно получить ряд выражений,позволяющих вычислять значения катодного и анодного токов приразличных напряжениях на электродах.79ii0η-i0Рис.6.a).Если η »RT(1 − α )nFη, то exp[ ] → 0 и идёт процесс (O + ne → R)α nFRTкатодного восстановления Н3О+, Me z и т.

п. со скоростью:+i = iк = i0exp(Тогда:откудаα nFηRTlniк = lni0 +η=-)α nFηRT(9),RTRTlni0 +lniкα nFα nFЕсли ввести обозначения: а = -RTRTlni0 и b =2,303,α nFα nF(10)(11)то уравнение (10) можно представить в следующем виде:η = а + b lgi(12)Эта зависимость была впервые получена Тафелем и называетсяуравнением Тафеля.По наклону поляризационной кривой: η = f (lgi) можно найти значениекоэффициента переноса α.

Действительно, из уравнения (10) получаем:80RTdn= 2,303= b, откудаα nFd lg iα=2,303RT.dηnF ()d lg i(13)Учитывая связь a c lni0, можно вычислить по уравнению (11) значение i0.С другой стороны при η = 0, lgi0 = б). Если|– η| »иRTα nF(1 − α )nFη, то exp(→0, ia = i0{exp[ ]} (14)α nFRTRTη=в). Если η «a.bRTRTlni0 lni(1 − α )nF(1 − α )nF(15)RT≈ 25мВ, то после разложения в ряд экспоненты вα nFуравнении (9) найдём:i к = i0 (α nFηRT),(16)Из этого уравнения следует:η=RT iк,α nF i0(16а)т.е.

вблизи равновесного потенциала поляризационная характеристикалинейна.г). При условии: | - η| «ia =i0RT≈ 25мВ получаем уравнения:α nFia(1 − α )nFηRTиη=,RT(1 − α )nF i0аналогичные уравнениям типа (16).81(17)Главы VI и VII. Задачи.Задача 1. Вычислить коэффициенты диффузии иона Tl+, еслипредельные средние токи диффузии в растворах 0,001 - н TlNO3 (и 1 - нKCl) и 0,001 - н TlNO3 (и 3 - н KCl) равны соответственно 3,03 и 2,47 мкА.Характеристики капилляра: m = 0,9 мг⋅с-1; τ = 3 с.Ответ: D1 = 1,9·10-9 {м2⋅с-1}; D2 = 1,3·10-9 {м2⋅с-1}.Задача 2. При электролизе раствора, содержащего комплексную сольсеребра и индифферентные ионы, предельная диффузионная плотностьтока по разряжающимся ионам при 25оС в неразмешиваемом раствореравна 5 А⋅м-2, а при перемешивании равна 20 А⋅м-2.Вычислить толщину диффузионного слоя в каждом случае, есликонцентрация разряжающихся ионов равна 0,02 моль⋅л-1, а коэффициентдиффузии равен 1,3·10-9 м2⋅с-1.Ответ: δ1 = 5,02·10-4 м; δ2 = 1,26·10-4 м.Задача 3.

Вычислить потенциал полуволны при электровосстановленииионов Zn(OH)42-, если через полярографическую ячейку с раствором,содержащим 6,92 г/л ZnCl2 (M = 136,8) и 120 г/л NaOH при потенциале Е =- 1,3216 В (нкэ) протекает средний ток I = 2 мкА. За 1 мин из капилляравытекает 30 капель ртути массой 0,116 г. Коэффициент диффузииZn(OH)42- при 25оС равен 4,18·10-10 м2⋅с-1.Ответ: I d = 220 мкА; Е1/2 = - 1,38 В.Задача 4. Вычислить диффузионную плотность тока и концентрациюCdCl2 в растворе при электроосаждении кадмия, если при плотности токаi = 211 А⋅м-2 перенапряжение на катоде равнялось при 25оС: ΔЕ = - 15 мВ.Коэффициент диффузии Cd2+ равен при этой температуре 7,2·10-10 м2⋅с-1, атолщина диффузного слоя равна 4,5·10-5 м.Ответ: id = 3,06·102 {A⋅м-2}; с = 0,1 {моль⋅л-1}.82Задача 5. Средние предельные токи диффузии на капельном ртутномэлектроде в растворе, содержащем ионы Cu2+ и Tl+, равны соответственно1,02 и 6,55 мкА.

Характеристики капилляра: m = 1,2 10-6 кг/с; τ = 4 с.Используя уравнение Ильковича, определить концентрации ионовCu2+ и Tl+, если коэффициенты диффузии этих ионов в данном растворесоответственно равны 7,2·10-10 м2⋅с-1и 2,0·10-9 м2⋅с-1.Ответ: сCu 2 + = 2,20·10-4 моль⋅л-1; cTl + = 1,69·10-3 моль⋅л-1.Задача 6. 0,01 – нормальный раствор AgNO3 подвергают электролизумежду серебряными электродами при 25оС. Определить концентрациюионов Аg+ у поверхности катода, если наблюдается концентрационнаяполяризация ΔE, равная в одном случае минус 0,059 В и в другом случаеминус 0,118 В.Ответ: с1 = 10-3; с2 = 10-4 моль⋅л-1.Задача 7.

Определить коэффициент диффузии иона Pb2+ в1,15·10-3 - молярном растворе PbCl2, если предельный средний токдиффузии в таком растворе равен 6,2 мкА, а характеристики капилляраимеют следующие значения: m = 1,2 мг⋅с-1 и τ = 4 с.Ответ: D = 9,75·10-10 { м2⋅с-1}.Задача 8. Определить численные коэффициенты в уравненииИльковича для мгновенного (Id ) и среднего ( I d ) предельных токовдиффузии на капельном ртутном электроде (случай нестационарнойдиффузии к сфере, когда плотность тока диффузии может бытьпредставлена уравнением: id = nFDc/√πDt).

Поверхность капли равна:S = 8,52⋅10-3·m2/3·t2/3.В связи с тем, что рост капли происходит навстречу потокудиффузии, величина тока возрастает в 1,525 раза.Ответ: Id = 7,33⋅10-3nFD1/2m2/3t1/6c; I d = 0,628⋅10-3 nD1/2m2/3τ1/6c.83Задача 9. Определить эффективное значение коэффициента диффузии ионаCs+ согласно экспериментальным данным, полученным на ртутномкапельном катоде, если скорость вытекания ртути m = 1,2 мг⋅с-1, времяжизни капли τ = 4 с, значение среднего предельного тока разряда иона Сs+-6-3-1I d = 5,93·10 A, концентрация иона равна 1,5·10 (моль⋅л ).Ответ: DCs + = 2,11·10-9 {м2⋅с-1}.Задача 10. Вычислить скорость разряда иона гидроксония на свинцовомэлектроде из 0,1 – нормального раствора HCl при потенциалах электрода:Е1 = - 0,9 В; Е2 = - 1,3 В и Е3 = Ер, если при 25оС коэффициенты уравненияТафеля соответственно равны: а = 1,54 В и b = 0,130 В.

Коэффициентактивности 0,1 – нормального раствора HCl равен: γ± = 0,796.Ответ: i1 = 3,78·10-2 (А⋅м-2); i2 = 1,30·(А⋅м-2); i0 = 1,43·10-8 (А⋅м-2).Задача 11. При выделении водорода на ртутном электроде в0,01 – нормальном растворе HCl при Е1 = - 1,133 В ток равен I1 = 601 мкА,а при Е2 = - 1,342 В ток равен I2 = 38 мкА.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5183
Авторов
на СтудИзбе
435
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее