Информация об официальном оппоненте 2 (Методика формирования эмотивной компетенции у студентов бакалавриата в процессе профессионально-ориентированного обучения иностранному языку)
Описание файла
Файл "Информация об официальном оппоненте 2" внутри архива находится в папке "Методика формирования эмотивной компетенции у студентов бакалавриата в процессе профессионально-ориентированного обучения иностранному языку". PDF-файл из архива "Методика формирования эмотивной компетенции у студентов бакалавриата в процессе профессионально-ориентированного обучения иностранному языку", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "педагогика" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве СПбГУ. Не смотря на прямую связь этого архива с СПбГУ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата педагогических наук.
Просмотр PDF-файла онлайн
Текст из PDF
Трубицина Ольга Ивановна, кандидат педагогических наук, доцент,заведующийкафедрыметодикиобученияиностраннымязыкамФедерального государственного бюджетного образовательного учреждениявысшегообразования«Российскийгосударственныйпедагогическийуниверситет им. А.И. Герцена» (утверждается на основании его научныхтрудов; согласие получено).
Адрес организации: 191186, г. Санкт-Петербург,наб. реки Мойки, 48, корп.14, ауд. 215. телефон: (812) 571-39-20 (доб.211).Электронная почта: teaching-methods.dept@herzen.spb.ru.Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогическихнаукнатему«Совершенствованиефункциональнойадекватностиэкспрессивности речи на занятиях по интенсивному чтению» Алматы, 1994,специальность 13.00.02 – Теория обучения и воспитания (иностранныеязыки).Индекс Хирша в РИНЦ – 3.ПубликацииО.И.Трубициной,проиндексированныевнаукометрической базе РИНЦ за последние 5 лет:1. Методика обучения иностранному языку: учебник и практикум дляакадемического бакалавриата / под ред.
О. И. Трубициной. – М.: Изд-воЮрайт, 2017. – 384 с.2. Трубицина, О.И. Иноязычное образование: прагматический, когнитивныйи педагогический аспекты / О.И. Трубицина // Проблемы современнойфилологии и лингводидактики. Сборник научных трудов. – СПб:Российский государственный педагогический университет им. А.И.Герцена, 2017. – С. 114–121.3. Трубицина, О.И. Технология портфолио как комплексная оценкадостиженийстудентавсистемеподготовкибудущегоучителяиностранного языка. / О.И. Трубицина, Н.А. Шегай // Герценовскиечтения.Иностранныеязыки.МатериалыВсероссийскойнаучнойконференции с международным участием. – СПб., 2017. – С.
241–242.4. ТрубицинаО.И.Медиакомпетентностькаксоставляющаяпрофессиональной компетентности учителя иностранного языка / О.И.Трубицина, Н.А. Шегай // Герценовские чтения. Иностранные языки:материалы Всероссийской межвузовской научной конференции. – СПб,2015. – С. 240–241.5. Трубицина, О.И. Формирование методической компетентности у будущихучителей иностранного языка / О.И. Трубицина, А.А. Люботинский //Научное мнение. – №12–2. – 2015.
– С. 88–92.6. Трубицина,О.И.Управлениесамостоятельнойработойстудентовпедагогических вузов по овладению теорией и методикой обученияиностранным языкам / О.И. Трубицина, А.А. Люботинский // Научноемнение. – №1. – 2014. – С. 181–186.7. Трубицина,О.И.Технологияпрофессионально-методическойконтроляуровнякомпетентностисформированностибудущегоучителяиностранного языка в рамках изучения дисциплины «Методика обученияи воспитания» / О.И. Трубицина, А.А. Люботинский // Научное мнение. –№8. – 2013.
– С. 257–262..
