Диссертация (Железосодержащие наноразмерные катализаторы «ядро-оболочка» в реакции Фишера-Тропша синтез, структура, свойства, кинетические аспекты), страница 9

PDF-файл Диссертация (Железосодержащие наноразмерные катализаторы «ядро-оболочка» в реакции Фишера-Тропша синтез, структура, свойства, кинетические аспекты), страница 9 Химия (20408): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Железосодержащие наноразмерные катализаторы «ядро-оболочка» в реакции Фишера-Тропша синтез, структура, свойства, кинетические аспекты) - 2018-01-18СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Железосодержащие наноразмерные катализаторы «ядро-оболочка» в реакции Фишера-Тропша синтез, структура, свойства, кинетические аспекты". PDF-файл из архива "Железосодержащие наноразмерные катализаторы «ядро-оболочка» в реакции Фишера-Тропша синтез, структура, свойства, кинетические аспекты", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "химия" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве РТУ МИРЭА. Не смотря на прямую связь этого архива с РТУ МИРЭА, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "диссертации и авторефераты" в общих файлах, а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата химических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 9 страницы из PDF

Давление в системеконтролировали с помощью нескольких манометров.56В реактор осуществляли загрузку суспензии катализатора следующимобразом: в предварительно нагретый до 70оС реактор, помешали необходимоеколичество расплавленной дисперсионной фазы (обычно объем составлял 100мл).Затем реактор нагревали до нужной температуры и через дозатор (8) впрыскивалипрекурсор в реактор. После этого заполняли систему водородом или монооксидомуглерода до рабочего давления. После 24 часов восстановления катализатораснижали температуру реактора до нужного значения и подавали в систему синтезгаз необходимого состава.Очистку синтез-газа от кислорода осуществляли в трубчатом реакторе (6),нагретого до 135оС, в котором находился плавленый железный катализатор.Входеэкспериментовнепосредственноизмерялисьследующиетехнологические параметры: расход входящего в реактор газа (л/ч), температуру вреакторе с помощью хромель-алюмелевой термопары (оС, с точностью ±1),давление в реакторе (атм) с помощью манометра.2.5.

Анализ размера частиц катализатора.Для измерения размеров наночастиц используется метод динамическогорассеяния света (ДРС). Данный метод позволяет определить коэффициентдиффузии дисперсных частиц в жидкости путем анализа характерного временифлуктуаций интенсивности рассеянного света. Далее из коэффициента диффузиирассчитывается радиус наночастиц.Данный метод отличается от других своей экспрессностью и может бытьиспользован для выявления основных закономерностей при формированиинаноразмерных частиц.На рис. 15 , представлен прибор Malvern Zeta Sizer Nano, который применялсядля динамического светорассеяния (ДРС) [176] для получения распределений поразмерам частиц, в дисперсиях катализаторов.57Рисунок 15.

Оптические конфигурации серии Zetasizer Nano для измерениядинамического света рассеяния.ПрианализеДРС,монохроматическогоисследуемаяизлучения.пробаДлядолжнаэтогобытьобразецпроницаемадляметаллосодержащейкаталитической суспензии необходимо растворять и многократно разбавлятьнеполярным растворителем (например, гексаном), т.к. каталитическая суспензияимеет густую консистенцию.

Для предовращения агломерация наночастиц железарастворение пробы (0,01 г) в 10 мл гексана проводили с добавлением 5мас.% (отгексана) ПАВ (АОТ).582.6. Анализ исходных веществ и продуктов реакции путемхроматографический анализ2.6.1. Анализ газообразных продуктов синтеза Фишера-Тропша.Газ, выходящий из реактора помимо азота, содержит большое количествокомпонентов: не прореагировавших монооксида углерода и водорода, алканы иолефины С1-С4.Анализ исходных веществ и газообразных продуктов синтеза проводилиметодом газо-адсорбционной хроматографии на приборе «Кристаллюкс-4000М»,совмещенным с персональным компьютером. Детектор – катарометр.

При этомиспользовали две хроматографические колонки. Для разделения СО и N2применяли колонку, заполненную молекулярными ситами СаА (3 м × 3 мм).Температурный режим: изотермический, 80оС. Газ-носитель – гелий, 20 мл/мин.Для разделения СО2 и С1-С4 применяли колонку, заполненную HayeSep(3 м × 3 мм). Температурный режим: программированный, 80-200оС, 8°С/мин.Газ-носитель – гелий, 20 мл/мин. Типичная хроматограмма представлена на (рис.16).Рисунок 16. Типичная хроматограмма газообразных соединений.По результатам эксперимента рассчитывали следующие показатели: Конверсию монооксида углерода (КСО, %) определяли как отношениеколичества прореагировавшего СО к пропущенному через реактор;59 Выход продуктов синтеза определяли как их количество (г/м3), полученноеиз 1м3 пропущенного синтез-газа, приведенного к нормальным условиям; Селективностькатализаторавотношенииобразованияжидкихуглеводородов (SC5+) определяли как отношение количества монооксидауглерода, превратившегося в жидкие углеводороды, к общему количествупрореагировавшего СО. Селективность катализатора в отношении образования углеводородныхгазов (SC1 ,SC2-C4 , SCO2 ) определяли как отношение количества монооксидауглерода, превратившегося в углеводородный газ, и за счет образованияжидких углеводородов к общему количеству прореагировавшего СО.Для проведения экспериментов использовали монооксид углерода иводород стандартной чистоты (99,9) из баллонов.2.6.2.

Анализ жидких продуктов синтеза Фишера-Тропша.Жидкие углеводороды, получающиеся в процессе синтеза Фишера-Тропшасодержат смесь алифатических предельных и непредельных углеводородовнормального и изостроения.Количество непредельных углеводородов в получающихся продуктахсинтеза рассчитывали по разнице объема пробы до и после обработкиконцентрированной серной кислотой. Содержание олефинов определяли последующей формуле:wol, % - массвовая доля олефинов в пробе,V1 – объем пробы до обработки серной кислотой,V2 – объем пробы после обработки серной кислотой,ρ – средняя плотность олефинов (принимаем равной 0,7 г/мл).На хроматографе «Кристаллюкс-4000М», совмещенным с персональнымкомпьютером определяли фракционный состав смеси углеводородов. Контроль иуправлениеприборомпроводилис60помощьюспециальнойпрограммыNetChromWin 2.1.

Детектор – пламенно-ионизационный. Скорость подачи газов:азот – 30 мл/мин, водород – 25 мл/мин, воздух – 250 мл/мин. Для определенияиспользовали капиллярную колонку OV–351 (50 м  0,32 мм). Объем пробы 0,1мкл. Температурный режим: 50ºС (2 мин) – 50-260°С, 6°С/мин – 260-270°С,5°С/мин – 270°С, 10 мин. Типичная хроматограмма показана на (рис.17 ).Рисунок 17.

Типичная хроматограмма жидких углеводородных продуктов.2.6.3. Анализ воды образующейся в ходе синтеза Фишера-Тропша.В ходе синтеза получающаяся вода, содержит до 30% оксигенатов, в основномнизшие спирты С1-С7, ацетон и диметиловый эфир. Данную воду анализировалина хроматографе Chrom-5, детектор ПИД, с помощью набивной колонки 5%Carbowax-20M на хроматоне. Анализировали в условиях программированиятемпературы от 50оС до 150оС со скоростью 7,5о/мин. Газ-носитель – азот,скорость подачи азота 25 мл/мин.

Объем вводимой пробы 3мкл.На рис. 18 показана типичная хроматограмма водного слоя продуктовсинтеза Фишера-Тропша.614Интенсивность, отн. ед40006350030002500200015005100031 2500789100024681012141618202224262830Время, минРисунок 18. Типичная хроматограмма водного слоя продуктов синтеза ФишераТропша.1 – диметиловый эфир; 2 – ацетон; 3 – метиловый спирт; 4 – этиловый спирт; 5 –н-пропиловый спирт; 6 – изобутиловый спирт (внутренний стандарт); 7 – нбутанол; 8 – н-амиловый спирт; 9 –н-гексанол; 10 – н-гептанол.Количественный расчет концентраций оксигенатов в воде проводили спомощью метода внутреннего стандарта. Изобутиловый спирт использовался вкачестве стандарта. Относительная ошибка данного метода не превышает 5%.2.7.

Физико-химические исследования катализаторов2.7.1. ИК-Фурье-спектроскопияыРегистрация ИК-спектров проводилась методом отражения (ATR) на ИКмикроскопе HYPERION-2000, сопряженном с ИК-Фурье спектрометром IFS-66ν/s Bruker (диапазон 600 – 4000 см-1).2.7.2. Рентгенографический анализ (РФА).Исследования проводились на аппарате Shimadzu XRD-7000 с использованиемCu Ка излучением. Напряжение составило 40 kV, сила тока 30 мА, а скоростьсканирования – 2 сек. Целью проведения данного анализа являлось получениеинформации о фазовом составе соединений железа и парафина в образцах. Поинтенсивоности пиков и их положению, при помощи образения к базе этелонныхрентгенов, был проведен качественный анализ.622.7.3.

АСМ-спектроскопия.Анализ образцов производился методом атомно-силовой микрскопии (АСМ)на спектрографе АСМ типа Titanium с мультичастотным контроллером PX Ultra иконтроллером методики HybriD™. Используемые зонды имели характеристики:CSG10. Fres = 18,5 кГц, k=0,07 Н/м NSG01. Fres = 187,2 кГц, k=3,9 Н/м. Всеизмерения были проведены с помощью методики HybriD с использованием вкачестве модели DMT. Для определения наночастиц в глубине образцовповерхностный слой парафина удалялся при помощи гептана.63Глава 3. РЕЗУЛЬТАТЫ И ОБСУЖДЕНИЕВ настоящей работе использовались каталитические cистемы на основеоксида железа, парафина и полимера.

Поэтому, используемые физико-химическиеметоды были разбиты в соответствии с тремя направлениями исследования системой парафин-полимер, оксида железа и продуктов реакции.3.1. Особенности формирования ультрадисперсной суспензии оксидажелеза и ее свойства3.1.1.Воияние природы полимера на состав и размер частицкаталитических дисперсийУстановлено, что использование полимеров различной природы приводит кполучению частиц оксида железа различных размеров. Полученные образцы былиизучены методом динамического рассеяния света с целью оценки измененияраспределения частиц дисперсной фазы синтезируемых суспензий по размеру.Для системы приготовленной с использованием «чистого» парафина, характерномономодальное распределение частиц со средним значением размера частиц 458нм (рис. 19).

Для систем, содержащих полимеры, имеет место бимодальноераспределение с пиками в областях 150–220 и 600–900 нм.64Рисунок 19. Распределение частиц катализаторов по размеру : (1) П-2, (2)ПАН, (3) ПА, (4) ПВС, (5) ПС-ДВБ.Область I ( табл.3) характеризует частицы размером 400 и более нм, аобласть II – частицы менее 400 нм. Показано, что добавление стабилизирующегоагента – полимера – способствует образованию частиц меньшего размера, причем,природа полимера влияет не только на размер образующихся частиц, но и надолю более мелких частиц в общем распределении по размерам. Так, введение всистему таких полимеров как ПЭ и ПС позволяет получить фракцию, на 98-99%состоящуюизчастицсразмером2нм.Использованиевкачествестабилизирующего компонента ПАН и ПА приводит к образованию бимодальнойфракции, состоящей из частиц с размером частиц 872-932 и 236-274 нм, однако,количественное содержание частиц существенно различается: в случае ПАНпреобладают более мелкие частицы, а в случае ПА – более крупные.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5209
Авторов
на СтудИзбе
430
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее