Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » Сведения о результатах публичной защиты

Сведения о результатах публичной защиты (Пожелание и комплимент как национально ориентированные речевые тактики в речи русских и представителей Восточной Азии на русском языке)

PDF-файл Сведения о результатах публичной защиты (Пожелание и комплимент как национально ориентированные речевые тактики в речи русских и представителей Восточной Азии на русском языке) Филология (46218): Диссертация - Аспирантура и докторантураСведения о результатах публичной защиты (Пожелание и комплимент как национально ориентированные речевые тактики в речи русских и представителей Восточ2019-06-29СтудИзба

Описание файла

Файл "Сведения о результатах публичной защиты" внутри архива находится в папке "Пожелание и комплимент как национально ориентированные речевые тактики в речи русских и представителей Восточной Азии на русском языке". PDF-файл из архива "Пожелание и комплимент как национально ориентированные речевые тактики в речи русских и представителей Восточной Азии на русском языке", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "филология" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве СПбГУ. Не смотря на прямую связь этого архива с СПбГУ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата филологических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст из PDF

ЗАКЛЮЧЕНИЕ ДИССЕРТАЦИОННОГО СОВЕТА Д 212.232.18на базе ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный университет»,Правительство РФ, по диссертации на соискание ученой степени кандидата наукАттестационное дело № _________Решение диссертационного совета Д 212.232.18 от 14 июня 2018 г. № 18о присуждении Гончар Марии Сергеевне, гражданство Россия, ученойстепени кандидата филологических наук.Диссертация«Пожеланиеикомплименткакнациональноориентированные речевые тактики в речи русских и представителейвосточной Азии на русском языке», выполненная на соискание ученой степеникандидата филологических наук по специальности 10.02.01 – Русский язык,принята к защите 11 апреля 2018 г., протокол № 11, диссертационным советомД 212.232.18 на базе ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственныйуниверситет», Правительство РФ, 199034, г. Санкт-Петербург, Университетскаянаб., д.

7/9 (приказ о создании совета № 75/нк от 15.02.2013 г.).Соискатель Гончар Мария Сергеевна, 1988 г.р., в 2009 году окончилаФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный университет» попрограмме «Русский язык как иностранный» с присвоением квалификации«Бакалавр филологии». В 2011 году окончила магистратуру в ФГБОУ ВО«Санкт-Петербургскийгосударственныйуниверситет»попрограмме«Русский язык. Лингвокультурология» с присвоением квалификации«Магистр лингвистики». В 2017 году окончила аспирантуру при кафедрерусского языка как иностранного и методики его преподавания ФГБОУ ВО«Санкт-Петербургскийгосударственныйуниверситет»сприсвоениемквалификации «Исследователь. Преподаватель-исследователь».Диссертация выполнена на кафедре русского языка как иностранного иметодикиегопреподаванияФГБОУВО«Санкт-Петербургскийгосударственный университет», Правительство РФ.Научный руководитель – доктор филологических наук Любимова1Нина Александровна, профессор, профессор кафедры русского языка какиностранногоиметодикиегопреподаванияФГБОУВО«Санкт-Петербургский государственный университет», Правительство РФ.Официальные оппоненты:1.

Миллер Людмила Владимировна, доктор филологических наук,профессор, профессор кафедры «Русский язык» ФГБОУ ВО «Петербургскийгосударственный университет путей сообщения Императора Александра I»;2. Васильева Галина Михайловна, доктор филологических наук, профессор,профессор кафедры межкультурной коммуникации ФГБОУ ВО «Российскийгосударственный педагогический университет им. А.И.

Герцена»– дали положительные отзывы на диссертацию.Ведущая«НациональныйорганизацияНижегородскийисследовательскийфилиалуниверситетФГАОУ«ВысшаяВОшколаэкономики», г. Нижний Новгород, в своем положительном заключении,составленном доктором филологических наук, профессором, профессоромдепартаментаприкладнойлингвистикиииностранныхязыковНижегородского филиала ФГАОУ ВО «Национальный исследовательскийуниверситет «Высшая школа экономики» Т.В. Романовой, указала, чтогипотезаисследованияпредставляетсялогичной,ходисследованиякоррелирует с её результатами.

В отзыве отмечается, что теоретическаязначимость исследования состоит в развитии и подтверждении теоретическихположений прагмалингвистики, теории речевых актов, теории межкультурнойкоммуникации, теории речевого этикета на конкретном языковом материале.Отзыв содержит вопросы и замечания, связанные с уточнением зависимостисобранных речевых формул с понятием речевого эталона; мнения составителяотзыва, что следует относить комплимент и пожелание к прагматическимфункциональным речевым актам; способа формализации полученных данных.Соискатель имеет по теме диссертации 9 работ, среди них 4 статьи,опубликованные в рецензируемых научных изданиях, рекомендованных ВАКМинистерства образования и науки РФ:2Наиболее значимые научные работы по теме диссертации:1. Гончар М. С.

Лингвокультурологическая интерференция в областиречевого этикета: к вопросу определения понятия [Текст] / М. С. Гончар //Филологические науки. Вопросы теории и практики. – Тамбов, 2017. – №4(70) часть 1. – С. 70 – 72.2. Гончар М. С. Стратегия вежливость в русской речи представителейВосточной Азии (на примере речевых тактик пожелание и комплимент) [Текст]/ М. С. Гончар // Современный учёный. – Белгород, 2017.

– № 9 – С. 67 – 70.3. Гончар М. С. Пожелание и комплимент как речевые тактики стратегиивежливость в русской речи китайцев, корейцев и японцев [Текст] /М. С. Гончар // Современная наука: актуальные проблемы теории и практики.Серия: Гуманитарные науки. – М., 2018 – №5 – С. 72 – 74.4. Гончар М. С. Общие и специфические нарушения в русской речипредставителей культур Восточной Азии при реализации коммуникативнойстратегии ‘вежливость’ [Текст] / М. С.

Гончар // Современная наука:актуальные проблемы теории и практики. Серия: Гуманитарные науки. М.,2018 – №5 – С. 74 – 77.5.Гончар М. С. Лингвокультурологическая интерференция в речипредставителей культур Восточной и Юго-Восточной Азии (на примере РАпожелание) [Текст] / М. С.

Гончар // Вестник Псковского ГосударственногоУниверситета. Серия: Социально-гуманитарные и психолого-педагогическиенауки. Псков, 2014 – №4 – С.161 – 163.На автореферат поступило 3 отзыва. Отзывы прислали:1) Алиева Гюльнара Низамовна, д.ф.н., профессор, зав. кафедрой русскогоязыкаФГБОУВО«Дагестанскийгосударственныйтехническийуниверситет»;2) Костючук Лариса Яковлевна, д.ф.н., профессор, профессор кафедрырусского языка и русского языка как иностранного ФГБОУ ВО «Псковскийгосударственный университет»;3) Прохоров Юрий Евгеньевич, д.ф.н., д.пед.н., профессор, профессор3кафедры русского языка как иностранного и методики его преподаванияФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный университет».Все отзывы положительные. Г.Н.

Алиева отмечает актуальностьисследования,структурированностьтекста,системноеичеткосформулированное представление выводов и эмпирического материала.Отзыв вопросов и замечаний не содержит. В отзыве Л.Я. Костючукобращается внимание на ясность и доступность изложения текста, удачнуюформулировку гипотезы, информативность Заключения.выразилазамечаниеотносительноЛ.Я. Костючукнедостаточногоколичествапредставленных в автореферате примеров единиц исследования.

В отзывеЮ.Е. Прохорова отмечается, что работа М.С. Гончар представляется“чрезвычайно интересной и актуальной для построения определенных правилобщения в современном поликультурном коммуникативном пространстве.Причем не только при обучении данного контингента иностранцев русскомуязыку, но и для подготовки носителей русского языка к современномумежкультурному общению”.

Отзыв вопросов и замечаний не содержит.Выбор официальных оппонентов обосновывается тем, что данныеученыеявляютсяизвестнымиспециалистамивобластиизучениялингвокультурологии, межкультурной коммуникации, а также методикиобучения русскому языку как иностранному. Л.В. Миллер, профессор кафедры«Русский язык» ФГБОУ ВО «Петербургский государственный университетпутей сообщения Императора Александра I», – специалист в областилингвокультурологии,когнитивнойлингвистики,теорииипрактикимежкультурной коммуникации, автор более 100 научных работ, в том числемонографии «Художественная картина мира и мир художественныхтекстов» (СПб.: Филологический факультет СПбГУ, 2003) и учебногокомплекса «Жили-были» (СПб.: Златоуст, 2014), а также многочисленныхстатей, касающихся проблемы толерантности и терпимости в языковомсознании русских.

Л.В. Миллер преподает следующие дисциплины:иностранный язык (подгруппа русский язык), а также русский язык и4культуру речи. Г.М. Васильева, профессор кафедры межкультурнойкоммуникации ФГБОУ ВО «Российский государственный педагогическийуниверситет им. А.И. Герцена», – специалист в области лексикологии,лингвокультурологии, теории и практики межкультурной коммуникации,автор более 100 научных и научно-методических работ, многочисленныхстатей, посвященных в том числе изучению языковой оценки и языковойкартины мира, один из авторов монографий «Культурно-географическийобраз России в лингвокультурологическом аспекте» (в соавторстве сРотмирстровой О.В., СПб., 2011) и «Особенности национальных культур взеркале языка» (в соавторстве с Некора Н.Е., СПб., 2012).

Г.М. Васильевачитаеткурсылекций,посвященныхпроблемамэтнолингвистикиимежкультурной коммуникации. Выбор ведущей организации определяетсятем, что сотрудники Нижегородского филиала ФГАОУ ВО «Национальныйисследовательский университет «Высшая школа экономики» – специалистыв области современного русского языка и межкультурной коммуникации.Большинство преподавателей департамента прикладной лингвистики ииностранныхязыковимеютучёныестепенидоктораи кандидатафилологических наук, большой опыт преподавания и ведения научноисследовательской и проектной деятельности.

Многие из них обладаютмеждународными сертификатами по иностранным языкам. Ключевымидисциплинами, реализуемыми департаментом прикладной лингвистики ииностранных языков, являются: теория языка, современный русский язык,история русского языка, анализ и синтез звучащей речи, социолингвистика,психолингвистика, когнитивная лингвистика, компьютерные инструментылингвистическогоисследования,автоматическаяобработкатекстов,иностранные языки. На базе департамента сложилось несколько научныхшкол, в их числе школа когнитивной методологии лингвистическихисследований(проф. Т.В.Романова,проф. А.Е.Бочкарёв,проф.

Т.Б.Радбиль, доц. А.Ю. Малафеев, преп. М.А. Фокина), исследования семантикии семиотики естественных языков и языков культуры (проф. А.Е. Бочкарёв),5семантического анализа текста (проф. Т.В. Романова, проф. А.Е. Бочкарёв),логическогоанализаестественногоязыка(проф.Т.Б.Радбиль),метакомпаративистики и межкультурной коммуникации (проф.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5184
Авторов
на СтудИзбе
435
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее