Диссертация (Библейский дискурс и онтологическое пространство в русской поэзии первой трети ХХ века (генезис, типология)), страница 11

PDF-файл Диссертация (Библейский дискурс и онтологическое пространство в русской поэзии первой трети ХХ века (генезис, типология)), страница 11 Филология (52314): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Библейский дискурс и онтологическое пространство в русской поэзии первой трети ХХ века (генезис, типология)) - PDF, страница 11 (52314) -2019-09-14СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Библейский дискурс и онтологическое пространство в русской поэзии первой трети ХХ века (генезис, типология)". PDF-файл из архива "Библейский дискурс и онтологическое пространство в русской поэзии первой трети ХХ века (генезис, типология)", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "филология" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве РУДН. Не смотря на прямую связь этого архива с РУДН, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой докторскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени доктора филологических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 11 страницы из PDF

/ И ты,54моя страна, и ты, еѐ народ, / Умрѐшь и оживѐшь, пройдя сквозь этот год, – /Затем, что мудрость нам единая дана: / Всему живущему идти путѐм зерна(Ходасевич В.Ф. «Путѐм зерна») [26, т.3, с. 137].5. Для онтологического пространства характерно двоемирие. Темадвоемирия, как известно, одна из основополагающих в мировоззрении поэтовпервой трети XX века не обойдена вниманием исследователей (М.М. Бахтин,Е.Н. Трубецкой, Ю.М. Лотман, А.Г. Коваленко и др.). Предложенное намиутверждение о принадлежности двоемирия к онтологии в научной сферевосходит к тезису Н.

Гартмана, знаменитого работами по онтологии: «Всегдасозерцание духовного порядка превышает чувственное видение илислышание, всегда художественное произведение является двойственнымобразованием с двояким способом бытия, но составляющим тем не менеепрочное единство <…> … в указанном расслоении речь идѐт об отношенииединства двух способов бытия, то очевидно, что эта проблема являетсяонтологической» [95, с. 117]. Однако тема двоемирия была семантическидалеко не однородна: от жесткого разделения на здесь и там (у рядасимволистов) до осознания двоемирия как единства двух способов бытия влирике постсимволистов (акмеистов и авторов «преодолевших» символизм),осознания двух реальностей (Божественной, небесной и земной): «Так легко,как снежный пух, / Рождества крылатый дух / Озаряет небеса, сводитпраздник на леса, / Чтоб от неба и земли / Светы встретиться могли, / Чтобмеж небом и землей / Загорелся луч иной» (А.

Блок «Сочельник в лесу»,1912) [9, т. 2, с.185]. В стихотворении Н. Гумилева «Война» в одномвременном плане сосуществуют ангелы (серафимы) и воины: «И воистинусветло и свято / Дело величавое войны, / Серафимы, ясны и крылаты, / Заплечами воинов видны» («Война», 1914) [18, с.

216]; у Балтрушайтиса: «Какузор в единой ткани, / Сочетается без грани / Свет небес и свет земной…(«Звездным миром ночь дохнула…») [3, 62-63].Осознание двух миров как целостности бытия – мысль, встречающаясяи в работах П. Флоренского: «пространственная разделѐнность может лишь55только казаться и что, вопреки казанию внешнего опыта, может бытьвнутреннее единство – не объединѐнность, а именно единство» [297, с.

662].Рассуждая о соотношении пространства мирового, самой Вселенной, ипространства, свойственного человеку, Вяч. Иванов в статье «Спорады»говорит о закономерном, продиктованном свыше пространством и временемуединении, необходимом для гармоничного сосуществования человека соВселенной: «Человек должен истолковать из себя: зачем он облекся в этиперепутавшиеся огненными космами мировых орбит пространство ивремя?». И ответ уже дан в самом вопросе: чтобы противоположить себя впространстве и времени иному, что человек назовет «не-я», – чтобыпространством и временем уединиться, как любое из уединенных темнымибезднами светил в этих воображаемых созвездиях» [19, т. 3, с. 111–135].6.

Полнота бытия – важное состояние онтологического пространства,предельная полнота жизни (по выражению Ю.М. Лотмана). В творчествепостсимволистов и символистов, «преодолевших» рамки символизма приосознании двойственности мира, присутствует осознание полноты бытия,его целостности, осознание времени как «собирательного».В книге Вяч. Иванова «Кормчие звезды» под двоемирием понимаетсяполнота бытия как необходимое условие существование человека воВселенной, его приверженность небу и земле: «Потир земли, потир небес /Испили мы до дна» (La selva oscura) [19, т.

1, с. 521]. В статье «Старая илиновая вера?» Вяч. Иванов, размышляя о возможной приверженностичеловека к высшей тайне бытия, говорит о данном ему свыше выборе междуверой и «рассудочной плоскостью души» (выражение О. Мандельштама) [19,т. 3, с. 317-318].Мотив полноты бытия – центральный в творчестве Ю. Балтрушайтиса.Поэт говорит о закономерной двойственности всего земного, устремленностичеловека к потерянной целостности и его сложном обретении полнотыбытия: «Всѐ в смертной доле двойственно, / Случайностью живѐт, – / Лишьнизости несвойственно / Сверкнуть лучом высот <…>. В мучительном56томлении / Мы ищем полноты, / Но строим жизнь в дроблении / Усилья имечты…» [3, с. 48].

«Неожиданное» для самого автора появление образаХриста в поэме А. Блока «Двенадцать» можно интерпретировать какинтуитивное (по наитию) стремление поэта к изображению полной картиныбытия, произошедшее, как известно, вопреки изначальному замыслухудожника.«Каноничное» восприятие полноты бытия со всеми его основнымиобразами, свойствами и характеристиками передано в стихотворении Вяч.Иванова «Моление Святому Вячеславу: «Как лик твой воссиял на княжескомсовете / И ужаснулись все о том чудесном свете, / Так воссияй очамрасторгнутых племен / Небесным знаменьем о полноте времен! / Как некогдаты сам у вышеградских башен / Сок гроздий выжимал для литургийныхбрашен, / Так сопричастникам божественную Кровь / Для общей вечеривоскресной уготовь!» [19, т.4, с.

55].Радость, полнота бытия – атмосфера собирательного времени.Соединение и сосуществование всех времен в творчестве М. Волошина:«Весь трепет жизни всех веков и рас / Живѐт в тебе. Всегда. Теперь. Сейчас»(«Дом поэта») [12, с. 343]; О. Мандельштама: «А я пою вино времѐн – /Источник речи италийской – / И в колыбели праарийской / Славянский игерманский лѐн» («Зверинец») [20, с.132]; И. Бунина: «Я вижу, слышу,счастлив – всѐ во мне!» («О счастье мы всегда лишь вспоминаем…») и впозднем творчестве Б. Пастернака: «И странным виденьем грядущей поры /Вставало вдали все пришедшее после». / Все мысли веков, все мечты, всемиры, / Все будущее галерей и музеев, <…> … Все злей и свирепей дул ветериз степи… / … Все яблоки, все золотые шары» («Рождественская звезда»).Для героя, «проживающего» в собирательном времени, характернапопытка к осознанию целостности бытия во времени, желание соединить,осмыслить прошлое, настоящее и будущее. Сложная модель собирательноговременипомимоприведенныхвышепоэтическихтекстовотчастираскрывается в статье Вяч.

Иванова «Спорады»: «Человек живет для57ушедших и грядущих, для предков и потомков вместе. Его личностьограничена этою двойною связью преемственности. Каждое мгновениеизменяет все, ему предшествовавшее во времени. Отсюда обязанность жить,– обязанность единственная. Ибо «обязанность» – «связь» («Спорады») [19,т. 3, с.

129].7. Одним из центральных образов онтологического пространства ивремени является образ Памяти как напоминания одержания победы надсмертью. Емкое определение памяти как категории, относящейся контологии, было дано П. Флоренским в работе «Столп и утверждениеистины»: «Вечная память Бога обо мне, и меня – о Боге, – короче, вечнаяпамять Церкви, в которой зараз сходятся Бог и человек. И эта вечная память– победа над смертью» [302, с. 201].Аналогичное понимание соотношения памяти и вечности утвержденотеоретиком русского символизма Вяч. Ивановым в «Письме к АлександруПеллегрини о «DOCTA PIETAS»: «Одно лишь христианство, будучирелигиейабсолютной,всилахвозрождатьонтологическуюпамятьцивилизаций, которые она собою заменяет…» [19, т.

3, с. 445].В онтологическом пространстве русской поэзии– этообразисторической или вечной памяти, отсылающей читателя к прошлому:ветхозаветным или новозаветным библейским текстам (отдельной лексике,образам, явлениям, сюжетам). Н-р, библейский сюжет «Распятие» в поэмеА. Ахматовой «Реквием».Однако представление об онтологическом пространстве было бынеполным без рассмотрения генезиса функционирования мотива смерти впоэзии первой трети ХХ века (А.

Ахматова, Н. Гумилев, О. Мандельштам).Обращениек«страшной»темеобъясняетсякакисторическойзакономерностью (апокалипсичные настроения в обществе), так и личнымапокалипсисом. В представлении поэтов смерть – рубеж в пространстве ивремени земного бытия и инобытия, промежуток между двумя мирами.Попыткапреодолениястрахапередприближающимсяконцом58прослеживается в творчестве Ф. Сологуба, И. Бунина. Свободу автора илирического героя от страха смерти, «примирение» с этой трагическойвеличинойможноонтологии.рассматриватькакпринадлежностьтворчествак«Согласие» с этой категорией бытия сконцентрировано встихотворенииН.

Гумилева«Заблудившийсятрамвай»,гдепоказана«условность» этого события: умерший год назад старик из Бейрута жив,панихиду можно отслужить по живому человеку и молебен – по усопшему,потому что всѐ условно и неожиданно, как неожиданно мгновенноеперемещениелирическогогероямеждустранами,временамиипространствами.Таким образом, художественное онтологическое пространство – этоосознание автором целостного пространства, сосуществования двух началбытия (небесного и земного). Оно может «проявляться» через знаки,предметы,образы,мотивы,темыилисюжеты,расположенныевпространстве художественного текста и восходящие к тексту Библии.Земнаяжизнь–относительная,незаконченная,неполная,несовершенная, изменчивая, представляющая собой замкнутое пространство,– мысль, свойственная многим поэтам первой трети ХХ века: Ф. Сологубу:«Наивно верю временам / Покорно предаюсь пространствам, – / Земнымизменчивым убранствам / И беспредельным небесам» («Наивно верювременам…»,1904) [24, с.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5259
Авторов
на СтудИзбе
420
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее