Диссертация (Моделирование и оптимизация лазерно-плазменных источников корпускулярного и электромагнитного излучения), страница 3

PDF-файл Диссертация (Моделирование и оптимизация лазерно-плазменных источников корпускулярного и электромагнитного излучения), страница 3 Физико-математические науки (29426): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Моделирование и оптимизация лазерно-плазменных источников корпускулярного и электромагнитного излучения) - PDF, страница 3 (29426) - Студ2019-03-13СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Моделирование и оптимизация лазерно-плазменных источников корпускулярного и электромагнитного излучения". PDF-файл из архива "Моделирование и оптимизация лазерно-плазменных источников корпускулярного и электромагнитного излучения", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "физико-математические науки" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой докторскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени доктора физико-математических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 3 страницы из PDF

[10, §47])  c(  p z ) ,(2.16)где  - постоянная (причем   0 , так как при любом значении p zэнергия   mc 2 , см. (2.11)).16В уравнениях (2.14), (2.15) переменная  в A  понимается как(см. (2.4))   t z t , где z t  - координата частицы в момент времени t.cПоэтомуV t d 1 z .dtc(2.17)Из (2.14), используя (2.17), находим (см. [10, §47]):pi   i qAi , i  x, y,c(2.18)где  x и  y - постоянные. Функцию p z   находим из (2.11), используя(2.16) и (2.18), (см.

[10, §47]):pz 122  mc2   2   2  2 q   A   q  A 2 ,cc(2.19)где  2   x2   y2 .Скорость частицы, согласно (2.13) и (2.16),V drcp.dt   p z(2.20)Если используя (2.20), V z выразить через p z , то равенство (2.17)можно записать в виде:d.dt   p z(2.21)Учитывая (2.21), уравнения (2.20) для координат частицыприводим к видуdr c p.d(2.22)17Отсюда,используяфункцииp (2.18)-(2.19),находимпараметрические формулы [10, §47]:x  x0 y  y0 c x    0  cq y    0  xq A  d  ,0 A  d  ,(2.23)y0 c  m 2c 2   2 q  q2z  z 0   1   0   2    A d  A2  d ,22 2 02c  0ct  c  z,где x0 , y0 , z 0 - координаты частицы в момент времени t  0 и  0   z 0 c .Постоянные  x ,  y и определяются заданием начальнойскорости частицы V0 .Из (2.18), (2.13) и (2.11) находим:i mVi 0qAi  0  , i  x, y.c1  V02 c 2(2.24)Из (2.16), (2.13) и (2.11) находим  mc1  Vz 0 c1  V02 c 2.(2.25)Заметим, что величина   с  pzостается постоянной ( называется интегралом движения1) и при наличии постоянногомагнитного поля, если его направление совпадает с направлениемраспространения волны (магнитное поле не изменяет энергию частицыи, если оно направлено по оси z, не изменяет импульс p z ).

Этообстоятельствоимеетрешающеезначениедляэффектаавторезонансного движения частицы в плоской монохроматической1Существование интеграла движения γ называют теоремой Лоусона-Вудварда[14,15]18волне, предсказанного в [16, 17] и исследованного численно, например,в [18].1.3 Лазерный импульс с резкими фронтамиСамый простой случай, когда вычисления можно продолжить (т.е.вычислить интегралы в (2.23)), - это импульс с резкими передним изадним фронтами. Этот вариант ускорения электронов в плоскойпоперечной волне исследовался экспериментально и теоретически в [1,3].

Чтобы сравнить результаты, получающиеся из общих формулпредыдущего раздела с результатами [1], выберем поле E в таком виде,как в [1]:E x  H y  E ( ) ,Ey  H x  0,z t ,cE ( )  E0 sin( ) ( )   (  l / c),(3.1)где  ( )  0 , если   0 , и  ( )  1 , если   0 , - функция Хевисайда,амплитуда поля E0  0 и длина l  0 .Полю (3.1) соответствует потенциалAx  A( ) ,A( )(см. (2.7)) в виде:Ay  Az  0 ,1,   0 cA( )  E0 cos( ), 0    l / c   E0 1, cos( ), cos(kl), k  . (3.2) c cos(k l ),   l / ccНачало координат выберем в точке, где находится покоящаясячастица до прихода импульса. Отсчет времени будем вести от момента19прихода переднего фронта импульса в начало координат, так что, как и в[1], r0  0 , V0  0 и  0  0 .

Тогда из (2.25), (2.24) и (3.2) следует, что2q x  mc  ,q  mc , qE  0  . mc y  0;(3.3)Из (2.18), (2.19), (2.16), (3.2) и (3.3) находим:p x ( )  2mc q0, sin 2 ( / 2), sin 2 (k l / 2) ,qpy  0 ,p z ( )  2mc 0, sin 4 ( / 2), sin 4 (k l / 2) ,  mc 2 1,1  2 sin 4 ( / 2),1  2 sin 4 (k l / 2).(3.4)Из (2.13) и (3.4) находим:Vx / c  2 qsin 2 ( / 2)sin 2 (kl / 2) 0,, , Vy  0 ,q  1  2 sin 4 ( / 2) 1  2 sin 4 (kl / 2) sin 4 (k l / 2) sin 4 ( / 2)Vz / c  2  0,,.44 1  2 sin ( / 2) 1  2 sin (k l / 2) (3.5)После прохождения импульса частица получает максимальную(призаданномзначениипараметра(3.3))энергию,еслиk l / 2  2n  1 , n  0,1,2...

, или l / cT  n  1 / 2 , т.е. если в длине импульса l2укладывается нечетное число полуволн. Если же в длине импульсаукладывается целое число волн l / cT  n или k l / 2  n , то частица послепрохождения импульса снова покоится.Из (2.23), (3.2) и (3.3) можно найти и координаты частицы.Простые вычисления приводят к следующим ответам:x( ) qq  0,sin  1 c ,   sin kl  l coskl  c coskl  1 ,k ky( )  0 ,20 3sin  sin 2 c112z ( )    0, c , 1  cosk l   l  cosk l   cos 2 k l    k8k224 411  sin k l   sin 2k l  .k8(3.6)Из (3.5) следует, что при   l / c скорость частицы Vизменяется, т.е. момент времениt1и координатаz1нечастицы,соответствующие прохождению заднего фронта импульса, связаныравенством t1  (l  z1 ) / c .

Из (3.6) при  l / c находим:z1 31l   sin kl  sin 2kl  .4k8(3.7)Соответствующий момент времени1 3 l t1  1      sin kl  sin 2kl  .8 4 c (3.8)Соответствующая x  координата находится из (3.6) при   l / c :x1  x(l / c) qq l sin k l  .k (3.9)Как и должно быть, при t  t1 (или при   l / c ) соответствующиевыражения (3.6) могут быть приведены к видуx(t )  x1  Vx (t  t1 ) ,y (t )  0 ,z(t )  z1  Vz (t  t1 ) ,(3.10)где V - постоянная скорость частицы после прохождения импульса (см.(3.5)).Формулы (3.4) – (3.5) полностью совпадают с результатами [1].Заметим, что после прохождения лазерного импульса постояннаяскорость Vz  0 (см.

(3.5)). Мы обращаем внимание на этот результатпотому, что согласно работам [19, 20], в некоторых условиях существует21возможность дрейфа частицы после прохождения лазерного импульса внаправлении, обратном направлению его распространения.1.4 Движение заряженной частицы в поле монохроматическойплоской волныДля дальнейшего изложения векторный потенциал (2.4), (2.6)удобно представить в виде:Ax  cbx ( )sin  ,Ay  вводя новые функции bx ( ) иcby ( ) cos  ,(4.1)by ( ) и   ( )     ,где  и  -постоянные. При этом формулы (2.18) – (2.20), (2.16) и (2.23) принимаютследующий вид:px   x qbx ( )sin  ,py   yqby ( ) cos  ,  c 1  g ( ) ;(4.2)Vx cq  x  bx ( )sin   , 1  g ( ) Vy c 1  g ( )  yVz  cpz   g ( ) ,by ( ) cos   ,qg ( );1  g ( )(4.3)cqcx  x0   x    0   bx ( )sin d  , cqcy  y0   y    0 0 by    cos d  ,022z  z0  c  g    d  ,(4.4)0где     ,2 q  2 bx  b y2 cos 2 ,g    h   2  x bx sin    y b y cos      2 q2(4.5)  mc 1  m2c 2   2 q  22   ,     h    1   bx    b y   .

(4.6)222mc 2Для постоянных  x и  y имеем, согласно (2.24) и (4.1):x  где bx 0 иqbx 0 sin  0 by 0 и 0   0  mVx 01  V02 c 2,y  qby 0 cos  0 mVy 01  V02 c 2,(4.7)- значения соответствующих величин в моментвремени t  0.Предельныйслучай,когдаbx ( )иby ( )-постоянные,соответствует монохроматической плоской волне с частотой  ,распространяющейся вдоль оси z , с осями эллипса поляризации,совпадающими с осями x и y (если принять, чтоbx  by  0 ,то верхнийзнак в Ay   (4.1) отвечает правой, а нижний знак – левой поляризации).В этом случае формулы (4.2) – (4.7) приводятся к соответствующимформулам (8) – (13) работы [12]2. Все результаты [12] относятся клабораторной системе отсчета (L-системе).Основные результаты работы [12] состоят в следующем: движениечастицы представляет собой наложение дрейфа – движения спостоянной скоростью2В дальнейшем мы часто будем ссылаться на работу [12]; ссылка, например, [12, (12)] будет означатьссылку на формулу (12) из [12].23~ yVy ~ Vx  xch~Vz 1 hc, 1 hc, 1 h(4.8)и осцилляционного (колебательного) движения с периодом~ 2T 1T~~  T 1  h  . 1  Vz / c 1  Vz c(4.9)~Средняя (по периоду T ) скорость осцилляционного движения~равна нулю, так что скорость (4.8) есть и средняя скорость V  V .

Дляволны с круговой поляризации bx  by  b / 2 , при этом 1  qb  1  2q 2h I2   ,  2 52  mc  2   m c 22где I  cb2 /(8 ) - интенсивность волны,   2 c /  - длина волны.Период осцилляций частицы в этом случае равен:T  T (1  h)  T (1   / 2) .Средняя энергия первоначально покоящейся частицы в волнекруговой поляризации:12  mc 2  mc 2  1 .4  2 Видно, что период осцилляций частицы и ее средняя энергия независят от начальной фазы волны.В случае линейной поляризации bx  b ,by  0(по-прежнему длянеподвижной в начальный момент времени частицы)1  qb 22h  1  2sin  0   1  2sin  0  .4  mc 42Период осцилляций частицы равен: T  T 1  1  2sin 2  0   . 424Средняя энергия первоначально покоящейся частицы в волнелинейной поляризации: 1 8  2sin 2  0  1 2 2.  mc  mc  1  2sin  0 41  1 4   1  2sin 2  0  2Максимальная средняя энергия получается при фазе  0 3или,22когда поле в точке, где в начальный момент времени находится частица,равно нулю3.

В этом случае имеем34  mc 2  mc 2  1 17  .24  18 Минимальная средняя энергия соответствует фазе 0  0 или  иопределяется формулой14  mc 2  mc 2  1 .8  2 Наконец, усредненная по начальной фазе  0 средняя энергиязаряженной частицы в поле плоской монохроматической волнылинейной поляризации имеет вид14  mc 2  mc 2   6 32  7 2 4  3 4   .На рис. 4.1 приводятся зависимости средних энергий электрона отинтенсивности плоской монохроматической электромагнитной волны:кривая 1 - в случае линейной поляризации, кривая 2 - в случае круговойполяризации.

Кривая 3 - расчет по формуле для кинетической энергииэлектрона K  mc 2 1   1 ,осциллирующего в поперечном поле падающейсветовой волны, приведенной в работе [21]. Как видно из рисунка, эта3Заметим, что максимальная средняя энергия частицы в монохроматической волне меньше, чемэнергия, полученная частицей при взаимодействии с лазерным импульсом с резкими фронтами(согласно (3.4):  max / mc 2  1  2 .25формула, полученная в приближении E  1c V  B , дает существеннозаниженные значения средней энергии электрона в электромагнитномполе релятивистской интенсивности.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5224
Авторов
на СтудИзбе
428
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее