Диссертация (Жанрообразование в сетевых СМИ технологические и творческие факторы), страница 3

PDF-файл Диссертация (Жанрообразование в сетевых СМИ технологические и творческие факторы), страница 3 Филология (46706): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Жанрообразование в сетевых СМИ технологические и творческие факторы) - PDF, страница 3 (46706) - СтудИзба2019-06-29СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Жанрообразование в сетевых СМИ технологические и творческие факторы". PDF-файл из архива "Жанрообразование в сетевых СМИ технологические и творческие факторы", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "филология" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве СПбГУ. Не смотря на прямую связь этого архива с СПбГУ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата филологических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 3 страницы из PDF

Л. Вартанова3.То есть «на сегодняшний момент мы имеем дело с человеком медийным,имеющим индивидуальные разносторонние информационные потребности.Следовательно,длятогочтобыкаким-тообразомконтролироватьэмоциональный климат новой информационной среды, журналистикавынуждена расширять поле своих функциональных и производственныхзадач. Теперь, помимо изучения последних достижений в коммуникационнойсреде, умения правильно применять эти знания в организации проектов иприобретениинавыковсвободногопользованияинтернет-ресурсами,производителям информации необходимо уметь создавать такие массмедиа,которые смогут1“выполнять различные заказына информирование,Маклюэн М.

Галактика Гуттенберга: Сотворение человека печатной культуры. Киев:Ника-Центр, 2004. 432 с.2Пак Е. М. Сетевые издания: истоки формирования и особенности функционирования //Актуальные проблемы современности и журналистика: Сб. науч. ст. Томск? 2012. С. 79.3Вартанова Е. Л. О современном понимании СМИ и журналистики // [Электронныйресурс] URL: http://www.mediascope.ru/node/521 (дата обращения 25.07.2012).12рекреацию, интеграцию, мобилизацию”1.

Таким образом, журналистика исредства массовой информации (СМИ) стремятся к универсальномуобслуживанию информационных интересов аудитории, осуществлениекоторых в полной мере возможно лишь в среде киберпространства»2.Анализ, проведенный Е. Л. Вартановой в статье «О современномпонимании СМИ и журналистики», показывает, что в массмедиа сегодняпредставлен значительный объем журналистских текстов, и чем исторически«взрослее» и технологически традиционнее СМИ, тем больше в нихсодержания,созданногожурналистами.Изсуществующихсегоднямассмедиа самым древним автор называет печатную газету по той причине,что именно газеты практически полностью создавались журналистами илилюдьми, которые были напрямую связаны с журналистикой3. Возможно,поэтому первыми осваивать интернет-пространство из традиционных СМИначали газеты (1992), затем радио (1998) и далее телевидение (1999)4.В связи с этим изучение медийного сегмента Интернета нам интересноначать с вопроса о том, как трансформировалась и преобразовалась печатнаяжурналистика с переходом в медийную сферу производства и потребленияинформации и насколько сильно изменилась ее жанровая палитра.По мнению И.

Давыдова историю развития интернет-журналистикиможно разбить на 4 периода.Первыйпериодхарактеризуетсянизкойактивностьюинформационной деятельности и невысоким уровнем вложений в медийныйсектор Интернета5. Как было отмечено в работе Т. В. Изгаршевой, до 1994 г.1Вартанова Е.

Л. О современном понимании СМИ и журналистики // [Электронныйресурс] URL: http://www.mediascope.ru/node/521 (дата обращения 25.07.2012).2Пак Е. М. Сетевые издания: истоки формирования и особенности функционирования //Актуальные проблемы современности и журналистика: Сб. науч. ст. Томск, 2012. С. 7980.3Вартанова Е. Л. Указ. соч.4Пак Е.

М. Указ. соч. С. 80.5Давыдов И. Масс-медиа российского интернета. Основные тенденции развития и анализтекущейситуации//[Электронныйресурс]URL:http://old.russ.ru/politics/20000928_davydov.html (дата обращения 16.08.2012).13уровень развития Интернета не позволял говорить о какой-то деятельности,рассчитанной на массового потребителя, поскольку доступ к сайтам имели восновном люди, непосредственно связанные с интернет-бизнесом илизарубежными пользователями1. М. Н. Раскладкина также придерживаетсяэтого мнения.

Более того, исследователь в своей статье «Интернет какинформационная среда и особенности работы журналиста в эпоху новыхмедиа»2 предлагает считать 17 марта 1994 г. официальной датой началасуществования российского Интернета. Автор связывает эту дату среализацией государственной программы «Университеты России», в рамкахкоторойбылзарегистрировандоменRUизапущенwww-серверRELCOM.RU, что ознаменовало начало эры предоставления массовогодоступа в Интернет. С этого времени начинается создание опорнойинфраструктуры, объединяющей университетские сети в различных регионахРоссии3.Второй период: 1999 г.

– начало 2000 гг. В этот период активноразрабатываются и реализовываются интернет-проекты, открываются первыесетевые периодические издания, которые по сегодняшний день остаютсялидерами медийной сферы Интернета4. Внезапный интерес к медийномусектору И. Давыдов связывает с выборами в Государственную ДумуРоссийской Федерации (19 декабря 1999 г.) и выборами Президента РФ (26марта 2000 г.)5. В течение этого периода, говорит исследователь, в ИнтернетеИнтернете появился ряд людей, имеющих те или иные интересы в СМИ и1Изгаршева Т.

В. Интернет-версия ежедневной газеты в системе интернет-СМИ (напримере «Российской газеты»). М.: МГУ, 2008. С. 8.2Раскладкина М. Н. Интернет как информационная среда и особенности работыжурналиста в эпоху новых медиа // Educational Technology & Society 7(2) 2004. ISSN 14364522. Р. 247-256.3Российский Интернет: накануне больших перемен. М., 2000. С. 9-19.4Давыдов И. Указ.

соч.; Интернет в России: состояние, тенденции и перспективыразвития: отраслевой доклад Федерального агентства по печати и массовымкоммуникациям. М., 2013.5Калмыков А. А. Интерактивная гипертекстовая журналистика отечественныхСМИ:науч.изд.М.,2009//[Электронныйресурс]URL:http://www.evartist.narod.ru/text19/159.htm???history=1&sample=42&ref=1 (датаобращения 16.08.2012).14политике, что существенно увеличило рост вложений в развитие интернетизданий1.Самый крупный и масштабный проект в истории российской сетевойжурналистики был реализован в марте 1999 г.2 «”Gazeta.Ru” – первоепериодическое ежедневное электронное издание, выходившее под редакциейАнтона Носика и в корне изменившее общее представление о перспективахновых видов СМИ в Интернете.

С этих пор Интернет начинаютвоспринимать как новый канал коммуникации, который предлагаетдополнительные возможности для распространения информации, длямаркетинговых коммуникаций, и стал ресурсом формирования новыхстратегий взаимодействия с аудиторией»3. Как отмечают эксперты, сегодня«традиционные медиа рассматривают Интернет скорее как возможность дляроста, а не в качестве конкурента»4.

Например, В. В. Ворошилов в своевремя отмечал, что «конец двадцатого столетия ознаменован возникновениемуникального и чрезвычайно перспективного средства массовой информацииглобальной компьютерной сети “Интернет”»5. Здесь ученый говорит орождении нового носителя информации – Интернет, средой распространениякоторого стала компьютерная Сеть6.В этом же 1999 г.

интернет-версию представила «Независимая газета»(«НГ»). Это была первая крупная ежедневная газета, осмелившаясяполностью публиковать свои материалы, включая тематические приложения,1Давыдов И. Указ. соч.; Интернет в России: состояние, тенденции и перспективыразвития: отраслевой доклад Федерального агентства по печати и массовымкоммуникациям. М., 2013.2Акопов А. А. Взгляд на проблемы сетевой журналистики изнутри и снаружи Интернета //[Электронный ресурс] URL: http://sbiblio.com/biblio/archive/akopov_pro/ (дата обращения10.08. 2012).3Пак Е. М.

Сетевые издания: истоки формирования и особенности функционирования //Актуальные проблемы современности и журналистика: Сб. науч. ст. Томск, 2012. С. 8081.4Калмыков А. А., Коханова Л. А. Интернет-журналистика. М.: Юнити-дана, 2005. С. 112.5Ворошилов В.В.

Журналистика: учебник. 2-е изд. СПб.: Изд-во В. А. Михайлова, 2000. С.56.6Пак Е. М. Сетевые издания: истоки формирования и особенности функционирования //Актуальные проблемы современности и журналистика: Сб. науч. ст. Томск, 2012. С. 8182.15в свободном доступе. Редактором электронной версии «НГ» стал известныйсетевой журналист Александр Шерман1. В этот период стала выходитьделоваягазета«Ведомости».Сайт«Vedomosti.ru»былзапущенодновременно с запуском самой газеты. Тогда же появился сайт«Коммерсанта» и сайт правительственной газеты «Российская газета»2.Что касается самостоятельных информационных ресурсов, то в 1999 г.главный редактор «Gazeta.Ru» Антон Носик открывает два новыхинформационных проекта: «круглосуточную новостную интернет-службу“Lentа.Ru” и сетевую-газету “Vesti.Ru”, которые по сегодняшний деньостаются в числе лучших в стране по рейтингу информационно-поисковойсистемы “Rambler”»3.Стоит также заметить, что в этот же период времени формируетсяновый для журналистки термин – «электронная газета».

По утверждению Б.Я. Мисонжникова в 90-е годы данное понятие было не совсем осмысленно,посколькуподэлектроннойгазетойфактическисталисчитатьвоспроизведенные на экране тексты с более или менее оперативнойинформацией. Однако, отмечает ученый, этот термин отчетливо показалнаметившееся глубинное преобразование многих структур в социальнокультурнойобласти, смещение приоритетов в познавательной сфере,изменение стиля поведения и многое другое4.Третий период: с начала 2000 г. Этот период характеризуетсямногочисленными попытками продвижения в русском Интернете крупныхинформационных ресурсов5.1Изгаршева Т.

В. Интернет-версия ежедневной газеты в системе интернет-СМИ (напримере «Российской газеты»). М.: МГУ, 2008. С. 10.2Пак Е. М. Указ. соч. С. 82.3Пак Е. М. Указ. соч. С. 82.4Мисонжников Б. Я. Электронная газета (содержание и форма, пространство и время) //Периодическая печать на пороге электронной эры / отв. ред. Б. Я. Мисонжников.

СПб.:СПбГУ, 2000. С. 52-53.5Давыдов И. Масс-медиа российского интернета. Основные тенденции развития и анализтекущейситуации//[Электронныйресурс]URL:http://old.russ.ru/politics/20000928_davydov.html (дата обращения 16.08.2012).16Четвертым периодомИ. Давыдов считает нынешнее время.

Пословам исследователя, «мы стоим на пороге четвертого периода, длякоторого, вероятно, будут характерны следующие черты: сохранениепреобладания новостных ресурсов при возрастании значимости ресурсовкомментарийного и смешанного типов»1.Несмотря на то, что периодизация, предложенная И. Давыдовым,схематичная, она ясно показывает, что появление Интернета способствовалокачественному переходу традиционной журналистки к более актуальнойкоммуникационнойпарадигме(СМК)2.Единственное,заметим,чтомаркетинговый интерес, о котором поверхностно говорит И.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5259
Авторов
на СтудИзбе
420
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее