Диссертация (Традиционный и альтернативные методы проведения переписей населения), страница 2

PDF-файл Диссертация (Традиционный и альтернативные методы проведения переписей населения), страница 2 Социология (41027): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Традиционный и альтернативные методы проведения переписей населения) - PDF, страница 2 (41027) - СтудИзба2019-05-20СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Традиционный и альтернативные методы проведения переписей населения". PDF-файл из архива "Традиционный и альтернативные методы проведения переписей населения", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "социология" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве НИУ ВШЭ. Не смотря на прямую связь этого архива с НИУ ВШЭ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата социологических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 2 страницы из PDF

Нарастающее многообразие современных национальных практик переписейнаселения, непрерывно и стремительно пополняющийся международный опыт требуютсистематизации и осмысления. Россия пока слабо включена в эти процессы висследовательском поле. Анализ действительно существующих проблем российскойпереписи ведется не системно, слабо отражен в научной литературе. Между темсвоевременное выявление и признание проблем – необходимое условие их преодоления.Не пройдя этот этап, можно оказаться в ситуации накопления ошибок и столкнуться соснижением охвата населения переписью, ростом недоверия к ней, увеличением числаложныхответов,отсутствиеминтересакрезультатампереписи,слабымихиспользованием, отсталостью технологий, неэффективностью затрат.Настоящее исследование представляет собой попытку откликнуться на запросыпрактики, предложить обобщенный анализ накопленного международного опытамодернизации «классических» переписей населения, оценить и адаптировать его кроссийским реалиям.Степень изученности проблемыВ России международный опыт переписей населения, его организационнометодологические и программные аспекты, изучались такими исследователями конца 19начала 20 веков, как А.Б.

Бушен, Ю.Э. Янсон, В. Пландовский, П.И. Кепппен. Некоторыеиз участвовали в выработке методологии переписей населения в рамках Международныхстатистических конгрессов (Ю.Э. Янсон, П.П. Семенов), работа, которых освещалась идругими авторами (И. В. Вернадский, В.И. Вешняков, С.И. Матвеев).Комплексные работы сер. 20 века А.Я. Боярского, В.К. Воблого, П.И. Пустохода,А.И. Гозулова, М.Г. Григорьянц раскрывают международный опыт переписей в полномобъеме с начала 1930 годов по конец 1970 годов [Боярский 1938, Гозулов 1936, 1959,1970, Воблый 1940, Григорьянц 1976].Описание процесса переписи какого-либо раунда в одной стране, группе страннаходит свое отражение в сборниках статей [Послевоенные, 1957], у отдельных авторов.Среди них можно отметить монографию Б. Ц. Урланиса, посвященную переписямнаселения США, работы Л.Л.

Козловой, освещающие особенности переписей населенияСкандинавских стран [Урланис 1938, Козлова, 1977, 1978, 1980], ряд статьей (около 256статей за период с 1920 года по 2010 год), появляющиеся периодически в «Вопросахстатистики».Опыт использования выборочного метода в переписях освещены в работах Ф.Йейтса, П.Ч. Махаланобиса, Л.Л. Козловой [Йейтс 1965, Махаланобис 1958, Козлова1979]. Работы А.Г.

Волкова, С.К. Неслуховского акцентируют внимание на важности иметодологии его использования в российской практике [Волков 1961,1969, 1970,1971,Неслуховский 1966].Однако все эти работы касались традиционного метода переписи. Работ же,освещающих опыт новых переписей в отечественной литературе немного, можно назватьлишь несколько статей (две принадлежат отечественным авторам, остальные являютсяпереводами). Часть из них посвящена опыту регистровых переписей (Г.Ш. Бахметова,А.А.

Исупов, К. Вассенден, А.Н. Лавриненко), другие носят обобщающий характер (Т.Экжерикс, М.А. Клупт, П. Валенте, В.П. Божко).С одной стороны, данная ситуация обусловлена самим предметом исследования, егоотносительной новизной. Только во второй половине 1980 годов в работах Ф. Редферна,обобщающих опыт переписей Скандинавских стран и стран Бенилюкса в сопоставлении спереписями стран, придерживавшихся на тот момент традиционного метода, впервые вмеждународной литературе был поставлен вопрос об альтернативных методах переписи,ихнеобходимыхпредпосылках,сделаныпредположенияобихдальнейшемраспространении [Redfern 1986, 1987]. Не очень давно в осмысление новой ситуации спереписями включились и международные организации, где преимущественно иаккумулируется информация о последнем опыте стран по проведению переписей. Этаработа находит свое отражение преимущественно в докладах статистического отдела[UNSD, 2010, 2013] и европейской экономической комиссии ООН [UNECE UN, 2008,2013], основанных на опросах национальных статистических комитетов.

В настоящеевремя в рамках выработки «Принципов…» раунда 2020 года дискуссии ведутся о такихпонятиях как традиционный и альтернативный методы переписи и сопряженных с ними(регистры населения, административные записи, принципы переписи, одномоментностьпереписи). Несмотря на употребление понятия «альтернативные методы» уже в редакции«Принципов...» 2010 года, критерии разграничения традиционных и альтернативныхметодов переписи на международном уровне еще не выработаны. Меняется и самаклассификация методов переписи вслед за практикой ее проведения.С другой стороны, незначительное число отечественных работ в областиметодологии современных переписей отражает неоправданно слабый интерес российскихисследователей и статистиков-практиков к этой проблематике. Библиографические7сборники за период с начала 1990 годов по 2011 г., выпускаемые центром по изучениюпроблем народонаселения МГУ им.

Ломоносова, также подтверждают наличиенезначительного интереса к методологии переписи населения.Между тем, когда почти каждая седьмая страна мира проводит перепись иными, нетрадиционными, методами, можно говорить об устойчивости и значимости явления, аслабый интерес к нему со стороны российских исследователей свидетельствует о том, чтопроизошла рассинхронизация между новыми тенденциями в международной практикепереписей и вниманием к ним российской науки и практики. Отдельные авторызатрагивают проблемы российской переписи в рамках своих исследовательскихнаправлений, работая непосредственно с данными переписей (Е.М. Андреев, Д.Д.Богоявленский, А.Г.

Вишневский, Захаров С.В., Н.В. Мкртчян, О.С. Чудиновских, А.В.Тишков, Е. Филиппова, В.В. Степанов), но систематической исследовательской работы вобласти новейшей методологии проведения переписей не ведется.Поскольку само явление, появление альтернативных методов переписи, непривлекло внимания исследователей, не освещены и сопряженные с ним явления(развитие новых способов сбора переписной информации, роль адресных баз игеоинформационной среды переписи, анализ качества данных переписи, новые способыраспространения данных).В настоящей работе предпринята попытка восполнить пробел, возникший врезультате недостаточного внимания российских исследователей к новым мировымтенденциям в области методологии переписей населения.

Диссертация призвана привлечьвнимание к новому явлению и представляет собой комплексное исследованиеальтернативных методов переписи, их организационно-методологических и программныхособенностей, возможностей и ограничений, содержит оценку возможных направленийиспользования уже выработанного международного опыта в ходе будущих российскихпереписей населения.Объект, предмет и цели исследованияОбъект исследования – методы проведения переписей населения.Предмет исследования – альтернативные и традиционные методы проведенияпереписейиспособысборапереписнойинформации,ихразвитие,критерииразграничения.Цель исследования – показать, что изучение современного общества требуетмодернизации сложившихся методов переписи и способов сбора информации онаселении, в том числе и в России, акцентировать внимание на новом этапе развитияметодологии переписей населения, проанализировать причины перехода на этот новый8этап,проследитьорганизационно-методологическиеипрограммныеособенностиальтернативных методов и сформулировать возможные направления совершенствованияпроведения переписей населения в России, с учетом современных тенденций ивозможностей адаптации накопленного позитивного международного опыта к российскимусловиям.Исходя из цели работы, были поставлены следующие задачи:1.

Проследить историю становления, эволюцию и нарастание кризиса традиционныхметодов переписи с целью выявления предпосылок трансформации традиционного ипоявления альтернативных методов переписи в мире.2. Показать традиции изучения и использования международного опыта переписейнаселения российской статистической мыслью и практикой.3.

Систематизировать накопившийся за последние десятилетия международныйопытмодернизациипереписейнаселенияисформулироватькритерии«альтернативности», позволяющие отделить рутинную работу по совершенствованиюорганизации переписей от внедрения принципиально новых методов и подходов крешению задач, всегда стоявших перед переписями, а также задач, становящихсяразрешимыми только на основе альтернативных методов.4.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5209
Авторов
на СтудИзбе
430
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее