Диссертация (Утопический проект в культуре Просвещения), страница 4

PDF-файл Диссертация (Утопический проект в культуре Просвещения), страница 4 Философия (48127): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Утопический проект в культуре Просвещения) - PDF, страница 4 (48127) - СтудИзба2019-06-29СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Утопический проект в культуре Просвещения". PDF-файл из архива "Утопический проект в культуре Просвещения", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "философия" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве СПбГУ. Не смотря на прямую связь этого архива с СПбГУ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата философских наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 4 страницы из PDF

От фантастики утопияотличаетсяустановкойнаизображениенепростонесуществующего,вымышленного, но совершенного, по мнению автора общества. У утопии ифантастики имеется важное сходство в сфере предсказания, прогнозированиянаучных новшеств, технических достижений. Петруччани отмечал, что вутопии они играют лишь вспомогательную роль.Сказку и народную утопию иногда трудно отличить. Английская странаКокейн и французская Кокан, Помона, Горная Бразилия. Гора Венеры и Странаюности, Люберланд и Шларафеланд, Беловодье, Леденцовая гора - образыземного рая, острова сказочного изобилия, вечной юности, вечного лета,веселья.

Утопии, как и сказки, могут воплощать многовековое стремлениечеловечества к «земному счастью», во всех его проявлениях. Однако, сказкипредставляя заведомо вымышленные персонажи, места и события, утверждаютэтические ценности. Они стремятся закрепить положительные черты морали,посредством разворачиваемого сюжета, четко отделив их от отрицательных.Утопия настаивает, если не на реальности описываемого, то хотя бы на еговозможности. Сказка может содержать вымысел противоположный законамприроды (волшебство), а утопия противоречит основам существованиячеловека: политическим, социальным, экономическим.Архитектура, градостроительство, как и литература, является почвой дляпрорастания утопий.

Б.Р. Виппер писал: «в архитектуре господствуют идеи»,она «не может существовать совершенно оторванной от своего времени,18абсолютно свободной от социальных функций»16. Архитектура отражаетобщественного человека ….. в его наиболее основных и общих духовныхустремлениях»17. Авторы систематических утопий формировали представленияо утопической архитектуре, проектировали градостроительные структуры.Нередко утопические проекты в архитектуре сопровождали текстовыепояснения, подчеркивающие утопические идеи автора. Так формироваласьданная эстетическая утопия, основанная на постулате «взаимной зависимостимежду поведением человека и формой среды, которую он для себя строит» 18.Кольцевая,радиальнаясистемаутопическихгородовАнтичности,Возрождения, также как ортогональная, «клеточная» система Нового времени,несут определённые утопические идеи, влияют на сознание человека.«Идеальный» город - план тотального изменения общества.Утопия, формируясь в литературе, архитектуре, активно проявляет себя вполитике, так как она представляет определённое социальное устройство.

Идётвоздействие утопий на общественную жизнь. Превращение их в программыдействий для массовых движений, партий, организаций, а также и дляотдельных личностей. Утопии могут выступать основой политическихсобытий, реформ, революций, войн, режимов. Утопии нередко несут чертытирании, военного, тоталитарного режима.

Но надо заметить, что не всякаятирания - утопия. Военный режим может захватывать всё государство (военнаядиктатура, империя), определяя характер его жизни, где жёсткий порядок,регламентация, сосредоточенность на военных целях, определяют жизньобщества, но не представляют собой утопии.Еще одной важной областью создания утопий являются проектыобразования, воспитания человека. Воспитание, в системных литературныхутопиях, описывалось как важная часть формирования «совершенного»общества.

Регламентировались ступени обучения детей. Авторы полагали, что16Виппер Б.Р. Введение в историческое изучение искусства. М.: «Изобразительноеискусство» 1985. С.216.17 Там же С.21618Иконников А.В. Утопическое мышление и архитектура. /А.В. Иконников. М.:Архитектура, 2004. С.30.19изменив систему воспитания, обучения можно достичь желаемого идеала. Сэпохи Просвещения утопии сосредоточены на становлении нового, разумногообщества,черезпроцессформирования«новогочеловека»системойпросвещения (воспитания, образования). Эта область становится объектомприложения утопической мысли, центральным моментом во фрагментарныхутопиях. М.

Мидт в 80-х годах прошлого столетия писала: «Дайте мне новуюклассную комнату, и я переверну мир»19.Рассмотрев области формирования утопии в культуре, необходимоотметитьпричиныихпоявления.Дляэтого,рассмотримутопиюфункционально. Утопии формируются спекулятивно, им свойственны функциимышления. Важными функциями утопии является компенсация и критика.Компенсация у утописта носит болезненный, длительный характер, частоявляется фундаментом для выстраивания утопий, поддерживает утопическоесознание.

«Восстанавливающее» действие утопии позволяет автору избавитьсяот поразивших его общественных противоречий, дилемм. «Компенсаторноевоздействие утопии на человека может приводить его к эскапизму, проецируянесбыточные надежды в нереальный мир, сотворенный воображениемутописта, что приводит к обесцениванию реальной жизни. Такая реакциянаиболее типична для европейского общества»20.Критическая функция утопии тоже имеет определенные особенности.Критика направлена не только на конкретные пороки, но и на все общество вцелом.

Критическое мышление утописта крайне активно в рассмотренииопределённых недостатков окружающего общества, но не в отношениивыдвигаемых им идей. Лекторский отмечает, что критичность утопическогосознания«причудливымневменяемостью,образомсочетаютсяневосприимчивостьюксегоинтеллектуальнойтеоретическойкритикеинесовместимостью с реальным функционированием общества» 21. Утопия не19Социокультурные утопии 20 века. Выпуск 3. М.: Академия наук 1985 С.233.20Лаврова А.Г.

Актуальность утопии как культурологическая проблема : дис. … канд.культурологии: 24.00.01 / Лаврова А.Г. Челябинск, 2009. С.130.21Лекторский В.А. Идеал, утопия и критическая рефлексия. Отв. ред.В.А. ЛекторскийМ.:РОССПЭН, 1996. С. 6-7.20предполагает проверки идей на соответствие действительности, не нуждается вподтверждении истинности предлагаемых идей со стороны.Э. Я. Баталов, Т. А. Пчелинцева, Н. В.

Стариков И. В. Фролова и С. М.Поздяевавыделяютнормативную(регулятивную)икогнитивную,конструктивную и прогностическую функции утопии. При этом, нужноотметить, что утопист вводит свою мораль в ранг правовой нормы.Неудивительно, что при этом, утопии полны регламентаций во всех сферахжизни общества, а люди в ней безлики, лишены собственных этическихпредставлений. Конструктивная функция в утопии также основа ее создания, нотворение нового миропорядка, человека, носит крайне субъективный характер.«Залипание» в утопиях крайне велико. Новый мир привязан к проблемам,потребностям автора, он скорей происходит из проблем прошлого, чемустремлений в будущее. Социальные прогнозы зависят не от реальныхсобытий, а от желаний, предпочтений автора.

К. Ясперс писал, что в утопии:«Прогноз никогда не бывает нейтральным»22.Можно отметить в утопии функцию идеализации. Утопист стремитсясоздать идеальное общество. Понятие идеала, идеального - нередко входит вопределение утопии. Как элемент утопического сознания, понятие идеалаотличается от идеала художественного, нравственного. Идеал художественныйпредполагает гармонию в соотношении с природой субъекта, не изымает егоотдельных частей. Идеал нравственный может быть основой поведениячеловека, но не обязателен для каждого члена общества (иначе это был бызакон).

Идеал утописта отождествляется с понятием практической цели, чтонесовместимо с природой идеала. Е. Шацкий пишет об утопическом идеале:«Нет утопии без идеала, но утопия, как мы ее понимаем, предполагает ещёопределённоеотношениеидеалакдействительности:отношениепротивопоставления, непроницаемости, разрыва преемственности»23.22Ясперс К. Истоки истории и ее цель//Ясперс К. Смысл и назначение истории. М.,1994.

С.163.23Бакулов В.Д. Социокультурные метаморфозы утопизма: дис….д-ра филос. наук:24.00.01/ Бакулов В.Д. Ростов-на-Дону, 2003. С.8121Идеал утописта – это скорее его желание, его воля, а не рациональный,моральный выбор. Утопия рисует не только утверждаемый ею идеал, но ипозитивное отношение к нему. Совершенство, порядок, лучший, чем вдействительностиимеетсомнительныйхарактер,главноевнем«желательность» для автора, поэтому он пытается упрочить в сознанииреципиента позитивное отношение к нему. В своём произведении, утопист(социально),всегдавсамойвыгоднойпозиции,(управителя,горячопринимаемого гостя), чем усиливает позитивность восприятия его утопическихидей. Утопический идеал, который принимается как цель, оправдывает любыесредства, для его достижения, то есть установления воли утописта.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5259
Авторов
на СтудИзбе
420
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее