Диссертация (Диагностика неонатальных пневмоний - клинико-микробиологические и иммунологические аспекты), страница 8

PDF-файл Диссертация (Диагностика неонатальных пневмоний - клинико-микробиологические и иммунологические аспекты), страница 8 Медицина (42902): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Диагностика неонатальных пневмоний - клинико-микробиологические и иммунологические аспекты) - PDF, страница 8 (42902) - СтудИзба2019-05-31СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Диагностика неонатальных пневмоний - клинико-микробиологические и иммунологические аспекты". PDF-файл из архива "Диагностика неонатальных пневмоний - клинико-микробиологические и иммунологические аспекты", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "медицина" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МГМУ им. Сеченова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГМУ им. Сеченова, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой докторскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени доктора медицинских наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 8 страницы из PDF

У большинства пациентов43(более 70%) со сложной фокальной или сегментарной пневмонией обычноразвивается вторичная иммунологическая недостаточность [1; 131; 181; 191].Ю.Л. Мизерницкий и др. (2005) обращают внимание на недостаточность Тлимфоцитов при острой пневмонии у новорожденных, в основном из-за Тлимфоцитов - помощников. В свою очередь, реанимация, прежде всего,длительная искусственная вентиляция легких и катетеризация основных сосудов,создают условия для микробной агрессии [95].Вусловияхостройпневмониинаблюдаетсяфункциональнаянедостаточность альвеолярных макрофагов и снижение фагоцитарной активностинейтрофиловкрови.Уноворожденныхсниженыреакциибластнойтрансформации лимфоцитов, цитотоксическая активность Т-лимфоцитов иестественных киллеров.

Установлено, что в первые дни и месяцы жизнипреобладает супрессорная активность иммунной системы. Активность Тлимфоцитов помощников низкая. Особенностью регуляции межклеточноговзаимодействия у детей новорожденного периода является недостаточный синтезинтерлейкинов и иммунного γ- интерферона. Физиологический дефицитинтерферонов определяет в первые недели жизни слабую противовируснуюзащиту и недостаточность активности природных киллеров. Для этоговозрастного периода характерно несовершенство макрофагальной системы.Отмечается, что хемотаксис и спонтанная миграция фагоцитов, как и процессыэндоцитоза, ограничены.В последнее время интерес исследователей и практиков во всем мире былососредоточено на комплексе проблем, связанных с изучением развития иммуннойсистемы в норме и ее функционированием при патологических состояниях вперинатальном периоде и в раннем детском возрасте [78].Для формирования иммунной системы внутриутробный период уникален ине соизмерим с каким-либо другим возрастным периодом.

Созревание,пролиферация и дифференцировка лимфоцитов, продуцирование антигенраспознающего репертуара, формирование иммунного ответа, иммунологическаяпамять, цитотоксичность и феномен иммунологической толерантности, которые44возникают у новорожденных, не являются полным списком основных событий,происходящих в перинатальном периоде и в раннем возрасте [18].Характер внутриутробного развития плода и период новорожденностизначительно определяет будущее состояние здоровья ребенка и качество жизни.Иммунная система интегрируется и, наряду с центральной нервной системой иэндокринной, участвует в поддержании гомеостаза организма ребенка иконстатации оптимального баланса во взаимоотношениях с окружающей средой.Иммунныемеханизмыперинатальногоучаствуютпериодаивовпатогенеземногомосновныхвызываютзаболеванийвозможностьполнойреабилитации больного ребенка [21].Известно, чтосостояние иммунной системы здорового младенцаотличается от взрослого.

Из стерильных условий внутриутробного развитиямладенец переходит в мир, где большое количество ранее неизвестныхэкзогенных антигенов вирусной, бактериальной и грибковой природы угрожаютему с первой секунды жизни и даже во время родов. Кроме того, если у младенцабыла пренатальная патология, у него была хроническая внутриутробная гипоксияили острая асфиксия при родах, доказано, что в случае умеренных и тяжелыхформперинатальногоповрежденияцентральнойнервнойсистемыиз-занарушения проницаемости кроветворной системы, мозговой барьер, кровьполучает свои собственные, эндогенные антигенные барьерные органы головногомозга, на которые реагирует иммунная система. Это может привести к развитиюаутоиммунных реакций [101].Природараспорядилась,так,чтобысостояниеиммуннойсистемыноворожденного ребенка не было, собственно, иммунодефицитным.

Большинствосуществующих механизмов всего лишь направлено на сдерживание излишка ипостепенное формирование адекватного иммунного ответа [101]. Иммуннаясистема младенца имеет свои особенности [101; 185]:- плод синтезирует собственные полиреактивные IgM антитела.B-лимфоциты новорожденного с CD 5 + фенотипом способны синтезироватьподклассы IgG1 и IgG3, но не IgG2 или IgG4, к которым относятся антитела к45капсульному бактериальному полисахариду.

Плод получает основное количествоIgG от матери трансплацентарно, начиная с 35-й недели гестации. При этом IgG2слабо проникают через плацентарный барьер [101; 185].- в репертуаре В-клеток новорожденного ребенка преобладают незрелые Влимфоциты.Ихфенотипхарактеризуетсявысокимуровнемэкспрессииповерхностной молекулы sIgM и отсутствием sIgD, тогда как у большинствавзрослых B-лимфоцитов sIgD преобладает, и имеется лишь небольшое количествоsIgM [101; 185].У младенцев связывание антигена с поверхностью sIgM приводит капоптозунезрелыхВ-лимфоцитов,посколькуононесвязаносинозитолфосфолипидом путем трансдукции сигнала внутри клетки.-B -лимфоцитыноворожденных лишенывторогосигнала привзаимодействии с неонатальными Т-клетками, поскольку для них характеренчрезвычайно низкий уровень экспрессии CD40-лиганда (CD40L).

В свою очередь,это уменьшает способность В-лимфоцитов к изотипическому переключениюклассов иммуноглобулинов и способность Т-лимфоцитов дифференцироваться вхелпер I типа Т1 (Th1), тем самым усиливающие реакции макрофагов [101; 185].-отсутствиепреимущественнолимфоцитам,взаимодействияCD40-CD40LнепрофессиональномупосколькунарушаетсяможетпредставлениюэкспрессияпривестиантигеновмолекулВ-7кТнаантигенпредставляющих клетках (АРК) [101; 185].Отношение числа профессиональных и непрофессиональных клеток,которыепредставляютсобойантигенкнаивнымТ-лимфоцитам,распространенным у новорожденных, влияет на результат иммунного ответа наантиген: закончится ли он праймингом или толерантностью.- однако в периферической крови младенца также имеется небольшоеколичество зрелых В-лимфоцитов, которые имеют достаточное количество sIgDна своей поверхности. По этой причине, низкие дозы антигенов, вводимыхноворожденным, могут быть достаточными только для прайминга зрелых,дифференцированных В-лимфоцитов, что вызывает гуморальный ответ.

Если доза46антигенапревышаетопределенныйпорог,большинствонезрелыхB-предшественников умирают от апоптоза, а анергия развивается у зрелых [101;185].-субпопуляциягетеропатогенной.Т-лимфоцитарногоУноворожденныхвхелперанейCD-4+преобладаютявляетсянаивныенепремированные Т-лимфоциты с фенотипом CD45RA +, которые действуют какиндукторы супрессорных механизмов, преимущественно являясь продуцентоминтерлейкина-2 (80% необработанных Т-лимфоцитов у новорожденных, посравнению с 50% у взрослых). Более того, доля этих непримированных Тиндукторов значительно выше в пуповинной крови новорожденных, неренесшиххроническую внутриутробную гипоксию (прогрессирует до 90-92%) [101; 185].Заболеваемостьилетальностьноворожденныхотинфекционныхзаболеваний обусловлены как от свойств патогена, так и от рациональнойантибактериальнойтерапии,аОнтогенетическиеособенноститакжеотфункциииммуннойиммуннойсистемысистемы.новорожденногоодновременно делают его уязвимым, нарушая защитные реакции и возникновениеинфекционных заболеваний [21; 76].Такие свойства факторов защиты уже присутствуют при рождении.

Крометого, в ранний период адаптации на первой неделе жизни наблюдаютсякардинальные изменения в гемограмме.физиологическийиммунологической(лейкоцитарный)Явление получило название первыйперекрест.реструктуризации,Этоотражаетпроисходящиевпроцессыорганизменоворожденного.Подавляющее большинство авторов считают адаптацию реакцией стресса.То есть комплекс гематологических и иммунологических изменений являетсяпроявлением неонатального стресса [21].Для проведения оптимальной иммунологической оценки у новорожденных,элементарной по затратам времени, числу заданий и экономических затрат на ихреализацию можно считать, что наиболее распространенными в клинической47практике инфекционных заболеваний будут отмечаться несколько основныхклинико-иммунологических синдромов [76]:•Избыток функции моноцитов и макрофагов на клинике характеризуетсягиперэргическимгипертермией,выражениеммолниеноснымсистемнойсепсисом,воспалительнойразвитиемреакции,полиорганнойнедостаточности и септического шока, высоким риском развития деструктивныхизменений в органах и тканях, таких как деструктивная пневмония, остеомиелит,некротические изменения и т.

д. [76].•Синдром дефицита моноцитарно-макрофагальной функции клиническибудет характеризоваться гипоэргическими проявлениями системного воспаления,долгим течением инфекционного заболевания, плоской кривой веса, отсутствиемтемпературной реакции и т.д. [76].1.5.Механизмы ускользания бактерий от иммунных реакций организмановорожденногоИммунная система - это подсистема, объединяющая органы и ткани,которая защищаетмакроорганизмот болезней, идентифицирующая иуничтожающая опухолевые клетки и патогены, которая распознает различныепатогены: от вирусов до паразитических червей и отличает их от биомолекулсобственных клеток [46].Благодаря широкому внедрению молекулярной биологии недавно былпроведен ряд открытий в области взаимодействия патогенов и иммунной системыхозяина. В то же время существует интерес к факторам взаимодействия,вызванным микроорганизмами, с одной стороны, и иммунной системой пациента,с другой [33].Безусловно, микроорганизмы будут продолжать существовать в организмехозяина при условии, если иммунные реакции убивают их медленнее, чемскорость, с которой они размножаются.

Было обнаружено, что полное подавлениеиммунной защиты (т. е. наличие иммунодефицита) не является необходимым48условием для продления инфекции; довольно уклонения бактерий от иммунныхреакций, либо подавления последних под влиянием различных механизмов,которые выработаны бактериями в процессе эволюции [46].Микробы в течение продолжительного синхронизированного развития стипомхозяинаприобрелимножествометодов,которыепозволяютимсопротивляться механизмам его иммунитета, организовывать «дружественное»микроокружение и выживать в организме хозяина на протяжении всей его жизни.Итогом «динамической конфронтации живых систем» является формированиесовместных отношений в системе хозяин-паразит, гарантируя жизнеспособностьобоих видов [9, 127].Такие отношения появляются как результат эволюционного отбора макро- имикроорганизмов.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5209
Авторов
на СтудИзбе
431
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее