Диссертация (Медицинские ошибки при применении бета-лактамных антибиотиков), страница 4

PDF-файл Диссертация (Медицинские ошибки при применении бета-лактамных антибиотиков), страница 4 Медицина (52016): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Медицинские ошибки при применении бета-лактамных антибиотиков) - PDF, страница 4 (52016) - СтудИзба2019-09-14СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Медицинские ошибки при применении бета-лактамных антибиотиков". PDF-файл из архива "Медицинские ошибки при применении бета-лактамных антибиотиков", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "медицина" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве РУДН. Не смотря на прямую связь этого архива с РУДН, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата медицинских наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 4 страницы из PDF

Всего было проанализировано 6048пунктов извыданных врачами рецептов.В данном исследовании под ошибкой в применении лекарственногопрепаратапонималилюбоедействие,результатомкоторогоявилосьнепреднамеренное снижение эффективности лечения, увеличение длительноститерапии, либо повышение риска неблагоприятных последствий для пациента по20сравнению с установленными для общей популяции допустимыми значениями.Ошибки такого рода возникали на этапе выбора лекарственного средства, егодозировки, пути и кратности введения, а также в процессе оформления рецепта.Под ошибками в ведении больного понимались все случаи отклонения отсуществующих клинических рекомендаций по мониторингу состояния пациентов.В частности, подобные ошибки включали в себя отсутствие контроляопределенных лабораторных или физикальных показателей, либо несоблюдениечастоты проведения этих тестов. Если пациент самостоятельно отказывалсяпроходить назначенное ему обследование, ошибкой это не считалось.Оба вида ошибок имели высокий потенциальный риск причинения вредаздоровью пациента.Отдельно был выделентретий вид неверных действий медицинскогоперсонала – погрешности заполнения и выдачи рецептов.

Отличительнойособенностью этой группы являлось то, что такого рода погрешности с оченьмалойвероятностьюмоглипривестиккаким-либонеблагоприятнымпоследствиям и представлять угрозу для больного. К погрешностям заполнения ивыдачи рецептов были отнесены, например, случаи отсутствия в рецептеинформации о кратности или длительности использования средств для наружногоприменения.Ошибки в назначении лекарственных препаратов или в плане веденияпациентов встречались у каждого восьмого больного, каждый двадцатыйлекарственный препарат был назначен неверно. Всего было выявлено 247 ошибокв назначении лекарственного препарата, 55 ошибок в ведении больного.

Наиболеераспространенными ошибками являлись неполная информация в рецепте (30,0%),например, в случае, если не указывалась дозировка препарата либо его путьвведения, неправильный подбор дозы (17,8%) и режима дозирования (10,5%).69,1% ошибок в последующем ведении пациента были связаны с тем, что забольным не осуществлялось должное наблюдение и не проводился контроль21необходимых показателей после начала лечения.Количество погрешностейзаполнения и выдачи рецептов составило 427.Абсолютное большинство выявленных медицинских ошибок, по оценкамэкспертов, могли нанести лишь легкий или умеренный вред здоровью пациентов,однако в одном из каждых 550 рецептов содержались рекомендации, способныепривести к тяжелым последствиям для больного.

К таким ошибкам, например,относились случаи назначения ЛП при наличии документированной аллергии наэтот препарат или другие препараты данной группы; отсутствие надлежащегоконтроляМНОпридлительномиспользованииварфарина;применениеантибактериальных препаратов в дозах ниже рекомендованных из-за высокогориска неэффективного лечения инфекции и развития резистентных штаммоввозбудителя; отсутствие четких показаний для препаратов с очень высокимирисками развития НР (иммунодепрессантов, наркотических анальгетиков и др.).Факторами риска совершения ошибки являлись возраст пациента менее 15лет или старше 64 лет и большое количество препаратов, назначаемых одномубольному.

Ошибки возникали преимущественно при лечении заболеванийсердечно-сосудистой системы, инфекционных заболеваний, болезней опорнодвигательного аппарата, глаз,ЛОР-органов и кожи. Также неверныерекомендации часто давались пациентам со злокачественными опухолями идругими заболеваниями, требующими иммуносупрессивной терапии. Количествосовершаемых ошибок не зависело ни от ученой степени врача, ни и от того,назначается лекарство на длительный прием, либо для лечения острого состояния[109].Ряд медицинских ошибок может быть обусловлен неверной или неполнойинформацией о препаратах, которые в действительности получает больной.

Так,согласно результатам различных исследований, при амбулаторном лечении в 2687% случаев существовали различия между теми лекарственными препаратами,которые принимает пациент, и теми, что записаны в его медицинскойдокументации. В исследовании, проведенном в Австралии, было выявлено, что22запись о назначении безрецептурных лекарственных препаратов заносилась вмедицинскую документацию только в 26% случаев [81]. В таких ситуацияхувеличивается риск ошибок, связанных с неблагоприятными лекарственнымивзаимодействиями.Одной из частых причин применения неверного лекарственного препаратаявляется сходство названий и упаковок разных лекарств.

Подобного рода ошибкинередко заканчиваются летальными исходами, а их стоимость оценивается вмиллионы долларов в год [110]. По данным некоторых авторов, в США более25%всехмедицинскихошибокобусловленыпутаницейвпохожихнаименованиях лекарств, а 33% ошибок связаны с применением неверногопрепарата в связи со схожестью оформления упаковок [78]. В другой статьеприводятся близкие цифры - 15-25% ошибочных назначений лекарственныхпрепаратов вызваны схожестью написания или произношения их названий [26].Важной проблемой, существенно повышающей вероятность возникновениямедицинских ошибок, является отсутствие адекватной коммуникации междуврачом и пациентом, а также между работниками здравоохранения на разныхэтапах оказания медицинской помощи.

Недостаточная тщательность при сбореанамнеза у пациента при поступлении в больницу, приводящая к тому, что вистории болезни отражается неполная информация о принимаемых им постояннолекарственных препаратах, является причиной, по меньшей мере, 27%медицинских ошибок при дальнейшем подборе терапии. Наиболее частая ошибкав таких случаях – отмена лекарственного препарата, который необходимопринимать регулярно. Около половины подобных ошибок не выявляются до техпор, пока не возникли негативные последствия у больного.Неполное отражение всей информации в истории болезни может привести крезкому прерыванию подобранной ранее терапии, назначению неправильныхсхем лечения, а также существенно затрудняет выявление нежелательныхреакций лекарственных препаратов.

Если за время нахождения в стационареподобные ошибки не были обнаружены и исправлены, то при выписке из23больницы пациент может получить неверные рекомендации. Это опаснодублированиемтерапии,возникновениемнежелательныхреакций,обусловленных лекарственным взаимодействием, полной отменой лекарственногопрепарата, необходимого по жизненным показаниям.Перевод больного из одного отделения в другое также связан с рискомвозникновения медицинских ошибок. По меньшей мере, у каждого шестогопациента изменяется ранее назначенная схема лечения при переводе в другоеотделение, например, из реанимации в общую палату отделения терапевтическогопрофиля. Следует также отметить, что пациенту могут назначать лечениеодновременно несколько врачей разных специальностей.

Если при этомотсутствует хорошая коммуникация между этими докторами, то вероятностьсовершения медицинской ошибки существенно возрастает [89].Ошибки могут совершать медицинские работники любой квалификации,как начинающие, так и имеющие большой клинический опыт [104]. С цельюопределения частоты медицинских ошибок, совершаемых молодыми докторами,опыт работы которых составлял 1-2 года, было проведено исследование TheEQUIP study. Анализ включал 11077 ошибок, выявленных в 19 стационарахсеверо-западных регионов Англии. Средняя частота всех ошибок составила 8,9случаев на 100 врачебных назначений. Чаще всего ошибки возникали прииспользовании обезболивающих средств, антибиотиков, бронходилататоров иантиангинальных препаратов. Наиболее распространенными были ошибки,связанные с неправильным подбором дозы лекарственного препарата [70].В исследовании Chris G. Bailey, Brayan S. Engel и соавт.

на базе одногоотдельно взятого стационара США изучали взаимосвязь между числомсовершаемых ошибок и опытом работы медицинских сестер. Было выявлено, чтоколичество ошибок почти одинаково у медсестер с разным профессиональнымстажем. Чаще всего средний медицинский персонал давал лекарственныепрепараты пациентам в неверное время. Второе место по частоте встречаемостизанимали ошибки, касающиеся дозы вводимого препарата [122].24Проблема медицинских ошибок касается не только специалистов лечебныхучреждений, но и сотрудников аптек [52, 108]. Закончившееся в 2010 годуисследование PINCER показало, что вмешательство фармацевтов и провизоров впроцесс оценки правильности назначенной терапии способно предотвратитьзначительную часть последствий медицинских ошибок, совершаемых наамбулаторномэтапе [136]. Тем не менее, в настоящее время данная группаспециалистов здравоохранения практически не участвует в контроле качествалечения больных [83], основная их роль заключается в подборе препаратов изнаиболее подходящей пациенту ценовой категории.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5302
Авторов
на СтудИзбе
416
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее