Диссертация (Повышение безопасности труда на железнодорожном транспорте на основе снижения влияния человеческого фактора), страница 5

PDF-файл Диссертация (Повышение безопасности труда на железнодорожном транспорте на основе снижения влияния человеческого фактора), страница 5 Технические науки (34936): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Повышение безопасности труда на железнодорожном транспорте на основе снижения влияния человеческого фактора) - PDF, страница 5 (34936) - 2019-03-15СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Повышение безопасности труда на железнодорожном транспорте на основе снижения влияния человеческого фактора". PDF-файл из архива "Повышение безопасности труда на железнодорожном транспорте на основе снижения влияния человеческого фактора", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "технические науки" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве РУТ (МИИТ). Не смотря на прямую связь этого архива с РУТ (МИИТ), его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой докторскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени доктора технических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 5 страницы из PDF

№ 2570р; от 12.12.2011 г. № 2666р; от 22.03.2012 г. № 560р.[14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23], [24]32Методология управления ресурсами рисками и надежностью на1.2.1.всех этапах жизненного цикла объектов железнодорожной инфраструктурыРеформирование компании потребовало применения новых подходов крешению задач повышения надежности, безопасности и экономическойэффективностифункционированияинфраструктуры.Результатомкомплексаизученияжелезнодорожнойевропейскогоопытасталагармонизация отечественной нормативной базы с европейскими подходами,определенными в рамках комплекса стандартов и методологии RAMS(Reliability – безотказность, Avaliability – готовность, Mantability –ремонтопригодность, Safety – безопасность), в которые входят стандартыEN 50126, EN 50128, EN 50129 (международные IEC 62278, IEC 62279,IEC 62425) [25, 26, 27].Целью внедрения этой методологии было сокращение стоимостижизненного цикла объектов железнодорожного транспорта в условияхобеспечения высокого уровня надежности и безопасности перевозочногопроцесса.Для достижения этой цели был определен ряд задач требующихразработки: системыколичественныхпоказателейдляоценкитехническойэффективности работы железнодорожных участков; методологиипродленияназначенногосрокаслужбыобъектовжелезнодорожного транспорта и поддержки принятия решений дляопределения предельного состояния; механизмовповышениямотивацииподразделенийкомпаниикулучшению показателей эксплуатационной надежности и безопасностифункционирования объектов железнодорожного транспорта;33 системы управления человеческими, материальными, финансовыми идругимиресурсаминаосновеалгоритмовоптимальногораспределения; методологии управления рисками производственной деятельности нажелезнодорожном транспорте; информационной технологии поддержки принятия решений поуправлению рисками, ресурсами и надежностью на этапах жизненногоцикла; методологии управления надежностью объектов железнодорожноготранспорта,включаясистемупоказателейэксплуатационнойнадежности, методы их расчета и анализа; нормативной базы, включая межгосударственные, национальные иотраслевые стандарты и методики.Ряд задач уже решены, некоторые в процессе решения.Вконечномитоге,методологияУРРАН,используяподходы,применяемые в RAMS, имеет несколько принципиальных отличий [28]: переход от традиционных для RAMS показателей надежности ибезопасности конкретных технических средств к показателям,отражающим эксплуатационную деятельность компании и еехозяйств; развитие методологии RAMS от управления надежностью объектовк управлению надежностью перевозочного процесса; на основе принципов и системы показателей эксплуатационнойнадежности и безопасности стало возможным разработать методикиоптимизации управления инвестициями в хозяйствах компании навсех этапах жизненного цикла.Наследуя преимущества европейских подходов, УРРАН включает и ихнесовершенства.

Так, по мнению европейских ученых [29] RAMS требуетинтеграции в методологию учета человеческого фактора (рисунок 1.7).34Рисунок 1.7 – Человеческий фактор в RAMSЭто отражено в Концепции комплексного управления надежностью,рисками, стоимостью жизненного цикла на железнодорожном транспорте[30], но носит в основном декларативный характер (раздел 1.4.4 Концепции).1.2.2.Управление содержанием инфраструктуры железнодорожноготранспортаВ результате проведенного реформирования, в ОАО «РЖД» созданановая структура, отвечающая за управление технологическим комплексоминфраструктурыявляющаясяжелезнодорожногокрупнойтранспортабизнес-единицей–общегопользования,Центральнаядирекцияинфраструктуры (ЦДИ), в состав которой вошли хозяйства автоматики ителемеханики,электрификациииэлектроснабжения,пути,вагонноехозяйство.Для обеспечения постоянной технической готовности, круглосуточногомониторинга и анализа состояния технических средств, оперативногопринятия решений при отклонении от нормативного состояния техническихустройств потребовалась эффективная система управления.

С этой целью в35дирекциях инфраструктуры созданы новые для компании подразделения –Центры управления содержанием инфраструктуры (ЦУСИ ДИ) [31, 32]. Засчет мониторинга состояния технических средств и организации системногоконтроля исполнения технологических процессов в ЦУСИ появиласьвозможность выполнять функции управления и координации совместнойдеятельности хозяйств автоматики и телемеханики, электрификации иэнергоснабжения,пути,вагонногопоэффективномувыявлениюигарантированному устранению предотказных состояний, своевременновыполнять планово-предупредительные работы.Таким образом, основная цель ЦУСИ оперативное управлениеинфраструктурнымкомплексомразрабатываемогопрограммногосиспользованиемобеспечениясуществующеговрамкахиЕдинойкорпоративной автоматизированной системы управления инфраструктурой(ЕК АСУИ).

Главная функция региональных ЦУСИ – оперативноепланирование работы, оптимизация деятельности всех хозяйств во время«окон». ЦУСИ центрального уровня подключается к этому процессу, еслиработы ведутся на закрытых перегонах, в створе нескольких дорог или приреализациикрупныхинвестиционныхпроектовпостроительству иреконструкции.Для унификации внутрихозяйственных технологических процессов иобеспеченияполноценногоорганизационно-штатнаядиспетчерского(рисунок 1.8).взаимодействияструктурауправления,ЦУСИтехнологическийсдругимивключаетифилиалами,триотдела:аналитический[33]36НачальникЦУСИОтделдиспетчерскогоуправленияАналитическийотделТехнологическийотдел1.

Координация, контрольи учет всех видов работ посодержаниюинфраструктуры2. Организация работ повыявлению и учетуинцидентов3. Обеспечениевзаимодействия ДИ сосмежными дирекциями4. Формированиеоперативной отчетности1. Контроль исполнениятехнологическойдисциплины припроведении всех видовработ2. Экспертная подготовкараспоряженийруководства ДИ напроизводство работ3.

Организация веденияединой технологическойбазы объектовинфрастуктуры4. Разработкапредложений посовершенствованиютехнологических решенийпо проведению работ иавтоматизации процессов1. Проведениекомплексного анализасостояния инфраструктуры2. Предоставлениеаналитической отчетностируководителями всехуровней3. Анализ эффективностипринимаемыхмероприятий винфраструктурныххозяйствах4. Анализ работы хозяйствпо выполнению процессовуправления и регламентовработы5. Разработка мер поповышению надежностиинфраструктурыРисунок 1.8 – Организационно-функциональная структура ЦУСИ1.2.1.

Исследования в области безопасного управления, контроля идиагностики устройств железнодорожной автоматики и телемеханикиАвтоматизация технологических процессов, применение безлюдных инеобслуживаемыхтехнологий– одиниз путейснижениявлияниячеловеческих ошибок на процесс функционирования сложной техническойсистемы.Научно-исследовательские работы, проводимые, в том числе автором[34], позволяют минимизировать участие человека в процессе эксплуатациитехническихсистемжелезнодорожноготранспорта.Применение37современной микропроцессорной техники в системах железнодорожнойавтоматики и телемеханики, основанных на методах безопасного управленияобъектами,повышаетнадежностьработысистемибезопасностьперевозочного процесса.

Автоматизация процесса контроля и определениятехнического состояния устройств снижает эксплуатационные затраты иувеличивает эффективность процесса технического обслуживания уменьшаяпри этом возможное негативное воздействие обслуживающего персонала нафункционирование устройств автоматики.Вместестемпроизводственныхполностьюпроцессахвисключитьнастоящееучастиевремянечеловекавпредставляетсявозможным.1.2.2.Анализ причин нарушений безопасности движения поездовВ таблице 1.1 представлено количество транспортных происшествий,допущенныхнапострадавшихвинфраструктуререзультателюдейжелезнодорожного[35].Следуеттранспортаотметить,чтоивпредставленной статистике до 2013 года учитывались происшествия толькопо вине ОАО «РЖД».Таблица 1.1 – Статистические данные о происшествиях и пострадавших наинфраструктуре железнодорожного транспорта общего пользованияГод20002005201020112012201320142015Число7514117151531-2-28351-2-48811происшествийПогибло,человекРанено,человек38Данные показывают, что основная доля происшествий отнесена поответственностидеятельностькнавагоноремонтныхсторонниморганизациям,инфраструктуреиОАОосуществляющим«РЖД»,вагоностроительныхвпредприятийтомсвоючисле:РоссийскойФедерации, предприятий СНГ и Балтии, осуществляющих техническоеобслуживание железнодорожного оборудования и систем, а также водителейавтотранспортных средств.Рассмотримпричинырядатранспортныхпроисшествий,произошедших на железнодорожном транспорте.11 августа 2011 года – крушение грузовых поездов.

В нарушение п.1.2,п.16.40 ПТЭ и п.3.1.2 инструкции ЦТ-277 при приемке локомотива,принимающая локомотивная бригада не проверила положение ручек крановв рабочей и нерабочей кабинах обоих локомотивов. В нарушение требованийп.9.3 инструкции ЦТ-277, формально выполнила проверку срабатыванияавтотормозов поезда на торможение двух хвостовых вагонов.13 декабря 2012 года – крушение грузового поезда.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5259
Авторов
на СтудИзбе
421
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее