Диссертация (Функциональная гетерогенность Na,K-АТФазы в скелетной мышце), страница 6

PDF-файл Диссертация (Функциональная гетерогенность Na,K-АТФазы в скелетной мышце), страница 6 Биология (47725): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Функциональная гетерогенность Na,K-АТФазы в скелетной мышце) - PDF, страница 6 (47725) - СтудИзба2019-06-29СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Функциональная гетерогенность Na,K-АТФазы в скелетной мышце". PDF-файл из архива "Функциональная гетерогенность Na,K-АТФазы в скелетной мышце", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "биология" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве СПбГУ. Не смотря на прямую связь этого архива с СПбГУ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой докторскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени доктора биологических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 6 страницы из PDF

Есть данные, что фосфолемман, Na,K-АТФаза и Na+/Ca+-обменник ко-29локализованы в поперечных канальцах кардиомиоцитов сердечной мышцы(Geering, 2006; Mohler et al., 2003). В мышечных клетках белок FXYD1 регулируеткинетические свойства Na,K-AТФазы и тормозит каталитическую активностьфермента (Pavlovic et al., 2013; Pirkmajer, Chibalin, 2016). Результатыисследования влияния FXYD1 на активность Na,K-АТФазы противоречивы,возможно, из-за вариабельности уровня фосфорилирования этой изоформыпротеинкиназами А и С, либо вследствие различной ее функциональной роли.***************************Подводя итоги обзора литературы, необходимо отметить, следующее.Современные знания свидетельствуют, что функциональная гетерогенность Na,KАТФазы обусловлена не только её молекулярным разнообразием, но такжеспецифическоймембраннойлокализацией,особенностямирегуляцииивзаимодействием с молекулярным окружением.

Что касается скелетной мышцы,хотя особенности функционирования 1- и 2-изоформ Na,K-АТФазы являютсяпредметом интенсивного изучения, многие вопросы остаются до сих пор невыясненными. К наиболее принципиально важным и нерешенным можно отнестиследующие проблемы. Хотя показана важная роль в поддержании мышечнойработоспособности локализованного в Т-системе пула 2-изоформы Na,KАТФазы, особенности локализации, функционирования и регуляции 2изоформы в других областях сарколеммы не исследованы.

Особый интерес в этомплане представляет область постсинаптической мембраны (концевая пластинка),ответственная за гарантийный фактор нервно-мышечной передачи. Не изученыособенности функционирования, регуляции и взаимодействий с молекулярнымокружением 2-изоформы Na,K-АТФазы в этой области мембраны. Неразработан вопрос возможного влияния КТС на скелетную мускулатуру.Серьезные нарушенияв постуральныхмышцахпригравитационнойидвигательной разгрузке также требуют подобных исследований. В основном этимвопросам посвящена наша работа.30ГЛАВА 2.

МАТЕРИАЛЫ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ2.1. Общая характеристика объектаРаботапроведенанаизолированныхнервно-мышечныхпрепаратахдиафрагмальной и камбаловидной мышц следующих животных:1) самцы белых крыс линии Вистар (Wistar), масса тела 194.7 ± 2.2 (n=147) г;2) самцы мышей C57Bl/6 и mdx, масса тела 25.4 ± 0.4 (n=47) и 30.8 ± 0.4(n=54) г соответственно, возраст 6 месяцев;3) самцы Монгольской песчанки (Meriones unguiculatus), масса тела 54 ± 2 г(n=74).Опытыпроводилинадиафрагмальной(diaphragma,m.phrenicus)икамбаловидной m. soleus (Musculus soleus) мышцах.

Диафрагма – это главнаяинспираторная мышца, являющаяся жизненно важной среди скелетных мышцмлекопитающих. Диафрагма – это смешанная мышца, в её состав входятмышечные волокна 3-х основных типов (быстрые, медленные и смешанные). Этамышца работает постоянно, короткие сокращения чередуются с короткимипериодамиотдыха.Функциидиафрагмыразделяютнадинамическую(дыхательная, кардио-васкулярная и моторно-пищеварительная) и статическую(диафрагмавыполняетработупоподдержаниювнутрибрюшногоивнутригрудного давления) (Ноздрачев и др., 2002; Скопичев и др., 2003).Камбаловидная мышца (m.

soleus) – часть трёхглавой мышцы голени,расположена непосредственно под икроножной мышцей. С верхней сторонымышца крепится к проксимальному отделу большой и малой берцовой кости. Сдругой стороны (нижней) она соединяется с сухожилием икроножной мышцы,образуя ахиллово сухожилие, за которое крепится кпяточному бугру. Этопостуральная мышца, основная функция которой является поддержание позы(Ноздрачев, Поляков, 2001). По волоконному составу мышца относится к группемедленных.31Условия содержания животных и приемы работы с ними соответствовалинормам российского законодательства, а также рекомендациям Guide for the Careand Use of Laboratory Animals http://www.nap.edu/openbook.php?isbn =0309053773.2.2.

Экспериментальная процедура и растворыПосле экстирпации мышцы с культей нерва помещали в чашку Петри,содержащую предварительно аэрированный физиологический раствор. Издиафрагмальной мышцы вырезали полоску правой или левой полудиафрагмышириной около 10 мм; m. soleus использовали в эксперименте целиком. В опытахс микроэлектродной регистрацией и механографией после того, как мышца быларасположена в камере, ее оставляли на 60 мин для уравновешивания в проточномаэрированномфизиологическомрастворе.Использовалифизиологическийраствор для теплокровных животных следующего состава (в мМ): NaCl-137; KCl5; CaCl2-2; MgCl2-2; NaHCO3-24; NaH2PO4-1; глюкоза-11.

Рабочий растворприготовляли из соответствующих маточных растворов. pH раствора составлял7.4-7.5. Раствор непосредственно перед входом в камеру аэрировали карбогеном(95% O2 + 5% CO2). Температура раствора автоматически поддерживаласьпостоянной на уровне +28o С при помощи системы термостабилизации.Некоторые опыты проводили при комнатной температуре.Приток раствора осуществляли с помощью перистальтического насоса MiniStar (World Precision Instruments, Inc., USA), отток из камеры удалялись спомощью вакуумного компрессор-отсоса АИ-6/10 (Эндомедиум плюс, Россия).Часть мышечных препаратов замораживали жидким азотом, с последующимхранением в холодильнике при -80ºС с целью дальнейшего определенияэкспрессии мРНК и количества белка для 1- и 2-изоформ Na,K-AТФазы.322.3.

Микроэлектродная регистрацияВ опытах с микроэлектродной регистрацией мышцу растягивали и спомощью иголок закрепляли на подложке из силгарда в плексигласовой камере,объем которой составлял примерно 2.5 мл. Регистрацию мембранного потенциалапокоя (МПП), потенциала действия (ПД) и входного сопротивления мембраны(Rвх) мышечных волокон проводили с помощью стеклянных микроэлектродов свнутреннимикапиллярами(BF150-110-10)(SutterInstrument,Co.,USA),вытянутых на микрокузнице Sutter P-97 (Sutter Instrument, Co., USA) как описаноранее (Krivoi et al., 2006).

Микроэлектроды заполняли 3 М раствором КCl, ихсопротивление составляло 5 – 7 мОм, собственный потенциал кончика непревышал нескольких мВ.Применяли усилитель с полосой пропускания 0 – 10 000 Гц с входнымсопротивлением предусилителя 1 гОм. Микроэлектрод соединяли с входомпредусилителя через агар-агаровый переходник с помощью хлорированнойсеребряной проволоки.

Индифферентный хлорсеребряный электрод ввинчивали взаполненное агар-агаром "гнездо" в боковой стенке экспериментальной камеры,перемещение которой осуществляли препаратоводителем СТ-12. Подведение кмышечному волокну и погружение микроэлектрода в волокно производили подконтролем бинокулярного микроскопа PZMTIII (WPI). Регистрацию МППпроизводили во внесинаптическом и в постсинаптическом районах мышечныхволокон. Величину МПП производили во внесинаптическом районе мышечныхволокон на расстоянии около 2 мм от мест нервных разветвлений. Это расстояниенамного превышает постоянную пространства, составляющую для мышечныхволокон диафрагмы крысы около 0.6 мм (Zolovick et al., 1970).

Регистрацию МППв постсинаптическом районе осуществляли в месте разветвления нерва. Чтобыубедиться в правильности выбранного района, регистрировали миниатюрныепотенциалы концевой пластинки и анализировали их амплитудно-временныехарактеристики.33Процедура регистрации МПП в индивидуальном мышечном волокне быласледующей. Сразу после погружения микроэлектрода в мышечное волокно нажатием кнопки формировался синхроимпульс, который запускал аналогоцифровой преобразователь ЭВМ и регистрацию МПП.

В опытах с регистрациейПД данный синхроимпульс также формировал стимул длительностью 0.1 мс(Isostim A320; WPI). Этими стимулами (величиной 2 – 3 порога) черезвсасывающий электрод раздражали нерв. После регистрации МПП (ПД)микроэлектрод выводили из данного мышечного волокна, и процедураповторялась с другими волокнами. В каждом волокне регистрировали один ПД,предшествовавший сокращению. Перед количественной обработкой данныхпроизводилсявизуальныйконтрольформыПД,записанныхвпамятикомпьютера.

Такой контроль показал, что в большинстве волокон не искаженныеПД генерировались (и регистрировались) до начала сокращения. ПД, заднийфронт которых был искажен из-за более раннего начала сокращения соседнихволокон, выбраковывались.Значение нуля системы оценивалось при компьютерном усреднении шума(микроэлектрод находился в растворе); смещение нуля корректировали спомощью компьютера перед измерением МПП в каждом волокне.В опытах с измерением Rвх мышечных волокон применяли метод измерениясопротивления микроэлектрода с использованием цепи компенсации входнойемкости предусилителя как описано (Kravtsova et al., 2015а). После погружениямикроэлектродаувеличиваетсявнаволокнообщеевеличинуRвх.сопротивлениеСначала,навходерегистрировалиусилителясобственноесопротивление электрода в растворе, затем после введения микроэлектрода вволокно, регистрировали общее сопротивление микроэлектрода и Rвх мышечноговолокна.

Значение Rвх вычисляли как разницу между измеренными значениямисопротивлений. Таким образом, с помощью такого подхода мы оцениваливеличину Rвх волокон, применяя лишь один микроэлектрод. Такой подход, вотличие от традиционного двух-микроэлектродного метода, не позволяет точнорегистрировать величину сопротивления мембраны, а лишь оценивать общую34величину Rвх (включающую, в том числе, и сопротивление миоплазмы волокна).Вместе с тем, такой метод позволяет без дополнительного повреждениямышечного волокна из-за введения второго микроэлектрода проводить экспрессоценку изменений Rвх при тех или иных воздействиях.В каждом нервно-мышечном препарате на данном временном отрезкеэксперимента регистрировали по: 20 – 35 значений МПП в разных волокнах, 20 –25 значений ПД (и соответствующих для них значений МПП), 25 – 30 значенийRвх в разных волокнах.Дляопределенияиспользовалиэлектрогеннойразработанныйнамиактивностиизоформфизиологическийтест.Na,K-АТФазыПроточныйфизиологический раствор последовательно заменяли на раствор, содержащийуабаин в концентрациях 1 мкМ и затем 500 мкМ, которые блокируют уабаинчувствительную2-иуабаин-резистентную1-изоформыNa,K-АТФазысоответственно (Krivoi et al., 2003).

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5209
Авторов
на СтудИзбе
430
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее