Диссертация (Формирование сексуальной культуры молодежи в современном российском обществе), страница 4

Санкт-Петербурга;- разработать рекомендации по совершенствованию государственной и региональноймолодежной политики в области формирования сексуальной культуры молодежи всовременной России.Основная гипотеза исследования заключается в том, что в современном российскомобществе на фоне традиционно декларируемой общей гетеросексуальной культуры населения,в том числе молодежи, складывается режим сосуществования, комбинирования, фрагментациии конфронтации разных типов сексуальности и сексуальной культуры.11Дополнительнаягипотезасостоитвтом,рольинституционализированногосексуального воспитания, образования, просвещения населения в целом, и молодежи вчастности, остается незначительной, а ключевое место в формировании сексуальных культурмолодежных групп занимают индивидуальный жизненный путь, личный опыт романтических иэротических взаимоотношений, межличностное и семейное общение, милье, круг друзей,включенность в информационные потоки, в медийную и виртуальную среды (социальныемедиа, Интернет-сети, книги).Методологические и теоретические основы исследованияВ качестве методологического основания и концептуального ресурса работы выступаетсоциально конструктивистский подход к исследованию сексуальности и сексуальной культуры,включающий:а)социально-структуралистскуюметодологию(М.

Фуко)рассмотрениясексуальной культуры обществ как исторического конструкта, объективируемого через особыйкультурный дискурс; б) теорию сексуальных сценариев (Дж. Ганьон, У. Саймон), позволяющихвыявить и интерпретировать специфику сексуальных практик молодежи. Для социокультурногоанализа сексуальности в условиях современных социальных трансформаций в работе такжеиспользовались современные классические работы З. Баумана, Э.

Гидденса, У. Бека. Внастоящей работе мы опирались на положения концепции жизненных циклов (Д. Алвин,Р. Сеттерстен) и принципы социокультурного анализа представителей различных группроссийской молодежи (Д.Л. Константиновский, В.Т. Лисовский).Информационную базу диссертационного исследования составляют нормативныедокументы в области семейно-брачного и уголовного законодательства, международныенормативные документы в сфере сексуального просвещения и поведения, данные опросовобщественного мнения, проведенные ВЦИОМ, Левада-Центр, материалы международныхисследований (World Values Survey), официальных порталов федеральных и региональныхорганов власти, порталов молодежных некоммерческих организаций.Эмпирическойбазойдиссертационнойработыпослужилиследующиевидыисточников:― статистические материалы Федеральной службы государственной статистики(Росстат), Территориального органа Федеральной службы государственной статистики по г.Санкт-Петербургу и Ленинградской области (Петростат) за 2000–2015 гг.;― вторичный анализ данных социологических исследований, проведенных: ЛевадаЦентром ― «Измены: табу или норма», 2015 г.; «Моральные ограничения россиян», 2013 г.;«Россияне о своей сексуальной жизни», 2011 г.; «Моральная приемлемость в нашей жизниразличных явлений, поступков», 2007 г.; Фондом Общественное Мнение ― «Гей-парады:запретить или разрешить?», 2011 г.

(опрос в 100 населенных пунктах, 43 субъекта РФ, 150012респондентов); «О молодежной политике», 2009 г. (опрос в 100 населенных пунктах, 44субъекта РФ, 2000 респондентов); «Поколение-XXI: структура и «среды» достижительныхстратегий», 2008 г. (опрос в 203 населенных пунктах, 63 субъекта РФ, 1500 респондентов);Всероссийским Центром Изучения Общественного Мнения ― «Секс, семья и счастье», 2008 г.(опрос в 138 населенных пунктах 46 областей, краев и республик России, 1600 респондентов);«Половое воспитание молодежи: нужно ли говорить с детьми «про это»?», 2009 г. (опрос в 140населенных пунктах 42 областей, краев и республик России, 1600 респондентов);Исследовательской группой Европейского университета в Санкт-Петербурге и Центранезависимых социологических исследований под руководством А.А.

Темкиной, Н.А. Нартовой«Сексуальные и репродуктивные практики в России: свобода и ответственность (СанктПетербург, начало XXI в.)» (2005-2006 гг.); Ассоциацией «Всемирных исследованийценностей» (2000; 2005; 2010-2012 гг.) (США, Мичиган; РФ, Москва).— результаты ежегодных мониторингов (2001-2012 гг.) проблем отечественноймолодежи, проведенных исследовательскими группами Института социологии РАН подруководством М.К. Горшкова, Ф.Э. Шереги;― законодательные акты Российской Федерации;― материалы периодической печати;― Интернет-ресурсы НКО, органов государственной власти и местного самоуправленияРФ.При подготовке диссертации интерпретированы результаты, полученные в ходеисследований,проведенныхпринепосредственномучастииавтора:интервьюсотечественными и зарубежными экспертами, занимающимися исследованиями сексуальностисовременной молодежи (ИС РАН, СПбГУ, НИУ-ВШЭ, ЕУ СПб, ЦНСИ, ЕУ Минске,Чикагского университета (США), Шеффилдского университета (Великобритания)); глубинныеинтервью с представителями отечественной студенческой молодежи г.

Санкт-Петербурга.Единицейотбораявляетсямолодежнаястрата,обладающаяотносительномалойвнутригрупповой дисперсией (по уровню жизненного опыта, личного материальногоблагосостояния, образования, характеру деятельности).Научная новизна диссертационного исследования состоит в следующем:1. Выделены, критически проанализированы и обобщены основные концептуальныеподходы в исследовании сексуальной культуры: биологический и психическийдетерминизм;структурализмисоциальныйконструкционизм,структурно-функциональный, социальный и культурный детерминизм.2. дана новая интерпретация понятия сексуальности как модифицированного половымвлечением единства структуры, отношений и поведения личности, отражающего13социокультурный конструкт психоэмоциональных состояний, интимности, эротичности,чувственности, телесности индивида.3.

Обоснована неправомерность традиционного отождествления сексуальности и пола,сводящего ее к половому влечению и реализации половой потребности, а также проведеноразличение гендера, включающего социальные и культурные признаки пола, поло-ролевоеповедение, и сексуальности, в которой доминируют эротика, эмоциональная, физическаяи духовная близость (интимность) индивида.4.

уточнено определение сексуальной культуры, во-первых, как совокупности норм,ценностей, образцов поведения, фиксирующее социокультурный характер интимности,эротичности, чувственности, телесности индивида на основе полового влечения, вовторых, как эротико-эмоционального аспекта стиля жизни, социальных и культурныхпрактик.5. обоснована социокультурная обусловленность сексуальности различных групп молодежи,выражающаяся в конкретно-исторической конфигурации общих и региональных факторовмакро-, мезо- и микроуровней, агентов, субъектов формирования социализациисексуальной культуры современной российской молодежи (дискурсивные режимы ипрактики, тип государственного устройства, уровень развития институтов права, религии,семьи, особенности социальной структуры общества), а также в воспроизводствесексуальной культуры молодежи г.

Санкт-Петербурга.Основные положения, выносимые на защиту:1. Интеграцияэвристическогопотенциалатеоретико-методологическихподходов:биологического и психического детерминизма, социального и культурного детерминизма,структурного функционализма, структурализма и социального конструкционизма, позволяетпреодолеть односторонность и ограниченность в раскрытии природы сексуальности исексуальной культуры.2. Предлагаемая в работе концептуализация сексуальности определяет ее как единствобиологических (пол), социальных (гендер), психоэмоциональных и культурных качествчеловека и в тоже время как обособленный от пола и гендера феномен.

Традиционноеотнесениесексуальностиисключительнокполовомуповедению(биологическийдетерминизм) сводит сексуальную идентичность человека к биологической природе и узкотрактуемымполовомувлечению,половымориентациямиполовымотношениям.Отождествление сексуальности с гендерной принадлежностью (гендерный детерминизм)сужает понимание сексуальных практик и телесности, разделяя их на традиционнофемининные и маскулинные роли и формы. Гендерные предписания задают одномернуюдифференциацию, не соответствующую многомерной типологии сексуальности.143. Понятиесексуальности(соответственно,сексуальнойкультуры)отражаетобусловленный половым влечением социокультурный личностный конструкт интимной,эротической, психоэмоциональной и телесной сторон жизни человека.

Интимность,эротичность,чувственность,телесностьиндивидаявляютсябазовымикачествамисексуальной культуры и характеризуют эротико-эмоциональную сферу его социальных икультурных взаимодействий.4. Сексуальность и сексуальная культура различных групп молодежи обусловленаконкретной констелляцией социокультурных факторов различного уровня и проявлениямиполового влечения, спецификой социальных и культурных процессов, дискурсивныхрежимов, типом государственного устройства, институтами права, религии, семьи,особенностями социальной структуры, агентами и сетью социализации молодежи, вчастности,всистемерегулированияиконтроляпосредствомморалииправа,интериоризированных ценностях, а также устойчивых и воспроизводимых образцахполового поведения и формах выстраивания эротических отношений.