часть 3 (Ф. Коттон, Дж. Уилкинсон - Основы неорганической химии (PDF)), страница 3

PDF-файл часть 3 (Ф. Коттон, Дж. Уилкинсон - Основы неорганической химии (PDF)), страница 3 Общая и неорганическая химия (38559): Книга - 1 семестрчасть 3 (Ф. Коттон, Дж. Уилкинсон - Основы неорганической химии (PDF)) - PDF, страница 3 (38559) - СтудИзба2019-04-28СтудИзба

Описание файла

Файл "часть 3" внутри архива находится в папке "Ф. Коттон, Дж. Уилкинсон - Основы неорганической химии (PDF)". PDF-файл из архива "Ф. Коттон, Дж. Уилкинсон - Основы неорганической химии (PDF)", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "общая и неорганическая химия" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. .

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 3 страницы из PDF

), Хг н 1. д ) расщеплены и их энер!Ня пониже«а Папнжепне энергии объясняется <ем, ч!а прн воз. рас!анин эффективного зарядя ядра элеьлроп нй какой-либо орбиталн экрапнруегся ат 1!дра остальными злектропамн в меньшей степени, чем ряс<с! с<о притяжение к ядру. Иными словамн, каждый электрон экрапнруеься другими электропамн от заряда ядра не полностью. Вено<оп!сгвнп с уравнепнемдля энергии электрона в атоме 2л йге' (е' г) г В= —— „21,1 вводный ОЕЗОР пО пеРРхОдным члементлх< Р е с 25 ! Изыеее«исэнергие атомных орбетелсй суеелвче.

«ееы атомного номера еейтрапьеых ото»ое (2«оргия ланы ес е ыйс«пабе) (где 2е — эффективный заряд ядра) при увеличении 22 энергия злекз рона уменьшается. Сложны<2 характер диаграммы объясняется тем, чта с рошиы заряда ядра энергии различных орбиталей изменяются по-разно. му, и такие изменения не всегда носят регулярный характер. Дело и том„что электроны на разных орбиталях в пределах одного глав!юго квантового числа по-разному экраинруются остовом гл А СА са внутренних электронов.

Это обстоятельство уже упоминалось в равд. 1.8, цо теперь оно будет рассмотрено более подробно. 1-1а рис 25.1 видно, что 1з-, 2з-, 2р-, Зз- и Зр-уровни во всех известных атомах расположены в нормалыви последовательности Эти орбитали заполняются электронами в атомах от 1-1 до Аг в том же порядке. По иере заполнения этих орбиталей зиерюш высших и Рще пс занятых уровней изменяется за «чет экраиирующего влияния первых зосехп,"адцати электронов, однако такое влияние по-разному сьап,игистся иа разных орбиталях. В частиостк, энергия ЗЫ-уровпсп, заме~по проникающих и глубь электронного остова аргоиа, хило ухи ш,цгисгся по мере приближения к электронной конфнгу1иин1п С!нона.

В то же время 4з- и 4р-орбитали, особенно первая и: инх, пои~и пс проникают в глубь электронного остова аргона, и их . СР1цяя и мисииг~ся значительно, Поэтому цри переходе от аргоиа к калию и ха,п цшо электронная система аргона дополняется элеи~ринами ии 4» орбитали, так что ее уровень ниже уровня Зд-орби~ало !1ри сиетспип дп!х дополни~альных электронов заряд ядра также вохрас1ас1 иа,шс сд1ииицы.

За с чс: того, по Зй-орбиталь глуСоко прониьзе~ вц! ~рь здек~рып ого облака 4з-орбитали, эффективный заряд ядра для,'Ы-орбнтали очень резко возрастает, и ее энергия падает ниже уровня 4р, приближаясь к уровню 4з. Поэтому следукхций электрон поступает на М-орбнталь и скандий имеет электронную конфигурацию 1Аг!4з"Ы Этот Зд-электрон скандия акранирует 4р-уровень сильнее, чем незаполненные Зд-орбитали, так мо М-уровень остается низшим дог~уииых1 уровнем, и следу|опгии электрон ~аьмц и цишасг иа Зицорбигалгь давая Т1 с конфигурацией 1Л|1! х'-',И"'.

Э ~ от процесс продолжается до тех пор, пока .'И оболочки цс буде~ голпостью заселена электроналп~ Тогда ношикссг 2п с конфигурацией !Аг14ИЫ1Р, и теперь уже пимпини по энергии сгзпосязся 4р-орбитали. Заполнение э~их орби~алей происходиг у последующих шести элеменЛнало~ ичпаи си1 уация наблюдается и для элементов, следующих за криптоном, имевшим конфигурацию !Аг1Мм4з'4р'. ЭкраиируюРнес влияние электронов здесь сиона становится разным для разных орбиталей.

Энергия 44-орбиталей, которые в одноэлектроииом атоме были бы наиболее устойчивыми, выше энергив бз- и 5р-орбиталей, так что следующие два электрона наступают на бз-орбитали, давая щелочной металл ЙЬ и щелочцоземельиый Ьг. Однако теперь 4д-орбитали слабо экранируются 5з-электронами от возросшего на две единицы зарнда ядра, в результате чего энергия 4Й-орбиталей резко уменьшается, и они становятся заметно устойчивее, чем 5р-орбитали. Следующий электрон поступает иа 4б-орбиталь, и образуется элемент иттрнй У вЂ” первый член второго ряда переходных элементов.,Этот ряд завершает Ля с конфигурацией 1Кг!4ср"5Р, и затем вводный осзоР по ПРРеходиым эленентхи после добавлеяия шести 5р-электронов получается ксепои Хе — следующий инертный газ.

Для Хе (7=54) низшими свободными являются бз- и бр-орбиталв. 41-Орбктали настолько мало прокикавт и глубь остова ксепоиа, что устойчивость их возрастает незначительно, тогда как более глубоко проникавшие бз- и бр-орбитали заметно стабилизируются. Следовательно, ближайшие два электрона вступают на бз-орбиталгь давал щелочной элемент Сз и щелочноземельный Ва. При этом 41-орбитали почти ие экранирувтся бз-оболочкой, и в дальнейшем эти орбитали заметно испытывают действие возрастающего эффективного заряда ядра.

За счет этого их энергия сильно умекьшается. Однако одновременно понижается энергия 5Ы-уровней, точно так же как ранее понимсалась энергия уровня !и†!!й при введении электронов иа пз-уровень. В результате у Ва бз-, Ы- и 47-уровни имеют приблизительно одинаковые энергии. Поэтому при переходе от Ва к лаптаиу эчектрои поступает иа 5Н-орбиталь, а следующий за ним элемент церий уже имеет коифигурациюбзз47'. Следующие 12 электронов поступают иа 41-орбитами, и, вероятно, даже у перин все ,'-уровни действительно устойчивее, чем 50, Так происходит до тех пор, пока ис обралусгся иги рбцй с конфигурацией бзт4~ы.

Теперь„ дида б~ и 1/ обо Р1чки 1мкс гапо ич пы, пи инин!роев и мокс ~ бысть ~ольхи лй и о~ динсции, инсииш Ри ьши!Си ~1ьицпо б~-'11 РА но 1! ртути с ьоифигурациси 1Хс1бх-'11'',и!Р' д~ биндиг~си !и дсьц1ыие па бсср-уровни. И лантаи, и лвтепии, имеющие по одионз 5ьцх1ск1 рону, обладавт очень близкими химическими свойствами, а расположенные между ними элементы с конфигурацией !Хе!47"бз-' по своим свойствам занимают промежуточное положение между лантаном и лютецием, Поэтому все эти 15 элементов считают членами одного класса лаитанидов, Далее, от гафния, !Хе!4~"5Рбз', до золота следует 8 элементов третьего ряда переходных элементов. После ртути происходит заполнение бр-оболочки у шести элементов вплоть до следующего инертного газа — радона с конфигурацией !Хе!41"5У~бзтбр'. У радона уровень 57-орбиталей вследствие их ыалопропикающего характера понижен значительно меньше, чем уровни 7э- и 7р-орбиталей, так что когда к остову радона добавляются следующие два электрона, оии заполняют 7х-орбиталь, образуя щелочной элемент гг, Вп17з, н щелочноземельный !ха, !Кп!7з'.

Затем снова возникает ситуация, аналогичная уже встречавшейся ранее в периодической системе. 51- и бб-орбнтзни проникают глубоко внутрь области высокой плотности 7з-орбитали, в результате чего они стабилизируются в болыяей степени, чем 7р орбиталь, и на них попадают следующие электроны. Г!о-виднмох1у, при переходе от актиния к последуюи1им элементам энергии 6Н- и бг-орбиталей остаются некоторое время настолько близкими, что дочная электронкая конфигурация Глава»» ББОдиь$Й Овзо» пО ПБРГхопн«$м ячемситлм 61 2 2 2 2 5$1 О О ! О 4[ 6 7 7 О $ определяется здесь межэлсктропп«1ми силами, которые будут обсуждаться в разг». 25.3. [[Л$$ $$!$$$$»$$«$$$1$$1$1 конфигурация основного состояния то и1о ие уст«ш»$лс«а; исро$$тио, это Ип[7»»б«[», ![7п[7з»6»[»57„1$«п[7»»611[511» ил«1!'$$17»»5!».

[йсомпшшо, что энергии всех четырех ьо«фигур$$$шй йл«$,$$, для химических тюлей вопрос о том, какая пз $1«х ивчщ $«$1 «,$$$«нзшсп по энергии, не имеет баль1пого зпа1с$и$$$. «лсдукшн«»1$с$$с$$т. уран, па-в$1д»1»$аму, вполне опредс;к ппо 1ц$1П $«шфш у[ш«$1о !К!117»'-'57$$1»с$, а последующие элене $$$,$, ж ро»$$«, 11[1117»$5$1»$$$!. Важно отметить, что в области актш$«» йоч «5$!.11»шпп Обладают практическ«одинаковой энергией, $$ л$«$$«в д:1лш айше,$5[-уров«и 1юстсиснно стюювятся не- СКОЛ«Ю$ ГЮЛС$11ЧО«ШЩ ЦШ. 2[15!.;1,$$ ктр«$$«$.« на$$;1иьгура$$$П$ атомов и ионов В»к$ч ! Н»$ .и 6!.1» !»$$т»»п[» «ы $»шсс иодро$$но те факторы, кгпорыс шрс «$»нч $Ш,$1»«$,»»о«фиг[рации атомов и ионов $$ерех1ошых ~$$ $$$$$«$$$$$. 1)»-, »..н «нс, «Р$$«сдснное н пред1«дущсй главе, ие бьш(» д$$сг $та»$ю «1[ю$ $.»$, 1пь 1н$к учитыпалас$ лишь экраиира ванне данного электрона от ядра остальными электронами атома.

Однако влияние одного электрона па другой мажет проявиться не талька такны косвенным путем. Существует и пряхюс взаимодействие между электронами, пригодяп1ее и рзз.$шшым энергетическим состояниям, которые нозш1»п» г «з одно« и $$$$$ жс ко«фпгурации [см. Пшцюгйнс «йп ч1 !.$$5 В слу $;и нслп 1люйпш двух арбнталей отлпчшо«» «и $»ш$ш«$ у, мсш,шу»$ «.и српв««му!о с энергией элект[к»$.»1ш гр ш«г «$,$$$«$$$1 и тп«», «рсдс»азат«конфигурацию, зппп ш$$«$. ш$«рг$$« $ р6«$,$ и», «сп«$»$$$ж$$О, и этот запрос требует бо кс 1$к««,$$.$«» $ н«;$»«$ ш 1!1. Ол«$$ и $ $$ п$$»$«с $$«$«р« $«$» ир«мср$ш такого рода — это поеьн1»«1$,$» усгопчпщ$ст«1$$$$$!$1$$5рзцпй, и »отар«1х арбитали запал1кш» л«6О $»$'$«ас$«ю, либо точно $1апалов[п[у.

Исходя нз общих «$$$«$!$$$»$хчн$$$, мшкпа показж1чч что такие конфигурации приводят к 5.состояния»$, т. е. к состояниям с «=0, которые исключительно устойчивы $пьзп Сю$»ьшой величниытак называемойобменной энергии. Сказанное выше можно проиллюстрировать на примере первого ряда переходных элементов, в котором атомы хрома н меди имеют «аномальные» конфигурации основного состояния зс $1 Ъ' С$ Мп Ре Сп 55 Сп Хп 4» 2 2 2 1 2 2 2 2 ! 2 Ы 1 2 3 5 5 6 7 8 !О 1О а также па примере конфигурации .гадолиния в ряду лантпиидов1 В первых двух случаях электрон, как бы, «заимствуется» у близкой по энергии орбиталк, чтобы достигнуть полного или половинного заполнения оболочки, что приводит к стабилизации за счет обменной энергия.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5259
Авторов
на СтудИзбе
421
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее