Диссертация (Синтез двойных оксидов железа (III) и композитов на основе наночастиц магнетита и маггемита методами ионного и ионно-коллоидного наслаивания), страница 6

PDF-файл Диссертация (Синтез двойных оксидов железа (III) и композитов на основе наночастиц магнетита и маггемита методами ионного и ионно-коллоидного наслаивания), страница 6 Химия (46960): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Синтез двойных оксидов железа (III) и композитов на основе наночастиц магнетита и маггемита методами ионного и ионно-коллоидного наслаива2019-06-29СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Синтез двойных оксидов железа (III) и композитов на основе наночастиц магнетита и маггемита методами ионного и ионно-коллоидного наслаивания". PDF-файл из архива "Синтез двойных оксидов железа (III) и композитов на основе наночастиц магнетита и маггемита методами ионного и ионно-коллоидного наслаивания", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "химия" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве СПбГУ. Не смотря на прямую связь этого архива с СПбГУ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата химических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 6 страницы из PDF

Исследование водных дисперсий реагентовпроводили методом динамического светорассеяния (ДСР).Электронные микрографии синтезированных образцов получали с помощьюсканирующего электронного микроскопа Zeiss EVO-40EP с катодом LaB6 приускоряющем напряжении 20 кэВ и с помощью электронного микроскопа ZeissMerlin. Определение состава синтезированных слоёв проводили с использованиемэнергодисперсионного анализатора Oxford INCA 350 c Si(Li) детекторомплощадью 30 мм2.ИК-Фурье-спектры регистрировали на спектрофотометре IR-Prestige 21Shimadzu при числе сканирований, равном 150 и на спектрофотометре ФСМ-220134при числе сканирований, равном 70 по дифференциальной методике поотношению к спектру пропускания пластины кремния без синтезируемого слоя.Спектры пропускания слоёв в УФ и в видимой областях регистрировали наспектрофотометре Perkin-Elmer Lambda 9.Рентгеновские дифрактограммы получали с помощью дифрактометра RigakuMiniFlex II для CoKα-излучения.

Размеры частиц оценивались по формуле D =3/2·L, где D – средний диаметр частиц, L – размеры области когерентногорассеяния. Размеры области когерентного рассеяния определялись по методуШеррера, где в качестве меры уширения пиков была использована интегральнаяширина.Рентгеновские фотоэлектронные спектры были получены на комплексномфотоэлектронном и растровом Оже-электронном спектрометре Thermo FisherScientific Escalab 250Xi включающем источник рентгеновского излучения Al-Kα(1486.6 эВ) c монохроматором.Мессбауэровские спектры образцов были измерены с помощью спектрометраWISSEL в режиме постоянного ускорения при комнатной температуре, как безприложения внешнего магнитного поля, так и в магнитном поле с индукцией 0,17Тесла.

В качестве источника гамма излучения использовался изотоп Co57(Rh).Обработка ЯГР спектров производилась с применением программы MOSFIT пометодулинеаризованныхнаименьшихквадратов.Изомерныесдвигипредставлены относительно химического сдвига α-Fe.Измерение магнитных свойств магнетит-содержащих слоёв производилосьна вибрационном магнитометре Lake Shore 7410 в диапазоне напряжённостеймагнитных полей от -18 до +18 кЭ на примере слоёв, синтезированных врезультате 30-50 циклов ИКН. В качестве подложек выступалилабораторного стеклаплатиныразмером 8 х 5 х 0,1 мм. Удельную намагниченностьобразцов определяли из экспериментальных зависимостей намагниченности отвеличины приложенного магнитного поля с учетом веса синтезированного слоя идиамагнитного вклада подложки.35Вольтамперометрическиеизмеренияпроизводилисьспомощьюпотенциостата – гальваностата Р-30SM.

При этом электродом сравнения служилхлоридсеребряный (Е = 0,203 ± 0.001В), а вспомогательным – Pt.Измерение ζ-потециала частиц в водных дисперсиях и их распределение поразмерам производилось на анализаторе Zetasizer Nano ZS (Malvern Instruments) втермостатируемой при 20°C универсальной капиллярной U-образной кювете(DTS 1070). Электрокинетический потенциал (ζS) рассчитывался по уравнениюСмолуховского:S Ue , 0где η – вязкость среды, ε – диэлектрическая проницаемость среды, ε0 –диэлектрическая проницаемость вакуума, Uе – электрофоретическая подвижность.II.2. Разработка экспериментальных лабораторных установок синтезаслоёв методами ИН и ИКНОдной из особенностей синтеза слоёв методами ИН и ИКН являетсянеобходимостьпроведенияпоспециальнойпрограммемногократныхипоследовательных обработок подложки растворами реагентов и промывнымижидкостями.

Для осуществления таких синтезов на практике используютнесколько типов автоматизированных управляемых компьютером установок,которые в настоящее время серийно выпускаются несколькими компаниями.Типичная блок-схема одного из типов таких установок показана на рис 17.Каждая из этих установок состоит из блока управления, который, какправило, представляет собой компьютер, электромеханического привода сдержателем образца и сосудов с реагентами и промывными жидкостями.

Самсинтезслоёвосуществляетсянаповерхностипутёмподложекпоследовательногосипомощьютакихмногократногопогружения подложек в растворы реагентов и промывные жидкости.установокциклического36Рис. 17. Блок схема автоматизированной установки для синтезананослоёвметодамиИНиИКН:1–компьютер,2–электромеханический привод с держателем образца, 3 – химическиеёмкости с реагентами и промывными жидкостями.Однако, предварительное изучение известных конструкций таких установокпоказало, что большинство из них имеет некоторые особенности, которые непозволяют решить ряд экспериментальных задач, стоящих перед препаративнойхимией нанослоёв и поэтому при выполнении настоящей работы на её первомэтапе представлялась актуальной тема создания высокопроизводительных,компактных и имеющих низкую стоимость лабораторных установок, которыедают возможность проводить синтез при многократном, вплоть до 100 и более,числе циклов обработки подложки реагентами.В этой связи были предложены специальные схемы компоновки отмеченныхблоков, выбраны оптимальные конструкции электромеханических приводов иразработанрядспециальныхэлектронныхблоковуправлениянабазепрограммируемых микроконтроллеров с управлением ими от сенсорныхдисплеев.В частности, было предложено, как это показано на рис.

18, располагатьёмкости подачи и удаления промывных жидкостей на едином плато установки, атакже использовать в качестве основных элементов электромеханических37приводов шаговые двигатели и прецизионную червячную передачу, которая даётвозможность в варианте, изображенном на рис. 18а, создать конструкциюпривода, позволяющую одновременно проводить по выбору обработку 1-й, 2-хили 3-х серий образцов и, тем самым, в 2 или 3 раза увеличитьпроизводительность.Рис.

18. Изображения лабораторных автоматизированных установок АК2В (а) и АК-5М (б). 1 – ёмкости с промывными жидкостями, 2 – блокуправления, 3 – электромеханический привод, 4 – химические стаканы среагентами и промывными жидкостями.38Рис. 19. Основные элементы блока управления, используемого в составеразработанных установок послойного синтеза.В качестве оптимальных блоков управления установками были выбраныкомпактные блоки, основанные на печатных платах с 8-битными достаточнопроизводительными микроконтроллерами серии AVR фирмы Atmel и имеющимив своём составе широкий спектр периферийных устройств, включая таймеры,счётчики, АЦП и т.д. Существенно, что для данных микроконтроллеров созданыудобные интегрированные среды с поддержкой компиляторов языка «С» и этооткрыло возможность сравнительно легкой “перепрошивки” компьютерныхуправляющих программ с учётом частных задач каждого из синтезов. Былосоздано несколько типов печатных плат электронных блоков управленияустановками, в которых было предусмотрено подключение к микроконтроллеруLCD-дисплея с сенсорной панелью, драйверов шаговых двигателей, цепейпитания и программатора.

Кроме того, на некоторых образцах электронныхблоков управления дополнительно были созданы цепи подключения термопар, атакже силовой нагрузки через реле и симисторы для подключения трубчатыхпечей с регулируемым нагревом для прогрева образцов (рис. 19).39Для данных блоков управления были разработаны программные прошивки набазеоперационнойсистемыреальноговремени(RTOS)наязыкепрограммирования «С» в интегрированной системе разработки AVRStudio,которые прошивались в микроконтроллер AVR программатором PG-1 с помощьюпрограммы PonyProg. Использование в управляющей программе операционнойсистемы реального времени позволило создать программы, работающиеодновременно в режиме реального времени с несколькими устройствами,например с сенсорной панелью и шаговыми двигателями, и кроме того, этооблегчило написание программ и их доработку путём подключения кэлектронному блоку дополнительных устройств.Испытания созданных установок показали их надёжную работу в течение 3-хлет и возможность проведения в автоматизированном режиме синтеза слоёв врезультате многократного, вплоть до 100 и более, повторений циклов обработкиподложки реагентами при заданном с точностью до 1 секунды времени обработкив любом из растворов.

При этом в процессе синтеза слоёв на установке АК-2Впараллельно могут быть выполнены в различных условиях синтезы 2-х или 3-хобразцов, а на установке АК-5М – 2-х.II.3. Экспериментальные результаты и их обсуждениеII.3.1. Синтез методом ИН двойных оксидов железа (III) сиспользованием в качестве реагентов раствора K2FeO4 и раствора однойиз солей переходных металлов или суспензии Fe(OH)3Как отмечено в параграфе I.2, феррат-анионы являются в водном раствореокислителями по отношению к ряду катионов, находящихся в низшей степениокисления.

В этой связи логично было предположить возможность использованиярастворов K2FeO4 и растворов, например, солей Fe(II), Mn(II), Co(II) или Ce(III)для синтеза по методике ИН нанослоёв двойных оксидов данных металлов ижелеза (III) c участием окислительно-восстановительных реакций. Именно такиереакции рассмотрены в пп. II.3.1.1 – II.3.1.4.40Феррат-анионы, будучитермодинамически нестабильнымив водномрастворе, способны окислять не только катионы-восстановители, но такжемолекулы воды, особенно в водных растворах, имеющих кислое и нейтральноезначения pH.

В связи с этим представляет интерес изучение возможности синтезаметодом ИН двойных оксидов железа (III) в водных растворах солей рядапереходных металлов или суспензий гидроксидов металлов, в частности,гидроксида железа (III), в которых восстановление феррат-анионов происходитмолекулами воды. Синтезы с участием подобных реакций рассмотрены в пп.II.3.1.5 – II.3.1.7.II.3.1.1. Синтез Mn2FeOx∙nH2O с использованием растворов Mn(OAc)2 иK2FeO4Реагентами для синтеза служили раствор K2FeO4 с концентрацией равной0,001 М и равновесным значением pH и раствор Mn(OAc)2 с концентрациейравной 0,01 М и рН равным 7,7, полученным прибавлением NaOAc доконцентрации 0,1 М.Многократная и попеременная обработка поверхности подложки пометодике ИН приводит к образованию на поверхности слоя, которыйхарактеризуетсяпоглощениемвУФивидимойобластяхспектрасинтенсивностью, возрастающей с ростом числа циклов ИН (рис.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5258
Авторов
на СтудИзбе
419
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее