Диссертация (Управление проектами в компании с учетом принципов концепции устойчивого развития), страница 3

PDF-файл Диссертация (Управление проектами в компании с учетом принципов концепции устойчивого развития), страница 3 Экономика (41455): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Управление проектами в компании с учетом принципов концепции устойчивого развития) - PDF, страница 3 (41455) - СтудИзба2019-05-20СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Управление проектами в компании с учетом принципов концепции устойчивого развития". PDF-файл из архива "Управление проектами в компании с учетом принципов концепции устойчивого развития", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "экономика" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве НИУ ВШЭ. Не смотря на прямую связь этого архива с НИУ ВШЭ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата экономических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 3 страницы из PDF

Она включает в себя такие основные положения:1. человечество способно придать развитию устойчивый идолговременный характер, чтобы оно отвечало потребностям нынеживущих людей, не лишая будущие поколения возможностиудовлетворить свои потребности. Главными условиями для этогоявляются:справедливостьвреализацииправалюдейнаэкологическую безопасность и благоприятную среду обитания;приостановканеобратимогорасходованияневозобновимыхприродных ресурсов; сохранение необходимого качества окружающейсреды и возможность экологической регенерации; прекращение ипреодоление утрат генофонда человечества и окружающей природы;2.

в основе устойчивого развития лежит бережное отношение кимеющимся глобальным ресурсам и экологическому потенциалупланеты;3. для устойчивого глобального развития требуется, чтобы те, кторасполагает большими средствами, согласовали свой образ жизни сэкологическими возможностями планеты, например, в том, чтокасается потребления энергии, а их помощь развивающимся странам15не приводила бы к усилению чрезмерной эксплуатации природныхресурсов этих стран;4. устойчивое развитие представляет собой не неизменноесостояние гармонии, а процесс изменений, в котором масштабыэксплуатации ресурсов, направление капиталовложений, ориентациятехнического развития и институциональные изменения согласуютсяс нынешними и будущими потребностями [12].Концепция устойчивого развития не является новой идеейустройства или переустройства общества, некоторые её предпосылкиотносятся к морально-этическим принципам античного мира, другиеразвивались экономистами и мыслителями, начиная от Ф.

Кенэ и Т.Мальтусадонашихдней.Принципсбалансированного,уравновешенного экономического развития берет начало в теорииоптимизации В. Парето. Теория устойчивого развития возникла какпродолжение идей Дж. М. Кейнса в концепциях экономического ростаи его пределов, нового экономического порядка, постиндустриализма,а также концепций ноосферы П. Тейяра де Шардена, В. Вернадского,Н.Моисееваидругих,выдвигаемыхвкачествеобщихидеологических основ хозяйственной деятельности человечества.Концепцию устойчивого развития принято рассматривать всбалансированнойвзаимосвязиеесоставныхкомпонентов:экономическое развитие, экологическое и социальное развитие.В современной экономике понятие «экономическое развитие»отождествляется с экономическим ростом и характеризуется, впервую очередь, количественными показателями (увеличение объемовпроизводства, рост ВВП и пр.), а качество роста и его издержки(экологические, социальные) обычно игнорируются.

Устойчивыйэкономический рост – однонаправленный в сторону увеличениявектор изменения количественных характеристик, в то время как16экономическое развитие допускает отступление от такой динамики впользу обеспечения качественных характеристик «неэкономического»свойства (образование, здравоохранение и др.).Существует мнение, что принятие решений на традиционнойоснове экономических и финансовых показателей, которые не вполной мере отражают реальные экономические, социальные иэкологические процессы, и привело к финансовому и экономическомукризису 2008 года [15, с. 43].Исследованиясуществуетспециалистовзависимостьсвидетельствуютмеждустепеньюотом,чтовоздействиянаокружающую среду, ее деградацией и достигнутым уровнемэкономического благосостояния страны: чем выше последний, темниже степень деградации. При этом установлена закономерность: приросте доходов на душу населения степень деградации окружающейсреды сначала повышается, а затем по мере достижения определеннойстадии благосостояния, начинает снижаться.

Данная закономерностьполучиланазваниеэкологическойкривойС.Кузнеца,котораяотражает зависимость между степенью воздействия на окружающуюсреду, ее деградацией и достигнутым уровнем экономическогоблагосостояния страны.Факторы экономического роста по С.Кузнецу: постоянный рост национального продукта; технический прогресс; институциональные,поведенческиеиидеологическиеизменения, необходимые для реализации инновационного потенциалароста [54, с. 33].Социальная компонента устойчивого развития в основномхарактеризуетсяуровнемкачествасправедливости.17жизниисоциальнойКачество жизни – степень удовлетворения материальных идуховных потребностей человека, т.е. потребностей в питании,жилище, одежде и прочих материальных благах, а также реализацияправ на здоровую среду обитания, обеспечение безопасностисуществования,возможностейвоспроизводствафизическихидуховных сил, интеллектуального развития, общения с природой ит.д.Социальнаявозможностейсправедливостьполучения–равенстводоходов.Говоряобъективныхосоциальнойсправедливости, служащей одним из критериев устойчивого развития,в первую очередь имеют в виду справедливость в распределениидоходов.

Для сравнения уровней неравенства в распределениидоходов используют так называемые кривые Лоренца и индексДжини.Экологический компонент устойчивого развития включает триаспекта: окружающую среду, природно-ресурсный потенциал; процесс взаимодействия человека и окружающей среды; экологическуюимперативвполитику,интересахреализующуювсехсторонэкологическийжизнедеятельностиобщества.СогласноН.Ф.Реймерсуэкологическоеразвитиеможноохарактеризовать уровнем экологизации – процесса неуклонного ипоследовательногоуправленческихивнедрениядругихсистемрешений,технологических,позволяющихповышатьэффективность использования естественных ресурсов и условийнаряду с улучшением или хотя бы сохранением качества природнойсреды на локальном, региональном и глобальном уровнях (ототдельного предприятия до техносферы) [54, с.51].18Устойчивое развитие во времени с учетом основных параметровможно представить в следующем виде:(1.1)где F(L, K, N, I) – функция устойчивого развития; L – трудовыересурсы; K – искусственно созданный (физический) капитал; N –природные ресурсы; I – институциональный фактор [13, с.

36].Соотношение (1.1) показывает необходимость сохранения иувеличения во времени некоторого агрегатного производственногопотенциала, определяемого главным образом тремя видами капитала[13, с. 36].К числу самых значимых материаловв области устойчивогоразвития следует отнести концептуальные документы КонференцииООН по окружающей среде и развитию (Рио-де-Жанейро, 1992), вчастности программу «Повестка дня на XXI век», принятуюпредставителями179государств,котораяпредставляетсобойграндиозную глобальную программу социального и экономическогоразвития человечества в следующем столетии [12, с.

32]. Глава 8Повесткисодержитобращенныйкстранампризывпринятьнациональные стратегии устойчивого развития, которые должныразрабатываться на основе различных секторальных экономических,социальных и экологических программ и планов, реализуемых встране, и обеспечивать их согласованность.В 1997 г. на специальной сессии Генеральной Ассамблеи ООН«Рио-92+5» была принята Программа действий по дальнейшемуосуществлениюПовесткиднянаXXIвек.Внейподтверждается приверженность принципам, целям ивновьзадачамустойчивого развития, изложенным в документах Конференции в Риоде-Жанейро [1, с. 41].19Дальнейшее развитие идеи устойчивого развития получили наВсемирной конференции ООН на высшем уровне по устойчивомуразвитию (Йоханнесбург, 2002), где было принято решение начатьосуществление стратегий устойчивого развития с 2005 г.

Цель, задачии индикаторы по обеспечению устойчивого развития нашли своеотражение в «Целях развития тысячелетия» ООН (MillenniumDevelopment Goals) [13, с. 13].В 2012 г. в Бразилии состоялся саммит Рио +20, который сталочередным этапом международного процесса, направленного надостижениеустойчивогоразвития,предполагающегоучетвзаимосвязи экономических, экологических и социальных факторовжизни общества.В настоящий момент около 35 стран в мире развивают своипрограммы устойчивого потребления и производства.

Во многих изних созданы государственные органы, ответственные за устойчивоеразвитие (советы, комиссии, комитеты при правительствах или главахгосударств),национальногоразработаныуровня,илиразрабатываютсяориентирующиеразвитиедокументынапутьустойчивости (концепции и стратегии устойчивого развития, законы,другие нормативные и методические документы).Европейский союз предпринял важные шаги по продвижениюустойчивого потребления, приняв «План действий по устойчивомупотреблению и производству» (Action Planon Sustainable Consumptionand Production, 2008 г.)Некоторые аспекты устойчивого развития нашли отражение вуказе Президента Российской Федерации от 4 февраля 1994 г.

№ 236«О государственной стратегии Российской Федерации по охранеокружающей среды и обеспечению устойчивого развития». В 1996 г.была принята Концепция перехода Российской Федерации к20устойчивому развитию, утвержденная Указом Президента РФ от 1апреля 1996 г. № 440. Согласно Концепции к числу основныхнаправлений перехода России к устойчивому развитию относятся:создание правовых основ и совершенствование действующегозаконодательства,определяющегоприродопользованияиохраныэкономическиеокружающеймеханизмысреды,атакжеразработка системы стимулирования хозяйственной деятельности иустановлениепределовответственностизаееэкологическиерезультаты, при которых биосфера воспринимается уже не только какпоставщик ресурсов, а как фундамент жизни, сохранение которогодолжно быть непременным условием функционирования социальноэкономической системы и ее отдельных элементов.Основными параметрами прогноза социально-экономическогоразвития Российской Федерации на период до 2020-2030 гг.предусмотрен в качестве инновационного экологический сценарийразвития.Правительственная программа предусматривает снижение к 2020г.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5301
Авторов
на СтудИзбе
417
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее