Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » Курс лекций по Физике наноразмерных систем

Курс лекций по Физике наноразмерных систем, страница 11

PDF-файл Курс лекций по Физике наноразмерных систем, страница 11 Физика наноразмерных систем (18621): Лекции - 11 семестр (3 семестр магистратуры)Курс лекций по Физике наноразмерных систем: Физика наноразмерных систем - PDF, страница 11 (18621) - СтудИзба2018-01-12СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "Курс лекций по Физике наноразмерных систем", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "физика наноразмерных систем" из 11 семестр (3 семестр магистратуры), которые можно найти в файловом архиве РТУ МИРЭА. Не смотря на прямую связь этого архива с РТУ МИРЭА, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "лекции и семинары", в предмете "физика наноразмерных систем" в общих файлах.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 11 страницы из PDF

Òàê êàê âîëíîâàÿ ôóíêöèÿ ýëåêòðîíà íàõîäèòñÿ êàê ðåøåíèå óðàâíåíèÿØðåäèíãåðà, òî è âîëíîâàÿ ôóíêöèÿ â íîâîé êàëèáðîâêå ñòàíåò äðóãîé. Íå ïðèâåäåòëè ýòî ê íàáëþäàåìûì ýôôåêòàì?•Óòâåðæäåíèå:Ψ(⃗r, t) âîëíîâàÿ ôóíêöèÿ ýëåêòðîíà â ýëåêòðîìàãíèòíîì⃗ r, t), à Ψ′ (⃗r, t) âîëíîâàÿ ôóíêöèÿ ýëåêòðîíàïîëå ñ ïîòåíöèàëàìè φ(⃗r, t) è A(⃗′⃗ ′ (⃗r, t), êîòîðûå ïîëó÷àþòñÿâ ýëåêòðîìàãíèòíîì ïîëå ñ ïîòåíöèàëàìè φ (⃗r, t) è AÅñëèèç ñòàðûõ ïîòåíöèàëîâ êàëèáðîâî÷íûì ïðåîáðàçîâàíèåì (9.46).

Òîãäà âîëíîâûå′ôóíêöèè Ψ è Ψ ñâÿçàíû ìåæäó ñîáîé ñîîòíîøåíèåì{ e}Ψ (⃗r, t) = Ψ(⃗r, t) exp −i f (⃗r, t)~′ãäåf (⃗r, t)(9.51) êàëèáðîâî÷íàÿ ôóíêöèÿ.Ñõåìà äîêàçàòåëüñòâà:Èäåÿ äîêàçàòåëüñòâà ñîñòîèò â ñëåäóþùåì. Âîëíîâûå ôóíêöèèΨèΨ′ÿâëÿþòñÿðåøåíèÿìè óðàâíåíèÿ Øðåäèíãåðà ñ ðàçëè÷íûìè ãàìèëüòîíèàíàìè:∂Ψ= ĤΨ,∂t∂Ψ′i~= Ĥ ′ Ψ′ ,∂ti~(9.52)(9.53)⃗→A⃗ ′ . Âîçüìåì âîëíîâóþĤ ′ ïðîèçâåäåíà çàìåíà ïîòåíöèàëîâ φ → φ′ è A′ôóíêöèþ Ψ â âèäå (9.51), ïîäñòàâèì åå â óðàâíåíèå (9.53).

Åñëè äëÿ Ψ ïîëó÷èòñÿïðè÷åì âóðàâíåíèå (9.52), òî óòâåðæäåíèå äîêàçàíî.Ýëåìåíòàðíûå âûêëàäêè, êîòîðûå îñòàâëÿåì èõ ÷èòàòåëþ â êà÷åñòâå óïðàæíåíèÿ,ïîäòâåðæäàþò, ÷òî èç óðàâíåíèÿ (9.53) äåéñòâèòåëüíî ñëåäóåò óðàâíåíèå (9.52).Çàìå÷àíèå.Êàëèáðîâî÷íàÿ èíâàðèàíòíîñòü â êâàíòîâîé ìåõàíèêå îçíà÷àåò, ÷òî ïðè êàëèáðîâî÷íîì ïðåîáðàçîâàíèè ïîòåíöèàëîâ ýëåêòðîìàãíèòíîãî ïîëÿ (9.46) âîëíîâàÿ′15ôóíêöèÿ ýëåêòðîíà Ψ çàìåíÿåòñÿ âîëíîâîé ôóíêöèåé Ψ ïî ïðàâèëó (9.51) .Ìîæíî ïîêàçàòü, ÷òî êàëèáðîâî÷íîå ïðåîáðàçîâàíèå âîëíîâîé ôóíêöèè íå ïðèâîäèò íè ê êàêèì íàáëþäàåìûì ýôôåêòàì.9.8.Âëèÿíèå êàëèáðîâêè íà ñòàöèîíàðíûå ñîñòîÿíèÿýëåêòðîíà â ìàãíèòíîì ïîëåÂñå òðè êàëèáðîâêè (9.49) äîëæíû áûòü ôèçè÷åñêè ýêâèâàëåíòíû.

Ýòî îçíà÷àåò, ÷òîíåîäíîçíà÷íîñòü âåêòîðíîãî ïîòåíöèàëà íå äîëæíà ñêàçûâàòüñÿ íà ñîáñòâåííûõ çíà÷åíèÿõ è ñðåäíèõ çíà÷åíèÿõ ôèçè÷åñêèõ âåëè÷èí.14 Òàê êàê â Ĥ⃗ñïèí âõîäèò B , òî ýòà ÷àñòü ãàìèëüòîíèàíà íå ìåíÿåòñÿ ïðè êàëèáðîâî÷íîì ïðåîáðàçîâàíèè.15 Åñëè ðàññìàòðèâàåòñÿ ñèñòåìà èç íåñêîëüêèõ ÷àñòèö, òî êàëèáðîâî÷íîå ïðåîáðàçîâàíèå âîëíîâîéôóíêöèè èìååò âèäΨ′ = expi ∑~jqj f (⃗rj , t) Ψ,ãäå qj çàðÿä j -îé ÷àñòèöû.

Äëÿ ýëåêòðîíîâ qj = −e.9•Çàìåòèì, îäíàêî, ÷òî âåêòîðíûé ïîòåíöèàë âõîäèò â ãàìèëüòîíèàí, îïèñûâàþùèéäâèæåíèå ýëåêòðîíà â ïëîñêîñòè(x, y)(ñì. ïðåäûäóùèé ðàçäåë):()2 ]1 [2ĥ =(p̂x + eAx ) + p̂y + eAy2m∗(9.54)ßñíî, ÷òî â ðàçëè÷íûõ êàëèáðîâêàõ ìû ïîëó÷èì ðàçíûå âûðàæåíèÿ äëÿ âîëíîâûõôóíêöèé ñòàöèîíàðíûõ ñîñòîÿíèé. Êàê ñâÿçàíû ìåæäó ñîáîé ýòè ôóíêöèè?Êàçàëîñü áû, êàëèáðîâî÷íàÿ èíâàðèàíòíîñòü ïîäñêàçûâàåò, êàê íàéòè ñâÿçü ìåæäóâîëíîâûìè ôóíêöèÿìè ñòàöèîíàðíûõ ñîñòîÿíèé â ðàçëè÷íûõ êàëèáðîâêàõ.

Âîçüìåì,íàïðèìåð, â êà÷åñòâå⃗ y)A(x,âåêòîðíûé ïîòåíöèàë â îäíîé èç êàëèáðîâîê Ëàíäàó [âû⃗ ′ (x, y) âåêòîðíûé ïîòåíöèàë 2) â (9.49). Ëåãêîðàæåíèå 1) â (9.49)], à â êà÷åñòâå Aïðîâåðèòü, ÷òî â äàííîì ñëó÷àå êàëèáðîâî÷íàÿ ôóíêöèÿf (x, y)â ñîîòíîøåíèè (9.48)èìååò âèäf (x, y) = Bxy.(9.55)Âîëíîâûå ôóíêöèè ñòàöèîíàðíûõ ñîñòîÿíèé â êàëèáðîâêå 1) ìû óæå íàøëè (ñì. (9.41)). íîâîé êàëèáðîâêå 2) òå æå ñòàöèîíàðíûå ñîñòîÿíèÿ îïèñûâàþòñÿ âîëíîâûìè ôóíêöèÿìèψp′ x ,n (x, y)Êàëèáðîâî÷íàÿψpx ,n (x, y)èíâàðèàíòíîñòü{}eB= exp −ixy ψpx ,n (x, y)~(9.56)óòâåðæäàåò, ÷òî ôèçè÷åñêè âîëíîâûå ôóíêöèèψp′ x ,n (x, y): âñå íàáëþäàåìûå âåëè÷èíû, âû÷èñ-íè÷åì íå õóæå ôóíêöèé16ëÿåìûå ñ ýòèìè ôóíêöèÿìè, îáÿçàíû ñîâïàäàòüóòâåðæäåíèå:.Ìîæíî äàæå âûñêàçàòü îáùååôàçû âîëíîâûõ ôóíêöèé ñòàöèîíàðíûõ ñîñòîÿíèé â ìàãíèòíîì ïîëåîïðåäåëåíû ñ òî÷íîñòüþ äî ïðîèçâîëüíîé êàëèáðîâî÷íîé ôóíêöèè êîîðäèíàò.Çàìå÷àíèå.Ýòî óòâåðæäåíèå íå îçíà÷àåò, îäíàêî, ÷òî èìåÿ êàêîé-òî îäèí íàáîð{ψα } íåçàâèñèìûõ âîëíîâûõ ôóíêöèé ñòàöèîíàðíûõ ñîñòîÿíèé ýëåêòðîíà â ìàãíèòíîìïîëå, ñîîòâåòñòâóþùèõ óðîâíþ ýíåðãèè ε, ìîæíî ïîëó÷èòü âñå îñòàëüíûå âîçìîæíûåíàáîðû âîëíîâûõ ôóíêöèé, ïðîñòî óìíîæàÿ êàæäóþ èç ψα íà exp{(−ie/~)f (x, y, z)}.Ïîÿñíèì ñêàçàííîå âàæíûì ïðèìåðîì.Âåðíåìñÿ ê çàäà÷å î ñòàöèîíàðíûõ ñîñòîÿíèÿõ ýëåêòðîíà â îäíîðîäíîì ïîëå, íàïðàâëåííîì âäîëü îñèz.Áóäåì ðåøàòü ýòó çàäà÷ó â êàëèáðîâêå 2) èç (9.49).

Òîãäà ìûäîëæíû ðàññìîòðåòü óðàâíåíèå)2 ]1 [ 2 (p̂+p̂+eBxψ = εψy2m∗ x(9.57) îòëè÷èå îò êàëèáðîâêè, èñïîëüçîâàííîé ðàíåå, òåïåðü îïåðàòîðp̂yêîììóòèðóåò ñãàìèëüòîíèàíîì, ïîýòîìó èùåì âîëíîâóþ ôóíêöèþ â âèäå1ψ(x, y) = √ eipy y/~ ϕ(x)Lx(9.58)ãäå py ïðîèçâîëüíûé êâàçèèìïóëüñ äâèæåíèÿ ïî îñè y . Ïîäñòàíîâêà (9.61) â (9.57)ïîñëå ýëåìåíòàðíûõ ïðåîáðàçîâàíèé, êîòîðûå îñòàâëÿåì ÷èòàòåëþ, ïðèâîäèò ê ñëåäóþùåìó óðàâíåíèþ äëÿϕ(x):[]2m∗m∗ ωc22ϕ (x) + 2 ε −(x − x0 ) ϕ(x) = 0,~2′′(9.59)Íàïðèìåð, ëåãêî óáåäèòüñÿ, ÷òî ïëîòíîñòè âåðîÿòíîñòè ψp ,n 2 è ψp′ ,n 2 ñîâïàäàþò â êàæäîéòî÷êå ïðîñòðàíñòâà.16x10xãäåx0 = −py.eB(9.60)Ìû îïÿòü ïîëó÷èëè óðàâíåíèå, ñîâïàäàþùåå ïî ôîðìå ñ óðàâíåíèåì Øðåäèíãåðà äëÿxãàðìîíè÷åñêîãî îñöèëëÿòîðà, ñîâåðøàþùåãî êîëåáàíèÿ âäîëü îñèðàâíîâåñèÿx0 .îêîëî ïîëîæåíèÿÏîýòîìó äëÿ ñïåêòðà ýíåðãèè ñíîâà ïîëó÷àåì óðîâíè Ëàíäàó, à âîëíî-âûå ôóíêöèè ñòàöèîíàðíûõ ñîñòîÿíèé òåïåðü èìåþò âèäA22ψpy ,n (x, y) = √ n eipy y/~ e−(x−x0 ) /2b HnLy(x − x0b).(9.61),(9.62)Ýòè âîëíîâûå ôóíêöèè ñîâåðøåííî íå ïîõîæè íà ôóíêöèèA22ψpx ,n (x, y) = √ n eipx x/~ e−(y−y0 ) /2b HnLx(y − y0b)ïîëó÷åííûå â äðóãîé êàëèáðîâêå, õîòÿ óðîâíè ýíåðãèè òå æå.

Ïðîòèâîðå÷èò ëè ýòî êàëèáðîâî÷íîé èíâàðèàíòíîñòè? Íåò, ïîñêîëüêó âîëíîâûå ôóíêöèè (9.62) è (9.61) óäîâëåòâîðÿþòðàçëè÷íûì ãðàíè÷íûì óñëîâèÿì è, ñëåäîâàòåëüíî, îïèñûâàþò ôèçè÷åñêèðàçëè÷íûå êâàíòîâûå ñîñòîÿíèÿ. Äåéñòâèòåëüíî, âîëíîâûå ôóíêöèè (9.61) îïèñûâàþòñîñòîÿíèÿ, ëîêàëèçîâàííûå âäîëü îñèx è äåëîêàëèçîâàííûå âäîëü îñè y .Ñ äðóãîé ñòî-ðîíû, âîëíîâûå ôóíêöèè (9.56), êîòîðûå ïîëó÷àþòñÿ êàëèáðîâî÷íûì ïðåîáðàçîâàíèåì,îñòàþòñÿ ëîêàëèçîâàííûìè âäîëü îñèyè äåëîêàëèçîâàííûìè âäîëü îñèx.Ìû âèäèì, ÷òî ñòàöèîíàðíûå ñîñòîÿíèÿ ýëåêòðîíà â îäíîðîäíîì ïîëå îáëàäàþòεn ñóùåñòâóþò íàáîðû êâàíòîâûõ ñîñòîÿíèé ñ ñîâåðøåííî ðàçëè÷íûìè ôèçè÷åñêèìè ñâîéñòâàìè.âåñüìà èíòåðåñíîé îñîáåííîñòüþ: äëÿ îäíîãî è òîãî æå óðîâíÿ ËàíäàóÔîðìàëüíî ýòè íàáîðû ïîëó÷àþòñÿ ñ èñïîëüçîâàíèåì ðàçëè÷íîé êàëèáðîâêè âåêòîðíîãî ïîòåíöèàëà.Ñèòóàöèÿ îêàçûâàåòñÿ åùå áîëåå èíòåðåñíîé.Åñëè èñïîëüçîâàòü ñèììåòðè÷íóþêàëèáðîâêó 3) èç (9.49) è ðåøàòü ñòàöèîíàðíîå óðàâíåíèå Øðåäèíãåðà ñ ãðàíè÷íûìóñëîâèåìψ(x, y) → 0,ïðè|x| → ∞, |y| → ∞,òî ìîæíî ïîñòðîèòü íàáîð ëîêàëèçîâàííûõâäîëü îñåéxè(9.63)yâîëíîâûõ ôóíêöèé,17êîòîðûå, òåì íå ìåíåå, ñîîòâåòñòâóþò âñå òåì æå óðîâíÿì Ëàíäàóçäåñü ýòèì çàíèìàòüñÿ..Ìû íå áóäåìÎòìåòèì òîëüêî, ÷òî â ýòèõ ñîñòîÿíèÿõ, êðîìå ýíåðãèè,ïðîåêöèÿ ìîìåíòà èìïóëüñà ýëåêòðîíà Lz = ~m.Ïðèn ìàãíèòíîå êâàíòîâîå ÷èñëî m ìîæåò ïðèíèìàòü òîëüêî çíà÷åíèÿm = n, n − 1, n − 2, .

. . , 0, −1, −2, . . .. Ýòè ñîñòîÿíèÿ íàèáîëåå áëèçêè ê êëàññè÷åñêîéèìååòòî÷íîåçíà÷åíèåôèêñèðîâàííîìêàðòèíå âðàùåíèÿ ýëåêòðîíà âîêðóã ìàãíèòíîãî ïîëÿ ïî îðáèòàì ñ ôèêñèðîâàííûììîìåíòîì èìïóëüñà.Çàäà÷à 9.1.Ïîêàçàòü, ÷òî óñëîâèå ïðèìåíèìîñòè êâàçèêëàññè÷åñêîãî ïðèáëèæå-íèÿ äëÿ îïèñàíèÿ äâèæåíèÿ ýëåêòðîíà â ìàãíèòíîì ïîëå â íåâûðîæäåííîì ïîëóïðîâîäíèêå èìååò âèäãäåωc öèêëîòðîííàÿ ÷àñòîòà,Çàäà÷à 9.2.~ωc ≪ T,T òåìïåðàòóðà â ýíåðãåòè÷åñêèõ åäèíèöàõ.Íàéòè óðîâíè ýíåðãèè ýëåêòðîíà ñ ýôôåêòèâíîé ìàññîém∗è ñîîòâåò-ñòâóþùèå âîëíîâûå ôóíêöèè ñòàöèîíàðíûõ ñîñòîÿíèé â ïîñòîÿííîì ìàãíèòíîì ïîëå17Ñìîòðè, íàïðèìåð, ó÷åáíèê [À.Ñ. Äàâûäîâ.

Òåîðèÿ òâåðäîãî òåëà].11⃗ , íàïðàâëåííîì âäîëüBAx = 0, Ay = Bx.Çàäà÷à 9.3.îñèz,åñëè ïðîåêöèè âåêòîðíîãî ïîòåíöèàëà âûáðàíû â âèäå:Ïîêàçàòü, ÷òî òðè ðàçëè÷íûõ âûðàæåíèÿ äëÿ âåêòîðíîãî ïîòåíöèàëàîäíîðîäíîãî ìàãíèòíîãî ïîëÿ⃗,Bíàïðàâëåííîãî âäîëü îñè1) Ax = −By,2) Ax = 0,3) Ax = −By/2,z:Ay = 0,Ay = Bx,Ay = Bx/2,ñâÿçàíû äðóã ñ äðóãîì êàëèáðîâî÷íûìè ïðåîáðàçîâàíèÿìè.âûðàæåíèÿ äëÿ êàëèáðîâî÷íîé ôóíêöèèφ′Çàäà÷à 9.4.è⃗′AÍàéòè ñîîòâåòñòâóþùèåf (x, y).Ïîòåíöèàëû ýëåêòðîìàãíèòíîãî ïîëÿφè⃗Añâÿçàíû ñ ïîòåíöèàëàìèêàëèáðîâî÷íûì ïðåîáðàçîâàíèåìφ′ = φ −∂f,∂t⃗′ = A⃗ + ∇f.⃗AÄîêàçàòü, ÷òî âîëíîâàÿ ôóíêöèÿ ýëåêòðîíà ïðåîáðàçóåòñÿ ñëåäóþùèì îáðàçîì:}{ eΨ′ (⃗r, t) = Ψ(⃗r, t) exp −i f (⃗r, t) .~Çàäà÷à 9.5.Èñïîëüçóÿ ñèììåòðè÷íóþ êàëèáðîâêóðîäíîãî ìàãíèòíîãî ïîëÿ, íàïðàâëåííîãî âäîëü îñèz,⃗ = (−By/2, Bx/2)Aäëÿ îäíî-ïîêàçàòü, ÷òî âîëíîâàÿ ôóíêöèÿëîêàëèçîâàííîãî ýëåêòðîíà{ ()}ψ(x, y) ∼ exp − x2 + y 2 /4b2 ,ãäåb=√~/m∗ ωc ,ñîîòâåòñòâóåò íèçøåìó óðîâíþ Ëàíäàó (ñ êâàíòîâûì ÷èñëîì12n = 0).10.Êâàíòîâûé ýôôåêò Õîëëà10.1.Òåíçîðû ïðîâîäèìîñòè è ñîïðîòèâëåíèé èçîòðîïíîì êðèñòàëëå â îòñóòñòâèå ìàãíèòíîãî ïîëÿ è â äîñòàòî÷íî ñëàáîì ýëåêòðè÷åñêîì ïîëå ñïðàâåäëèâ çàêîí Îìà⃗j = σ E⃗σãäå(10.1) óäåëüíàÿ ýëåêòðîïðîâîäíîñòü èëè ïðîñòî ïðîâîäèìîñòü âåùåñòâà.1 àíèçîòðîïíûõ âåùåñòâàõñâÿçü ìåæäó ïëîòíîñòüþ òîêà è íàïðÿæåííîñòüþ èìååòâèä∑jα =σαβ Eβ(α, β = x, y, z)(10.2)βãäå âåëè÷èíûσαβ êîìïîíåíòû òåíçîðà âòîðîãî ðàíãà òåíçîðà ïðîâîäèìîñòè.

Âσαβ = σ δαβ .ϱαβ , îáðàòíûé ê òåíçîðó ïðîâîäèìîñòè, íàçûâàåòñÿ òåíçîðîìèçîòðîïíîì ñëó÷àåÒåíçîð2íèé . Òàê êàê, ïî îïðåäåëåíèþ,∑σαγ ϱγβ =γ∑ñîïðîòèâëå-ϱαγ σγβ = δαβ ,(10.3)ϱαβ jβ(10.4)γÒî èç (10.2) ïîëó÷àåìEα =∑β äàëüíåéøåì íàñ áóäåò èíòåðåñîâàòü ñïåöèàëüíàÿ ãåîìåòðèÿ: îäíîðîäíîåìàãíèòíîå ïîëå íàïðàâëåíî âäîëü îñè(x, y).)σxy,σyy÷åñêîãî ïîëÿ ëåæèò â ïëîñêîñòè(σαβ =σxxσyxz,à âåêòîð íàïðÿæåííîñòè ýëåêòðè-Òîãäà(ϱαβ =ϱxx ϱxyϱyx ϱyy)(10.5) äàííîì ñëó÷àåσyx = −σxyσxx = σyy ,Ïåðâîå ñîîòíîøåíèå î÷åâèäíî îñè(10.6)⃗.x è y ðàâíîïðàâíû ïî îòíîøåíèþ ê ïîëþ BÂòîðîåìîæíî ñòðîãî äîêàçàòü, íî â äàëüíåéøåì ìû óáåäèìñÿ â åãî ñïðàâåäëèâîñòè ïðÿìûìðàñ÷åòîì.Äëÿ òåíçîðà ñîïðîòèâëåíèéϱxx = ϱyy =ϱαβèìååì (ñì. Çàäà÷ó 10.1.)σxx22σxx + σxyϱxy = −ϱyx = −σxy2 + σ2σxxxy(10.7)Çàìå÷àíèå: Ýòè ñîîòíîøåíèÿ ÿâëÿþòñÿ ïðÿìûì ñëåäñòâèåì îïðåäåëåíèÿ òåíçîðîâèσαβ .Ïîýòîìó îíè ñïðàâåäëèâû äëÿ âñåõ ñèñòåì (êëàññè÷åñêèõ è êâàíòîâûõ).1 Èçîòðîïíûé2 Ìàòðèöà [ϱêðèñòàëë ñòàíîâèòñÿ àíèçîòðîïíûì, åñëè ïðèëîæåíî ìàãíèòíîå ïîëå.ÿâëÿåòñÿ îáðàòíîé ê ìàòðèöå [σαβ ].αβ ]1ϱαβ10.2.Òåíçîðû ïðîâîäèìîñòè è ñîïðîòèâëåíèéâ êâàçèêëàññè÷åñêîì ïðèáëèæåíèèÏðåäïîëîæåíèÿ:•Ðàññìàòðèâàåòñÿ ìåòàëë èëè ýëåêòðîííûé ïîëóïðîâîäíèê (îäèí òèï íîñèòåëåéçàðÿäà)•Çîíà ïðîâîäèìîñòè èçîòðîïíàÿ è ïàðàáîëè÷åñêàÿ (ïðèáëèæåíèå ýôôåêòèâíîéìàññû)•Äâèæåíèå ýëåêòðîíîâ îïèñûâàåòñÿ â êâàçèêëàññè÷åñêîì ïðèáëèæåíèè: ñðåäíÿÿäëèíà âîëíû äå Áðîéëÿ ýëåêòðîíîâ çíà÷èòåëüíî ìåíüøå äðóãèõ õàðàêòåðíûõ äëèí äëèíû ïðîáåãàl è ðàäèóñà öèêëîòðîííîé îðáèòû Rc(â ïðèñóòñòâèè ìàãíèòíîãîïîëÿ).Ýëåìåíòàðíûå ñîîáðàæåíèÿ:•Çàïèøåì ñêîðîñòü ýëåêòðîíà â âèäå ñóììû⃗v (t) = ⃗vd + ⃗vT ,(10.8)⃗vd ≡ ⟨v⟩ äðåéôîâàÿñêîðîñòü ñðåäíÿÿ ïî ýëåêòðîíàì ñêîðîñòü, êîòîðàÿ3îïðåäåëÿåòñÿ ïðèëîæåííûìè ïîëÿìè ; ⃗vT ñêîðîñòü òåïëîâîãî äâèæåíèÿ.ãäå⟨⃗vT ⟩ = 0, íî vT√≫ vd .

Äëÿ âûðîæäåííîãî ýëåêòðîííîãî ãàçà vT ≈ vF ,íåâûðîæäåííîãî vT ≈T /m∗ .Çàìå÷àíèå:äëÿ•Äðåéôîâàÿ ñêîðîñòü îïðåäåëÿåò ïëîòíîñòü ýëåêòðè÷åñêîãî òîêà (e> 0)⃗j = −ene⃗vdãäå•ne(10.9) êîíöåíòðàöèÿ ýëåêòðîíîâ ïðîâîäèìîñòè.×àñòî èñïîëüçóåòñÿ ïîíÿòèå ïîäâèæíîñòè íîñèòåëåé çàðÿäàµ(â èçîòðîïíîìêðèñòàëëå):vd = µE(10.10)σ = ene µ(10.11)Ñâÿçü ïîäâèæíîñòè è ïðîâîäèìîñòè:Ïðè êëàññè÷åñêîì îïèñàíèè äâèæåíèÿ ýëåêòðîíîâ ïðîâîäèìîñòè ìîæíî çàïèñàòüóðàâíåíèå äëÿ ñêîðîñòè ýëåêòðîíà óðàâíåíèå()d⃗v⃗ + m∗m= −e E⃗ − e ⃗v × Bdt∗(d⃗vdt)ñòîëêí(10.12)Ïîñëåäíèé ÷ëåí ó÷èòûâàåò âëèÿíèå ñòîëêíîâåíèé íà ðåëàêñàöèþ ñêîðîñòè.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5259
Авторов
на СтудИзбе
421
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее