Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » В.Г. Чирский - Пособие для подготовки к экзамену по математическому анализу для студентов общего потока (первый семестр)

В.Г. Чирский - Пособие для подготовки к экзамену по математическому анализу для студентов общего потока (первый семестр), страница 3

PDF-файл В.Г. Чирский - Пособие для подготовки к экзамену по математическому анализу для студентов общего потока (первый семестр), страница 3 Математический анализ (36313): Книга - 1 семестрВ.Г. Чирский - Пособие для подготовки к экзамену по математическому анализу для студентов общего потока (первый семестр): Математический анализ - PDF2019-04-28СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "В.Г. Чирский - Пособие для подготовки к экзамену по математическому анализу для студентов общего потока (первый семестр)", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "математический анализ" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. .

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 3 страницы из PDF

Рациональные числаКак отмечено выше, уравнение ax  b , где a, b -целые числа имеетцелочисленное решение только в том случае, когда число b делится на числоa без остатка. Для того, чтобы это уравнение можно было решать при всехa, b с условием a  0 , следует расширить множество рассматриваемых чисел,введя дроби и, тем самым, образовав множество рациональных чисел.Это множество состоит из множеств равных дробей (напомним, что дробиa c, называются равными, если ad  bc ).b dИногда это определение вызывает недоумение.

Что же это такое,рациональное число? Всё-таки, это число или множество? Ответ прост – эточисло, которое можно изобразить с помощью любой из бесконечногомножества равных дробей. При этом целые числа, разумеется, тоже2 4 6   ...1 2 3a c ad  bc a c acОперации над дробями определяются так:  ,  .b dbdb d bdявляются рациональными, т.к., например, 2 Для операции сложения дробей это определение означает, что мы сначалаприводим дроби к общему знаменателю, т.е. заменяем каждую из них равнойей дробью, имеющей знаменатель bd , затем складываем числителиполучившихся дробей.Нетрудно проверить, что определение операций корректно, т.е.

чтоa c, равными им дробями, то их суммой будет дробь,b dad  bcacравная, а произведением – дробь, равная.bdbdесли заменить дробиСвойства 1-4 для сложения и свойства 1-4 для умножения, имевшие местодля целых чисел, разумеется, сохранятся и для рациональных чисел.

Этоможно проверить с помощью простых, но громоздких выкладок, которые мыопускаем.16Наконец, для любого отличного от нуля рационального числа aсуществует единственное, обратное по умножению число a 1 , т.е. такое, чтоp, p  0, p  Z , q  N , то a 1  q .qpОперация деления определяется так: для любых рациональных чисел a, b, b  0полагаем a : b  a 1b .aa 1  a 1a  1 . Оно определяется так: если a С алгебраической точки зрения множество рациональных чисел сведёнными в нём операциями сложения и умножения образует поле.На множестве рациональных чисел отношение порядка вводится так.Считаем рациональное число положительным, если его можно представитьдробьюpp, p  N , q  N .

Рациональное число a  , p  Z , q  N считаемqqотрицательным, если число p - отрицательное. По определению a  b , еслиразность a  b  положительное число и a  b , если разность a  b aотрицательное число. Из этого определения сразу следует, чтоположительное число a удовлетворяет неравенству a  0 , отрицательноечисло a удовлетворяет неравенству a  0 .Отношение порядка обладает такими свойствами:1.Если одновременно a  b и b  a , то a  b .2.Если a  b и b  c , то a  c .3.Если a  b , то для всех c выполняется: a  c  b  c .4.Если a  b , то для всех неотрицательных чисел c выполняется: ac  bc ,а для всех отрицательных чисел c - противоположное неравенство ac  bc .Сформулируем ещё одну важную аксиому – «аксиому Архимеда»:Для любого числа a существует натуральное число n такое, что выполняетсянеравенство a  n .Из курса средней школы известно, что рациональное числоизображается либо конечной, либо бесконечной периодической десятичнойдробью.

Это представление единственное за исключением тех случаев, когдачисло можно представить конечной десятичной дробью4.4. Действительные числаОдной из важнейших задач является задача измерения различныхвеличин.Рассмотрим подробнее задачу измерения отрезков. Выберем прямую наплоскости, введем на ней точку отсчёта, обозначаемую O, и отрезокединичной длины, то получим, что любому рациональному числу можносопоставить единственную точку M этой прямой, потребовав, чтобы длинаотрезка OM равнялась абсолютной величине этого числа и чтобы точка Mлежала справа от точки O для положительного числа и слева от точки O для отрицательного числа.

На первый взгляд кажется, что рациональныеточки заполняют собой всю прямую. Однако это вовсе не так. Длина17диагонали квадрата со стороной единичной длины не может быть выраженаникаким рациональным числом.Докажем это утверждение, использовав метод от противного. Для этогопредположим, что эта длина выражается числом видаm, где натуральныеnчисла m, n не имеют общих делителей, кроме числа 1. Тогда, по теореме2mПифагора,    2, m 2  2n 2 .

Из последнего равенства следует, что m nчётное число (иначе квадрат этого числа был бы нечётным числом вопрекиэтому равенству), т.е. m  2m1 . Следовательно, 4m12  2n 2 , 2m12  n 2 . Значит, nтакже чётное число. Получено противоречие с предположением, состоящее втом, что оба числа m, n - чётные.Таким образом, для решения задачи об измерении длин любыхотрезков множества рациональных чисел недостаточно. Придётся расширитьмножество рассматриваемых чисел, дополнив его новыми объектами,иррациональными числами.

Нашей целью сейчас будет построениемножества R действительных чисел (также называемых вещественнымичислами), которое будет объединением множества рациональных чисел имножества иррациональных чисел, причём элементы множествадействительных чисел будут находиться во взаимно-однозначномсоответствии с точками прямой. Для этого нам потребуется дополнительнаяаксиома о непрерывности множества действительных чисел. Непрерывностьмножества R состоит в том, что в R нет “пустот”. А именно, справедливоследующее утверждение, которое мы примем за аксиому.4.5. Аксиома отделимостиДля любых двух непустых множеств A и B в R, таких, что для любыхa  A, b  B выполнено неравенство a  b , существует хотя бы одно такоечисло с, что для любых a  A, b  B выполнено неравенство a  c  b .Впервые точный смысл утверждению, что прямая “непрерывна”, дал в1872 году немецкий математик Ю.

В. Р. Дедекинд. Отметив, что каждаяточка прямой разбивает прямую на две части так, что каждая точка однойчасти расположена влево от каждой точки другой части прямой, Дедекиндпишет: “Я усматриваю теперь сущность непрерывности в обратномпринципе, то есть в следующем: если все точки прямой распадаются на двакласса такого рода, что каждая точка первого класса лежит влево от каждойточки второго класса, то существует одна и только одна точка, котораяпроизводит это разбиение прямой на два класса”. И далее: “… я решительноне в состоянии привести какое бы то ни было доказательство справедливостиэтого принципа, и никто не в состоянии этого сделать. Принятие этогосвойства прямой лишь есть не что иное, как аксиома, посредством котороймы только и признаём за прямой её непрерывность”.Итак, действительные числа представляют собой множество чисел свведёнными в нём операциями сложения, умножения, вычитания и деления,18и отношением порядка, обладающими обычными законами (теми же, что длярациональных чисел).

Кроме того, в нём справедлива аксиома отделимости.Как отмечено выше, если ограничиться множеством рациональных чисел, тоаксиома отделимости окажется неверна. Если A  множество рациональныхчисел, меньших, чем 2 , а B  множество рациональных чисел больших,чем 2 , то эти множества отделяет друг от друга именно число 2 , котороене является рациональным.Как отмечалось выше, десятичные представления рациональных чиселявляются либо конечными, либо бесконечными периодическимидесятичными дробями. Естественно рассмотреть и все остальные, т.е.бесконечные непериодические десятичные дроби, которые представляютиррациональные числа.

Таким образом, действительные числа можнопредставить в виде бесконечных десятичных дробей.Вернемся к задаче об измерении отрезков. Процесс измерения длиныотрезка можно задать следующим алгоритмом. Расположим отрезок так,чтобы его начало совпадало с точкой O, а конец с точкой x. Начнёмоткладывать от точки O единичный отрезок. Пусть точка x окажется междуточками с координатами a0 и a0  1 . Разобьём отрезок [a0 , a0  1] на десятьравных частей. Точка x либо совпадёт с одной из точек деления, либоокажется между двумя из них. В первом случае процесс измерения закончен,во втором мы снова разобьём отрезок на 10 частей и продолжим аналогично.Если на каком-то шаге точка x совпала с одной из точек деления, то онабудет изображена конечной десятичной дробью.

В противном случае будетполучена бесконечная десятичная дробь. И в том, и в другом случае точкепрямой поставлена в соответствие бесконечная десятичная дробь. Задача обизмерении отрезка получила своё решение.Разумеется, выбор числа 10 в качестве основания системы счисленияне является единственным, как уже отмечалось в конце первого параграфа,широко используются двоичная, троичная системы счисления. Мы на этомвопросе останавливаться не будем.19Билет 5. Верхняя и нижняя грани. Стягивающиеся отрезки.5.1.Верхняя и нижняя граниОпределение 5.1. Множество A ограничено сверху, если существуеттакое число M, что a  A a  M .

При этом число M называется верхнейграницей или гранью множества A. Множество A ограничено снизу, еслисуществует такое число m, что a  A a  M . При этом число m называетсянижней границей или гранью множества A.Легко видеть, что если множество A ограничено сверху (снизу), толюбое число, большее M (меньшее m) тоже будет его верхней (нижней)границей.Определение 5.2. Если множество A ограничено сверху, тонаименьшая из его верхних граней называется точной верхней гранью A иобозначается sup A.Теорема 5.1. Если множество A ограничено сверху, тосуществует точная верхняя грань этого множества.Доказательство.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5288
Авторов
на СтудИзбе
417
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее