Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » Фахрутдинова А.З. - Коммуникации в управлении

Фахрутдинова А.З. - Коммуникации в управлении, страница 12

PDF-файл Фахрутдинова А.З. - Коммуникации в управлении, страница 12 Стратегический менеджмент (21061): Книга - 10 семестр (2 семестр магистратуры)Фахрутдинова А.З. - Коммуникации в управлении: Стратегический менеджмент - PDF, страница 12 (21061) - СтудИзба2018-02-16СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "Фахрутдинова А.З. - Коммуникации в управлении", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "стратегический менеджмент" из 10 семестр (2 семестр магистратуры), которые можно найти в файловом архиве МПУ. Не смотря на прямую связь этого архива с МПУ, его также можно найти и в других разделах. .

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 12 страницы из PDF

Схема информационных потоков устанавливаетрациональные связи между источниками и приемниками информации и путиее циркулирования.Одновременно с выявлением комплекса задач по информационномуобеспечению деятельности организации возникает проблема установленияметодов формирования, обработки и передачи информации, т.е. технологиивыполнения управленческих работ по регламентации.Цель анализа технологии управленческих работ — поиск резервовсокращения трудоемкости процессов путем их рационализации иавтоматизации.

Для реализации данной цели необходим следующий анализ:• содержания труда по видам работ и категориям персонала,• затрат рабочего времени и трудоемкости выполнения отдельных видовработ,• технического обеспечения управленческих процессов,• программного обеспечения управленческих процессов,• коммуникационных взаимосвязей управленческих процессов.Анализ содержания функций управления начинается с формированияперечня функций объекта в соответствие с регламентирующимидокументами.

Затем функции детализируются до уровня процедур иопераций. В результате заполняется таблица (смотри таблицу 6).Таблица 4Состав функций объекта по операциям и исполнителямВиды функцийпо регламентамСоставпроцедур(операций) пофункциям3Фактическивыполняемыефункции12Основныедокументы4Исполнители5Следующий этап — построение оперограмм, Оперограмма устанавливаетпоследовательность операций по заданной процедуре с указаниемконкретных исполнителей, трудоемкости и используемых техническихсредств (таблица 4).Таблица 5Оперограмма процедуры «Подготовка и оформление распорядительной документации»(фрагмент)ПереченьоперацийИсполнителиИ1Получениезадания наИ2Трудоемкость(чел/час)И4И4Использованныетехнические средстваподготовкупроектаприказаФормированиесодержанияисоставлениепректаприказа0,1_14,4_Оперограмма отдельных операций позволяет определить:••••дублируемые операции,наиболее трудоемкие операции,усложненные маршруты,рациональное использование технических средств.Анализ процессов управления с помощью оперограмм позволяетразработать мероприятия по рационализации процессов управления спомощью современных технических средств8.Регуляция коммуникационных потоков в органах власти и организациякоммуникаций для решения текущих задачСистема коммуникаций, построенная для выполнения типичныхфункций, не может обеспечить решение всех задач управления.Необходимо не только построение единой системы связи, определенной изакрепленной в описанных регламентах, но и регуляциякоммуникационных потоков в связи с решением новых нестандартныхзадач или изменением ситуации.

К способам регуляции коммуникацийможно отнести следующие:1. Сбор оперативной информации для решения нестандартной задачи. Вотличие от алгоритма создания единой информационной системы сбороперативной информации предполагает ее непосредственноеиспользование. Вместе с тем важно не потерять эту «дополнительную»информацию и предусмотреть возможность ее включения и хранения всистеме памяти организации. С учетом этих поправок процесс сбораоперативной информации можно представить как последовательностьследующих этапов:1. Анализ и детализация проблемы.2.

Определение потребности в информации (содержание, объем,параметры) в соответствие с управленческой задачей.В данном разделе использованы и обобщены материалы учебника Кибанов А.Я., Мамед-Заде Г.А., РодкинаТ.А. Управление персоналам. Регламентация труда. М., 2000.83. Постановка задач информационного поиска.4. Сбор документированной информации из централизованнойинформационной системы организации и из внешних источников.5. Сбор оперативной информации о состоянии объекта управления иокружающей среде.6. Получение прогнозной информации (способ получения — собственнаяпрогнозная деятельность, заказы прогнозов специалистам, использованиесуществующих прогнозных данных).7.

Анализ и систематизация информации.8. Использование информации или предоставление ЛПР для решенияуправленческой задачи.9. Преобразование информации в форму, удобную для хранения ивключения в централизованную информационную систему организацииили подразделения.2. Построение системы взаимодействий для решения текущих задач.Очень часто имеющиеся регламенты, в частности должностныеинструкции и положения об отделах не обеспечивают организациювзаимодействий для решения текущих задач. Руководитель образует длярешения таких задач временные рабочие группы.

Сеть показывает, какимобразом, члены коллектива взаимодействуют друг с другом. Можновыделить четыре типа коммуникационных сетей:«Круг»«Сильно связанный граф«Штурвал«Цепь»Рис. 6 Схемы временных рабочих групп1. «Круг» — каждый член связан с двумя другими, рядомрасположенными. Так тип сетей наиболее эффективен для решениятворческих, исследовательских задач.2. «Штурвал» — руководитель, занимающий центральное положение,имеет связь с каждым членом группы, в то время как другие имеют связьтолько с руководителем. В основе этой коммуникационной сети —принцип единоначалия.

Эта система наиболее эффективна для решениязадач стандартных в короткий срок, а также для принятия и выполнениярешений в чрезвычайных ситуациях. Распространена в жестких,иерархических структурах (армия, МЧС, частично — органыгосударственной власти)3. «Сильно связанный граф» — сеть эффективна для решения какстандартных, но сложных задач, так и для нестандартных, но требующихцентрализованного руководства.4. «Цепь» — коммуникация по этой сети происходит очень медленно, попринципу «испорченного телефона», в сети затруднена обратная связь.Сеть применяется либо в ситуациях невозможности иногопространственного размещение членов команды, либо при необходимостисогласования точек зрения.3.

Регуляция вертикальных коммуникационных потоков сверху-вниз иснизу-вверх. Движение формальной информации сверху-вниз в основномтесно связано с формальной системой властных полномочий, определеннойоргструктурой и зафиксированной в соответствующей документации —штатном расписании, положении об отделах, должностныхинструкциях.

Для регуляции передачи информации могут бытьприменены:• стандартные формы передачи информации,• дополнительная детализация каналов рассылки информации, адресатоврассылки, допуска к информации,• введение дополнительных «сторожей информации» — лицсортирующих и распределяющих входящую информацию,• детализация требований периодической отчетности (ежедневные,еженедельные, ежемесячные и пр.

отчеты),• выбор принципа распространения информации: «доведение информациидо каждого служащего» или «выборочная передача»,• усиление «обратной связи» — дополнительный сбор контрольнойинформации, уточнение и проверка отчетной информации.5. Борьба с искажениями передаваемой информации, преодолениекоммуникационных барьеров. Искажения информации возможны врезультате существования следующих барьеров:•••••••••••языковой барьер,барьер предвзятого отношения,барьер специализации,барьер несовпадения сфер компетенции,барьер различия статусов,барьер культурных различий,барьер, связанный с недостатками технической связи,барьер, связанный с недостаточностью делового общения,барьер, связанный с избыточностью информации,барьер «самозащиты инициатора информации»,барьер «преднамеренного ограничения гласности».Борьба с искажениями состоит:• в фиксации искажения с помощью обратной связи,• в определении причин искажений— выявлении типовкоммуникационных барьеров, препятствующих эффективнойкоммуникации,• в устранении, насколько это возможно, основных барьеров6.

Регуляция горизонтальных формальных коммуникаций. Регуляцияформальных коммуникаций внутри группы осуществляется черезраспределение временных обязанностей в пределах компетенции идолжностных полномочий служащих. Методы регуляции аналогичныметодам формирования временных рабочих групп и технологииделегирования полномочий. Другим аспектов этого направлениякоммуникативной деятельности является регулирование формальныхотношений между подразделениями.

Классические подходы к решениюэтой проблемы зафиксированы в рассмотренных методах «мостикаФайоля», «соединительной оси Ликкерта» и пр. При созданиидополнительных связей между подразделениями необходимо:• выявление потребности в дополнительных коммуникациях илификсация уже существующих неформальных коммуникаций,• определение времени действия дополнительной связи,• определение назначение дополнительных коммуникаций иответственных лиц,• оповещение всех заинтересованных лиц о новой информационной связи7.Организация согласования решений.

Коммуникационная система должнаобеспечивать возможность для консультирования и согласования решений:организовать экспертизу, обеспечить соответствие законодательству,координацию с действиями других организаций, информироватьучастников процесса о сути предложения.

Стандартной процедуройсогласования является правила подписи. «Правила подписи» содержаться вформе распорядительной документации.; Они могут быть зафиксированы, например, в оперограмме процедуры подготовки иоформления распорядительного документа.

Однако ситуация зачастую требуетдополнительного согласования. Оно может проходить в форме совещаний, экспертиз,переговоров. Существует практика создания подразделений экспертной оценки. Существуетнесколько принципов согласования. Первый предполагает внесения поправок в документ дотех пор, пока не будет выработана версия, с которой согласны все. Этот метод дает каждомуучастнику право свободного вето в отношении рассматриваемого предложения и можетпородить бесконечные отсрочки. Кроме того, длительные переговоры могут привести квыработки пустого документа.В случае, если решение должно быть принято быстро, целесообразно:• передать предложение для одновременного анализа всеми участникамипроцесса согласования,• установить предельный срок принятия решения,• передача участниками согласования своих предложений руководителюдля окончательного решения.; Когда решение требует согласования нескольких точек зрения, оказываетсянеобходимым, чтобы все участвующие в подготовке решения были собраны вместе длянепосредственного обсуждения на совещаниях.

Когда желательно формализоватьпроцедуру совещаний и в серии совещаний участвует одна и та же группа людей, наопределенный срок может быть создан комитет. Важное преимущество совещаний икомитетов состоит в том, что все участники могут прямо и непосредственно общаться друг сдругом. Это создает максимальную возможность для свободного обмена информацией иидеями. Комитеты работают успешно в том случае, когда они становятся средствомформализации неформальной системы коммуникации, системы, которая уже в значительнойстепени действовала.Помимо обеспечения свободного обмена мнениями и, следовательно,принятия более проработанных решений, совещания и комитетывыполняют другие важные коммуникативные функции:• они способствуют глубокому пониманию выработанных решенийучастниками совещаний и комитетов,• повышают чувство сопричастности к процессу выработки решений имотивируют участников для дальнейшего принятия решений,• обеспечивают согласие с новыми программами и организационнымиизменениями,• обеспечивают взаимосвязь программ различных уровней и направлений,9.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5302
Авторов
на СтудИзбе
416
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее