Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » Конспекты курса по функциональному анализу 2009

Конспекты курса по функциональному анализу 2009, страница 5

PDF-файл Конспекты курса по функциональному анализу 2009, страница 5 Функциональный анализ (39951): Лекции - 6 семестрКонспекты курса по функциональному анализу 2009: Функциональный анализ - PDF, страница 5 (39951) - СтудИзба2019-05-12СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "Конспекты курса по функциональному анализу 2009", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "функциональный анализ" из 6 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. .

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 5 страницы из PDF

Если в нормированном пространствеlim ||xn − xm || = 0, то говорят, что последователь-n,m→∞ность {xn } фундаментальная.Определение. В нормированном пространстве M последовательность называется сходящейся, если ∃ x ∈M : lim ||xn − x|| = 0.n→∞Определение. Нормированное пространство называется полным или Ба́наховым, если любая фундаментальная последовательность в нем сходится.Определение.

Последовательность {xn } называется сходящейся, если ∃ x : lim ||xn − x|| = 0..n→∞Лекция 7.Теорема 5.2. Пусть E — измеримое множество конечной меры, p > 1, тогда пространство Lp (E) —полное или банахово. Рассмотрим некоторую фундаментальную последовательность {fn (x)} из Lp (E), то есть ∀k ∈ N ∃ nk :||fn (x) − fm (x)||Lp < 21k при n, m > nk , {nk } — монотонно возрастающая последовательность. И для любого kвыполняется следующее соотношение ||fnk+1 − fnk ||Lp < 21k так как nk+1 > nk . Откуда следует, что1Z1|E| qq(11)|fnk+1 − fnk |dx6||fnk+1 − fnk ||Lp · |E| < k .|{z}2Неравенство ГельдераEПросуммируем (11) по k от 1 до ∞, получим∞ ZX1|fnk+1 − fnk |dx < |E| q .(12)k=1 EИз (12) следует, что ряд, стоящий в левой части выражения сходится почти всюду на E , а значит сходится почти∞Pвсюду на E и ряд[fnk+1 (x) − fnk (x)]; чтобы из данного ряда получить элемент исходный последовательности,k=1перейдем к сумме fn1 (x) +∞P[fnk+1 (x) − fnk (x)], положим, что она сходится почти всюду на E к f (x).

Дляk=1mP[fnk+1 (x) − fnk (x)] = fnm+1 (x) → f (x) почти всюду на E. Следовательно,RRпри k → ∞ |fnk (x) − fm (x)|p → |f (x) − fm (x)|p , а значит и |fnk (x) − fm (x)|p dx → |f (x) − fm (x)|p dx, поэтого ряда Sm (x) = fn1 (x) +k=1EEЛемме Фату f (x) − fm (x) суммируема, а следовательно суммируема и f (x), f (x) ∈ Lp (E). Из определенияфундаментальности последовательности получаем, что существует Nε : ||f (x) − fm (x)||Lp < ε при m > Nε , азначит и ||fn (x) − f (x)||LP → 0, n → ∞. Далее будет описан другой подход к введению интеграла Лебега.Определение. Функция называется простой,если она принимает конечное или счетное число значений.Лемма 5.3.

Пусть f (x) > 0 – измеримая функция на E. Тогда ∃ неубывающая последовательность неотрицательных измеримых простых функций сходящаяся к f (x) равномерно на множестве ее конечных значений.∞SEkn ∪ E∞ . Ekn = E[ 2kn 6 f (x) 6 k+12n ], k = 0, 1, 2, . . . , n = 1, 2, .

. . и E∞ = E[f (x) = +∞]. E =k=0(kx ∈ Ekn ,n,n+1n+1Положим fn (x) = 2Тогда 0 6 f (x) − fn (x) < 21n ⇒ fn (x) ⇒ f (x). Ekn = E2k∪ E2k+1такn,x ∈ E∞ .17Лекции по Функциональному Анализу (2-й поток, 09/10)(fn (x),2k2k+12k+1 2k+2как [ 2kn , k+12n ) = [ 2n+1 , 2n+1 ) ∪ [ 2n+1 , 2n+1 ), откуда следует, что fn+1 (x) =fn (x) +fn (x) 6 fn+1 (x). n+1x ∈ E2k,, а значитn+112n+1 , x ∈ E2k+1 .Теорема 5.4. Пусть p > 1, |E| < ∞. Тогда C(E) – множество функций непрерывных на E плотно в Lp (E),то есть ∀f ∈ Lp (E), ∀ε > 0 ∃ ϕ ∈ C(E) : ||f − ϕ||Lp < ε.

Не ограничивая общности рассуждений будем считать, что f (x) > 0 и E — ограниченное множество. Таккак f ∈ Lp (E), то |E∞ (f )| = 0 и можно перейти к рассмотрению множества E \E∞ (f ), таким образом можно считать, что f (x) конечна. Следовательно f (x) можно равномерно приблизить последовательностью простых функ∞∞RPP(Ck )p |Ek | = |ψ(x)|p dxCk IEk (x), E = cupsql[k = 1][∞]Ek . Рядций. Если ψ(x) — простая функция, ψ(x) =k=1k=1сходится, следовательно остаток ряда, то естьRp|ψ(x) − ψn (x)| → 0, где ψn (x) =nPECk IEk (x), рассмотрим те-k=1Eперь индикатор IEk (x). По теореме (???) ∀εk > 0 ∃Fk|{z}⊂ Ek ⊂замкнутоеGk|{z}: |Gk \ Fk | < εk . Положим ψk (x) =открытоеx ∈ Gk ,0,ρ(x,Gk ),каклегкоубедитьсяψ(x)—непрерывнаяфункция.Тогдаψ(x)=α(x),x ∈ Gk Fk , 0 < α < 1,kρ(x,Gk )+ρ(x,Fk )1,x ∈ Fk .(nRP0,x ∈ Gk ∪ Fk ,⇒ |IEk (x) − ψk (x)|dx 6 |Gk \ Fk | < εk .

ϕ(x) =Ck ψk (x) —и |IEk (x) − ψk (x)| =β(x), x ∈ Gk \ Fk , β 6 1.k=1EnnPPнепрерывная функция. ||ψ(x) − ϕ(x)||Lp = ||Ck (IEk (x) − ψk (x))||Lp6|Ck | · ||I(x) −|{z}k=1k=1По неравенству Минковскогоψk (x)||Lp 6nPk=11p|Ck |εk<|{z}ε. εεk =()p|Ck |2k+1Теорема 5.5 (О непрерывности в метрике Lp ). Пусть |E| < ∞, p > 1, f (x) ∈ Lp (E) и f (x) = 0 на E.Тогда ∀ε > 0 ∃ δ > 0 : при |h| < δ ||f (x + h) − f (x)||Lp < ε. Пусть E ⊂ [Br ] = {x : |x| 6 r} и E1 = [Br+1 ].

По теореме (5.4) ∀ε > 0 ∃ ϕ(x) ∈ C(E1 ) : ||f (x) −ϕ(x)||Lp (E1 ) < 3ε . Пусть |h| < 1, тогда x + h ∈ E1 .||f (x + h) − f (x)||Lp (E)6||f (x + h) − ϕ(x + h)||Lp (E) + ||ϕ(x + h) − ϕ(x)||Lp (E) + ||ϕ(x) −|{z}Неравенство Минковскогоf (x)||Lp (E) 6 2||f (x) − ϕ(x)||Lp (E1 ) + C||ϕ(x + h) − ϕ(x)||C([Br ]) <2ε3ε+ C 3C< ε. §6. Метрические и нормированные пространства.Определение. Множество M называется метрическим пространством, если на M × M определена вещественно значная функция ρ(x, y) :• ρ(x, y) > 0 и ρ(x, y) = 0 ⇔ x = y.• ρ(x, y) = ρ(y, x).• ρ(x, y) 6 ρ(x, z) + ρ(z, y).(1,Пример. Метрика Хевисайда: ρ(x, y) =0,x = y,x 6= y.Определение. Последовательность {xn } элементов метрического пространства называется фундаментальной , если lim ρ(xn , xm ) = 0.n,m→∞Определение.

Последовательность {xn } элементов метрического пространства M называется сходящейся,если ∃ x ∈ M : lim ρ(xn , x) = 0.n→∞• Если xn → x, то и любая подпоследовательность xnk сходится к x.∀ε > 0 ∃ N = N (ε) : ∀n > N ρ(xn , x) < ε ⇒ ∀nk > N ρ(xnk , x) < ε. 18Лекции по Функциональному Анализу (2-й поток, 09/10)• Предел сходящейся последовательности единственен.Пусть x, y - два различных предела последовательности, тогда ρ(x, y) 6 ρ(xn , x) + ρ(xn , y) ⇒ ρ(x, y) =| {z } | {z }→00 ⇒ x = y. →0• Сходящаяся последовательность ограничена.ρ(xn , θ) 6 ρ(xn , x) + ρ(x, θ), ∀θ ∈ M Определение.

Назовем шаром в метрическом пространстве M радиуса r с центром в точке a ∈ M множествоB(a, r) = {x : ρ(a, x) < r}, аналогично замкнутым шаром назовем множество [B(a, r)] = {x : ρ(a, x) 6 r}.Определение. Множество в метрическом пространстве назовем ограниченным, если оно целиком содержится в некотором шаре.Определение. Окрестность точки a — любой шар с центром в точке a.Определение.

Пусть X ⊂ M , a — предельная точка множества X, если любая окрестность точки a содержитточку из X отличную от a .Определение. Замыкание множества X — множество [X] = X ∪ {множество предельных точек X}.• X называется замкнутым, если X = [X].• X — открытое множество, если M \ X — замкнутое.• X — всюду плотное множество в M , если [X] = M .• X — нигде не плотное множество, если каждый шар метрического пространства содержит подшар, непересекающийся с X.Определение. M — полное метрическое пространство, если любая фундаментальная последовательность внем является сходящейся.Теорема 6.1 (О вложенных шарах).

Пусть M — полное метрическое пространство, {Bn } — последовательность замкнутых вложенных друг в друга шаров [B1 (a1 , ε1 )] ⊂ [B2 (a2 , ε2 )] ⊂ . . . , εn → 0. Тогда∞T∃! x ∈ M : x ∈[Bi ] . Условия полноты пространства M замкнутости шаров существенны.i=1 Рассмотрим последовательность {an }, an ∈ [Bn ] ⇒ ρ(an , an+p ) < εn ⇒ {an } — фундаментальная последовательность. И из полноты пространства следует, что an → a ∈ M и в силу замкнутости шаров [Bn ] получаем,что a ∈ Bn ∀n. Осталось показать единственность точки, обладающей указанным свойством. Пусть a, b ∈ M иa, b ∈ [Bn ], ∀n > 1, тогда ρ(a, b) 6 ρ(an , a) + ρ(an , b), следовательно ρ(a, b) = 0 ⇒ a = b.

| {z } | {z }→0<εnОпределение. Множество X ⊂ M называется множеством первой категории, если оно может быть представлено в виде счетного объединения нигде не плотных множеств.Все остальные множества называются множествами второй категории.Теорема 6.2 (Теорема Бера о категориях). Полное метрическое пространство является множествомвторой категории. Пусть M — полное метрическое пространство и не является множеством второй категории, то есть M∞S— множество первой категории.

Тогда M можно представить в виде M =Xn , где Xn — нигде не плотныеn=1множества. X1 нигде не плотно, следовательно существует шар [B1 (a1 , r1 )] радиуса меньше 1, содержащийподшар свободный от точек множества X1 , в нем в свою очередь есть подшар радиуса r2 < 21 свободный отточек X2 , а в нем есть подшар радиуса r3 < 13 свободный от точек X3 . Продолжая данное рассуждение получим,что существует последовательность вложенных друг в друга замкнутых шаров, последовательность радиусовкоторых стремится к нулю, следовательно, по теореме о вложенных шарах, существует точка принадлежащаявсем шарам в указанной последовательности, пришли к противоречию, так как все шары лежат в M , M =∞SXn , но указанная точка не принадлежит ни одному Xn .

n=1Определение. Отображение A : M → M называется сжимающим отображением, если ∀x, y ∈ M ρ(Ax, Ay) 6αρ(x, y), α < 1.Точка x ∈ M называется неподвижной точкой отображения A, если Ax = x.Теорема 6.3 (Принцип сжимающих отображений). Пусть M — полное метрическое пространство,A — сжимающее отображение. Тогда A имеет единственную неподвижную точку.19Лекции по Функциональному Анализу (2-й поток, 09/10)Пусть x0 ∈ M, x1 = Ax0 , xn = Axn−1 . Покажем, что существует x = lim xn и Ax = x. ρ(x2 , x1 ) =n→∞ρ(Ax1 , Ax0 ) 6 αρ(x1 , x0 ). ρ(x3 , x2 ) = ρ(Ax2 , Ax1 ) 6 αρ(x2 , x1 ) 6 α2 ρ(x1 , x0 ). ρ(xn+1 , xn ) 6 αn ρ(x1 , x0 ).ρ(xn+p , xn ) 6 ρ(xn+p , xn+p−1 ) + · · · + ρ(xn+1 , xn ) 61 − αpαn6 (αn+p−1 +αn+p−2 +· · ·+αn )ρ(x1 , x0 ) = αnρ(x1 , x0 ) 6ρ(x1 , x0 ) ⇒ последовательность фундаментальна.1−α1−α{z}|не зависит от pИ так как M – полное пространство, то xn → x ∈ M .

Покажем, что Ax = x. ρ(Ax, x) 6 ρ(Ax, xn ) + ρ(x, xn ) =ρ(Ax, Axn−1 ) + ρ(xn , x) 6 α ρ(xn−1 , x) + ρ(xn , x). Покажем единственность точки, обладающей указанным свой| {z } | {z }→0→0ством. Пусть существует две не подвижных точки отображения A : x и y, тогда ρ(Ax, Ay) = ρ(x, y), но поопределению сжимающего отображения ρ(x, y) = ρ(Ax, Ay) 6 |{z}α ρ(x, y) ⇒ ρ(x, y) = 0. <1В нормированном пространстве можно ввести метрику ρ(x, y) = ||x − y||.Рассмотрим пространство L2 {(a, b)}.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5224
Авторов
на СтудИзбе
426
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее