Диссертация (Межсубъектное социальное партнерство как фактор совершенствования местного самоуправления в Российской Федерации (на примере Республики Башкортостан)), страница 7

PDF-файл Диссертация (Межсубъектное социальное партнерство как фактор совершенствования местного самоуправления в Российской Федерации (на примере Республики Башкортостан)), страница 7 Социология (35893): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Межсубъектное социальное партнерство как фактор совершенствования местного самоуправления в Российской Федерации (на примере Республики Б2019-03-15СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Межсубъектное социальное партнерство как фактор совершенствования местного самоуправления в Российской Федерации (на примере Республики Башкортостан)". PDF-файл из архива "Межсубъектное социальное партнерство как фактор совершенствования местного самоуправления в Российской Федерации (на примере Республики Башкортостан)", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "социология" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве РАНХиГС. Не смотря на прямую связь этого архива с РАНХиГС, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата социологических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 7 страницы из PDF

Материалы межрегиональной НПК. - М., 2007. - С. 126-127.2Собчук Н.В. Основные подходы к интерпретации понятия межсекторного социального партнерства всовременном мире // Научный вестник УрАГС. - 2008. - №4(5). - С.38-42.26рассматриваемого нами в диссертации явления более адекватно передаетсяпонятием межсубъектного социального партнерства.В зарубежной науке, по признанию специально рассматривавшего этупроблему А.И. Плотникова, принята отличная терминологическая база. Так,социальное партнерство именуется кросс-секторным партнерством (cross-sectorpartnership) либо мульти-секторным партнерством (multi-stakeholder partnership)(М. Джоргенсен, Дж.

Сельски и Б. Паркер, Р. Эндрюс и Т. Энтвисел). Помимоэтого, одним из подходов к анализу понятия социального партнерства взападной научной традиции является его соотнесение с популярным ипришедшим из политической и управленческой теории и практики термином«public policy» (Т.Биркланд), который не имеет пока адекватного перевода нарусский язык1.Причинывышерассмотреннойтерминологическойразноголосицы,имеющие многообразный и разноуровневый характер, обуславливаются, понашемумнению,нетолькотем,чтоопределениебазовыхпонятийисследуемого явления не вошло пока естественным образом в стадию«устоявшегося» состояния и общепринятых трактовок из-за сравнительнойновизны этого явления для теории и практики. Дело, скорее всего, состоит втом, что в этом случае превалируют факторы теоретико-методологического,или гносеологического характера.

Необходимо полностью согласиться сприводимойвА.Н. Михеева,этомсмыслекоторыйаргументациейубедительноизвестногодоказывает,что:специалиставо-первых,разновидности межсекторного партнерства заметно отличаются друг от другапо целям, масштабам, сложности, уровнем деятельности (от локального доглобального), размером и разнообразием партнеров; во-вторых, они касаютсясамых разнообразных проблем, требующих внимания заинтересованныхцелевыхгрупп,нетолькоотносящихсяксфереустойчивогоисбалансированного развития территории; в-третьих, межсекторное партнерство1 Плотников А.И. Межсекторное партнерство как социальная инновация для муниципальной власти России //Современные научные исследования и инновации.

-2011. - №5. URL: http://web.snauka.ru/issues/2011/05/40427в различных формах включено в процесс как определения перспективных задачразвития территорий, так и реализации принятых решений, оно можетсуществовать на местном, национальном и глобальном уровнях, либо нанесколькихуровняходновременно;в-четвертых,продолжительностьфункционирования межсекторных партнерств также различна (от единичныхсобытий до процессов, протекающих в течение нескольких лет); в-пятых,различныевариантымежсекторногопартнерствамогутохватыватьнеодинаковое количество заинтересованных сторон и, исходя из этого,отличаться по степени разнообразия, причем увеличение разнообразия, с однойстороны, открывает новые возможности, а с другой, чревато появлением новыхвызовов1.

Именно поэтому вполне обоснованным является, на наш взгляд,резюмирующий вывод А.И. Плотникова о том, что «.и зучен и е накопленногонаучного задела в анализируемой предметной области свидетельствует означительноммногообразииинтерпретацийпонятия«межсекторноесоциальное партнерство», обусловленного как разницей в дисциплинарныхподходах, с позиций которых оно рассматривается, так и глубиной научногоанализа самого феномена. При этом авторы выделяют и различные сферыдействия социального партнерства, и его сущностные характеристики. Этосвидетельствует о том, что рассматриваемый феномен имеет сложную природу,является многофункциональным, полисубъектным, проявляющимся в разныхсферах социальной жизни»2.Исходяизвышеизложенного,становитсянеобходимымпровестиисторико-научный анализ основных этапов и ведущих научных направлений, атакже - более «узких» специализированных подходов в определении понятия«социальное партнерство», что создает теоретические предпосылки длявыявлениянеобходимыхдлянашегоисследованияфункциональныххарактеристик изучаемого явления.1 Михеев А.Н.

Многосторонние партнерства: определение, принципы, типология, процесс осуществления //Информационное общество. - 2005. - №3. - С.18-25.2 Плотников А.И. Указ.соч.28Несмотря на то, что история исследования социального партнерства внашей стране насчитывает чуть более пятнадцати лет, в опубликованныхизданиях и, особенно, в отдельных статьях уже предлагаются оригинальныесистематизации в изучении данного явления.

Одну из наиболее развернутых иаргументированныхклассификацийнаучногоисследованиясоциальногопартнерства предложил в своей фундаментальной работе С.А. Иванов. Этотавтор не только выделил различные подходы к изучаемому явлению по разнымоснованиям, подробно описав каждое из сформировавшихся таким образомнаправлений,ноиподвелобщиеитогисистематизацииосновныхинтерпретаций категории социального партнерства, обозначив перспективныенаправления в этом смысле. Так, С.А. Иванов выделил дефиниции социальногопартнерства: а) по дисциплинарной принадлежности; б) по сфере, охвату, позоне действия; в) по оценке условий и предпосылок объективизации; г) посубъектной, объектной и предметной характеристике.Попервомуфилософской,основаниюавторсчитаетнеобходимымсоциологической, экономической,выделениеполитической и другихтрактовок социального партнерства.

Философский подход, по его мнению,интерпретируетсоциальноепартнерствоспозициисовмещениягосударственного и общественного начал в категориях «солидарность»,«прогресс», «общественные отношения», «объективные потребности» и пр. Вкачествепримераприводитсяследующееопределение:социальноепартнерство - «специфичный тип отношений между социальными общностями,группами,классами,социокультурногослоями.пространства,Этовпроцесскоторомформированияфункционируютобщегоразличныесубъекты, будучи согласны, не обращая внимания на разницу интересов,следовать общим «партнерским нормам, правилам игры» 1.

Социологическийподход сводится к рассмотрению преимущественно социально-структурныхкомпонентов, социокультурных и функциональных особенностей изучаемого1 ИвановС.А.Социальноеhttp://www.jourssa.ru/2005/3/4aIvanov.pdfпартнерство29какфеноменцивилизации.URL:явления. К числу социологических дефиниций С.А. Иванов, например, относитопределение, данное в специальном учебнике В.А. Михеевым: «социальноепартнерство - это система отношений его основных субъектов, институтов поповоду положения, условий, содержания и форм деятельности различныхсоциально-профессиональных групп,общностей,слоев»1.

Исследователи,анализирующие, по мнению С.А. Иванова, политические аспекты развитияобщества, процессы распространения демократических ценностей, видят всоциальном партнерстве политический институт, указывая на большую егороль в деле поддержания политической стабильности общества, в достижениисогласия различных социальных общностей относительно политическихинтересов.

Данный контекст подразумевает, что социальное партнерство: а)либо трактуется как институт, который обеспечивает «предоставление»различным целевым группам соответствующих прав участвовать процессахвыработкиипринятиярешенийпоактуальнымпроблемамразвитиятерритории2 ; б) либо декларируется его неразрывная связь, внутренняявзаимообусловленность его функционирования с политическими процессами и3политическими институтами .Вторым основанием систематизации трактовок социального партнерства,как считает вышеуказанный автор, являются его сфера, охват, зона действия.Он исходит из того, что в научной литературе сформировались в этой связи двесуперпозиции, противостоящие друг другу.Во-первых, это социальноепартнерство, понимаемое как взаимодействие в рамках всего общества, способвзаимодействия всех его индивидов и социальных общностей.

В этом смыслесоциальное партнёрство рассматривается в качестве условия устойчивогоразвития социума. При таком подходе полем партнерского взаимодействияявляетсясоциальноепространствоцеликом.Во-вторых, это трактовка,подразумевающая ограничение круга субъектов социального партнерства,1Михеев В.А. Основы социального партнерства: теория и политика. Учебник для вузов. - М., 2001. - С.24.2 Там же. - С.116.3 Гайнуллина Ф.И. Становление системы социального партнерства Республики Татарстан: политологическийанализ. Афтореф. дис. ...

д-ра полит. наук. - М., 1999. - С.28.30временного периода действия этого феномена либо условий активизации егопотенциала. В данном контексте выделяются две базовые модели социальногопартнерства - так называемые тред-юнионистская и межсекторная. При этомтред-юнионистская модель означает систему «трипартизма», сложившуюся всоциально-трудовойсфере,т.е.отношениямеждуработодателями,работниками и государством, а межсекторная модель означает взаимодействиетрех секторов общества: государственной власти, бизнеса и некоммерческихорганизаций (НКО).Третьимзначимымоснованиемсистематизацииопределенийсоциального партнерства, по мнению С.А. Иванова, служит субъектная,объектная и предметная характеристика данного явления.

По этому основаниюв научных трудах встречаются две основные исследовательские позиции.Первая группа авторов считает, что субъектами социального партнерствамогут являться однородные социальные группы. При этом к субъектамсоциального партнерства относятся не отдельные индивиды, а общностилюдей. Со своей стороны, индивиды, входящие в эти общности, осознают своюсоциальную идентичность, определяющую их единство в рамках даннойгруппы и отличия их от других аналогичных групп индивидов. В большинствеслучаевэтасоциальнаяидентичностьподкрепляетсяещеценностнымединством, общностью потребностей и интересов.

Второй подход сводится ктому, что в качестве партнеров рассматриваются не сами социальные слои илигруппы, а институты, репрезентирующие интересы данных групп, т.е.институты власти, гражданского общества и прочие.Несмотря на то, что, как уже отмечалось выше, в большинствезащищенных в последние годы диссертаций имеются соответствующиеразделы,включающиепопыткисистематизацииподходовканализумежсубъектного социального партнерства, а также - несмотря на причастностьк этому процессу известных научных авторитетов в данной области, проблемасоздания адекватных моделей научного исследования данного феноменаостаетсяактуальнойпонескольким31причинам.Во-первых,количестводиссертаций по исследуемой проблематике за несколько последних летсущественно выросло, соответственно увеличилось число претендующих наоригинальность интерпретаций понятия «социальное партнерство». Так, толькоза первое десятилетие текущего столетия, по нашим неполным подсчетам,основанным на анализе фондов диссертационного зала РГБ, было защищенооколотридцатидиссертацийпоэкономическим,социологическимиполитическим наукам, в названии которых непосредственно содержитсяпонятие «социальное партнерство», не говоря уже о работах по смежнымтемам.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5184
Авторов
на СтудИзбе
436
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее