Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » Курс лекций по Физике наноразмерных систем

Курс лекций по Физике наноразмерных систем, страница 9

PDF-файл Курс лекций по Физике наноразмерных систем, страница 9 Физика наноразмерных систем (18621): Лекции - 11 семестр (3 семестр магистратуры)Курс лекций по Физике наноразмерных систем: Физика наноразмерных систем - PDF, страница 9 (18621) - СтудИзба2018-01-12СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "Курс лекций по Физике наноразмерных систем", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "физика наноразмерных систем" из 11 семестр (3 семестр магистратуры), которые можно найти в файловом архиве РТУ МИРЭА. Не смотря на прямую связь этого архива с РТУ МИРЭА, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "лекции и семинары", в предмете "физика наноразмерных систем" в общих файлах.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 9 страницы из PDF

8.2.•1 íåëåãèðîâàííûé ñëîé GaAs,L = 10 ñì;2 ëåãèðîâàííûé äîíîðàìè ñëîé1−4(îáû÷íî x ≈ 0, 3),ñì.Êîíöåíòðàöèÿ äîíîðîâ nd ≈ 1018 ñì−3.3 ìåòàëëè÷åñêèå êîíòàêòû.4 ìåòàëëè÷åñêèé çàòâîð (èçîëèðîâàíîò ñòðóêòóðû ñëîåì äèýëåêòðèêà èëèîêèñëà).5 äâóìåðíûé ýëåêòðîííûé ãàç.Alx Ga1−x AsL2 = 10−5Ïîëåâîé òðàíçèñòîðñ ñåëåêòèâíî-ëåãèðîâàííûìãåòåðîïåðåõîäîì.Ðèñ.

8.2.Íà Ðèñ. 8.3. ïîêàçàíà çîííàÿ äèàãðàììà N AlxGa1−xAs − GaAs ãåòåðîïåðåõîäà2.8.3.Ãåòåðîñòðóêòóðû ïîëóïðîâîäíèêîâàÿ ñòðóêòóðà ñ íåñêîëüêèìè ãåòåðîïåðåõîäàìè .Åñëè èìåþòñÿ ïîëóïðîâîäíèêè (óçêîçîííûå è øèðîêîçîííûå), ñïîñîáíûå îáðàçîâûâàòüðåçêèå ãåòåðîïåðåõîäû, òî ñ ïîìîùüþ ëåãèðîâàíèÿ èç íèõ ìîæíî ïîñòðîèòü ìíîãîðàçëè÷íûõ ãåòåðîñòðóêòóð. Íàèáîëåå øèðîêî ïðèìåíÿþòñÿ òàê íàçûâàåìûå äâîéíûåÃåòåðîñòðóêòóðàÐåêîìåíäóåì ÷èòàòåëþ ñàìîñòîÿòåëüíî ïîñòðîèòü ýòó äèàãðàììó è óáåäèòüñÿ â òîì, ÷òî, â îòëè÷èåîò N −p ãåòåðîïåðåõîäà (Ðèñ. 8.1.), â äàííîì ñëó÷àå âîçíèêàåò îáëàñòü ñ äâóìåðíûì âûðîæäåííûì2ýëåêòðîííûì ãàçîì2Çîííàÿ äèàãðàììà ñåëåêòèâíî-ëåãèðîâàííîãî ãåòåðîïåðåõîäà.Ðèñ. 8.3.N Alx Ga1−x As − GaAs.

Íà Ðèñ. 8.4. èçîáðàæåíà çîííàÿ äèàãðàììà äâîéíîé ãåòåðîñòðóêâ ðàâíîâåñíîì ñîñòîÿíèè.ãåòåðîñòðóêòóðûòóðû N − p − PÐèñ. 8.4.Äâîéíàÿ ãåòåðîñòðóêòóðà N − p − P â ðàâíîâåñíîì ñîñòîÿíèè.Îñîáåííîñòü òàêîãî ãåòåðîïåðåõîäà ïîÿâëåíèå ïîòåíöèàëüíûõ ÿì äëÿ ýëåêòðîíîâè äûðîê â p-îáëàñòè. Ýòî ïðèâîäèò ê âàæíûì ýôôåêòàì ïðè ïîäà÷å íà ãåòåðîñòðóêòóðó ïðÿìîãî ñìåùåíèÿ (ýëåêòðè÷åñêîãî íàïðÿæåíèÿ, ïðè êîòîðîì ïîòåíöèàëN -îáëàñòè íèæå, ÷åì ïîòåíöèàë P -îáëàñòè) ñì. Ðèñ.

8.5.Ðèñ. 8.5.•••Äâîéíàÿ ãåòåðîñòðóêòóðà N − p − P ïðè ïðÿìîì ñìåùåíèè. F è F óðîâíè Ôåðìè äëÿ ýëåêòðîíîâ è äûðîê.ehÏðè ïîäà÷å ïðÿìîãî ñìåùåíèÿ çîííàÿ äèàãðàììà ìåíÿåòñÿ (ïîòåíöèàëüíàÿ ýíåðãèÿ ýëåêòðîíîâ â N -îáëàñòè âîçðàñòàåò, à â P -îáëàñòè óìåíüøàåòñÿ.).Ïðîèñõîäèò èíæåêöèÿ íåðàâíîâåñíûõ íîñèòåëåé çàðÿäà (ýëåêòðîíîâ è äûðîê) âp-îáëàñòü. Èç-çà áàðüåðîâ â ãåòåðîïåðåõîäàõ, ýëåêòðîíû è äûðêè çàïèðàþòñÿâ óçêîçîííîì ñëîå. Ýòî ÿâëåíèå íàçûâàåòñÿ ýëåêòðîííûì îãðàíè÷åíèåì, òàêêàê îíî îãðàíè÷èâàåò ñêâîçíîé òîê ÷åðåç p-îáëàñòü. áîëüøèíñòâå ðåàëüíûõ äâîéíûõ ãåòåðîñòðóêòóð ðàçðûâû çîí äîâîëüíî âåëèêè(∆Ec ≫ T , ∆Ev ≫ T ).

 òàêèõ ñëó÷àÿõ ñêâîçíîé òîê ÷åðåç óçêîçîííûé ñëîé3âîîáùå ïðåíåáðåæèìî ìàë.  òàêîì ñëó÷àå ïëîòíîñòü òîêà ÷åðåç ãåòåðîñòðóêòóðó ïîëíîñòüþ îïðåäåëÿåòñÿ ñêîðîñòüþ ðåêîìáèíàöèè íåðàâíîâåñíûõ íîñèòåëåé âóçêîçîííîì ñëîå. Êàê ãîâîðÿò, èìååò ìåñòî ïîëíîå îãðàíè÷åíèå òîêà. Ëåãêîîöåíèòü âåëè÷èíó ïëîòíîñòè òîêà â ðåæèìå ïîëíîãî îãðàíè÷åíèÿ:j≈e ∆n d,τ(8.1)ãäå ∆n êîíöåíòðàöèÿ íåðàâíîâåñíûõ íîñèòåëåé, τ âðåìÿ æèçíè íîñèòåëÿçàðÿäà (ïî îòíîøåíèþ ê ðåêîìáèíàöèè ýëåêòðîí-äûðêà).Çàìå÷àíèå: Äëÿ ñóùåñòâîâàíèÿ ïîëíîãî îãðàíè÷åíèÿ òîêà íåîáõîäèìî, ÷òîáûøèðèíà óçêîçîííîãî ñëîÿ d óäîâëåòâîðÿëà íåðàâåíñòâó d ≪ Ldiff , ãäå Ldiff äèôôóçèîííàÿ äëèíà:√Ldiff = Dτ .(8.2)Çäåñü D êîýôôèöèåíò äèôôóçèè.

Äèôôóçèîííàÿ äëèíà ñðåäíåå ðàññòîÿíèå,êîòîðîå ïðîõîäèò íîñèòåëü çàðÿäà çà âðåìÿ æèçíè. Åñëè ïîëíîãî îãðàíè÷åíèÿòîêà íåò, òîe ∆n Ldiffj≈.(8.3)τÒàêèì îáðàçîì, ïðè îäíîé è òîé æå ïëîòíîñòè òîêà, â òîíêîì óçêîçîííîì ñëîåíåðàâíîâåñíàÿ êîíöåíòðàöèÿ íîñèòåëåé â Ldiff /d ðàç áîëüøå, ÷åì â øèðîêîì ñëîå.Ýôôåêò íàêîïëåíèÿ íåðàâíîâåñíûõ íîñèòåëåé çàðÿäà â óçêîçîííîé îáëàñòè äâîéíîé ãåòåðîñòðóêòóðû èñïîëüçóåòñÿ â ðÿäå óñòðîéñòâ, íàïðèìåð, â ãåòåðîëàçåðå (ñì. íèæå).8.4.Âîëíîâîäíûé ýôôåêò â ãåòåðîñòðóêòóðàõÊàê ïðàâèëî, â ãåòåðîñòðóêòóðàõ ïîêàçàòåëü ïðåëîìëåíèÿ óçêîçîííîãî ñëîÿ áîëüøå,÷åì ïîêàçàòåëü ïðåëîìëåíèÿ øèðîêîçîííûå ñëîÿ3. Ñ ýòèì ñâÿçàíà îäíà èíòåðåñíàÿîñîáåííîñòü ðàñïðîñòðàíåíèÿ ñâåòà â ãåòåðîñòðóêòóðàõ.Íà Ðèñ.

8.6. ñõåìàòè÷íî èçîáðàæåíà äâîéíàÿ ãåòåðîñòðóêòóðà. Åñëè n1 > n2, òî íàãðàíèöàõ óçêîçîííîãî ñëîÿ ïðîèñõîäèò ïîëíîå âíóòðåííåå îòðàæåíèå ñâåòà. Òàêèì îáðàçîì, èçëó÷åíèå, ïîïàâøåå â óçêîçîííûé ñëîé èçâíå èëè âîçíèêøåå ïðè ðåêîìáèíàöèèýëåêòðîíîâ è äûðîê â ñàìîì óçêîçîííîì ñëîå, ðàñïðîñòðàíÿåòñÿ â íåì êàê â âîëíîâîäå. Ýòî ÿâëåíèå íàçûâàåòñÿ âîëíîâîäíûì ýôôåêòîì â ãåòåðîñòðóêòóðàõ (äðóãîåðàñïðîñòðàíåííîå íàçâàíèå îïòè÷åñêîå îãðàíè÷åíèå).Âîëíîâîäíûé ýôôåêò èñïîëüçóåòñÿ âî ìíîãèõ óñòðîéñòâàõ îïòîýëåêòðîíèêè: ãåòåðîñâåòîâîäàõ, ãåòåðîñâåòîäèîäàõ, ôîòîòèðèñòîðàõ (óñèëèòåëÿõ ñâåòà), è äð.

Âîëíîâîäíûé ýôôåêò èãðàåò òàêæå êëþ÷åâóþ ðîëü â ãåòåðîëàçåðàõ (ñì. íèæå).8.5.Ïðèíöèï ðàáîòû ãåòåðîëàçåðàÂî ìíîãèõ ãåòåðîëàçåðàõ (ò.å. ëàçåðàõ íà îñíîâå ãåòåðîñòðóêòóð) èñïîëüçóþòñÿäâà ðàññìîòðåííûõ âûøå ýôôåêòà: ýëåêòðîííîå îãðàíè÷åíèå è âîëíîâîäíûé ýôôåêò âÊàê èçâåñòíî, ïîêàçàòåëü ïðåëîìëåíèÿ n = √ε òåì áîëüøå, ÷åì ëåã÷å ïîëÿðèçóåòñÿ ñðåäà ýëåêòðè÷åñêèì ïîëåì ñâåòîâîé âîëíû.

Ïðîöåññ ïîëÿðèçàöèè ïîëóïðîâîäíèêà ïðè ðàñïðîñòðàíåíèè ñâåòàìîæíî ïðåäñòàâèòü êàê âîçíèêíîâåíèå âèðòóàëüíûõ ïàð ýëåêòðîí-äûðêà ïîä äåéñòâèåì ýëåêòðè÷åñêîãî ïîëÿ ñâåòîâîé âîëíû. ßñíî, ÷òî óçêîçîííûé ïîëóïðîâîäíèê (ñ ìàëîé øèðèíîé çàïðåùåííîé çîíû)ïîëÿðèçóåòñÿ ëåã÷å, ÷åì øèðîêîçîííûé ïîëóïðîâîäíèê.34Âîëíîâîäíûé ýôôåêò â äâîéíîé ãåòåðîñòðóêòóðå; n ïîêàçàòåëü ïðåëîìëåíèÿ óçêîçîííîãî ñëîÿ, n ïîêàçàòåëü ïðåëîìëåíèÿ øèðîêîçîííîãî ñëîÿ(n > n ). Ñïðàâà ïîêàçàíà çàâèñèìîñòü èíòåíñèâíîñòè ñâåòîâîé âîëíû E (x) îòêîîðäèíàòû x âíóòðè óçêîçîííîãî ñëîÿ.Ðèñ. 8.6.12122óçêîçîííîé îáëàñòè ãåòåðîñòðóêòóðû. Íà Ðèñ.

8.7. èçîáðàæåíà ñõåìà èíæåêöèîííîãîëàçåðà.Ñõåìà èíæåêöèîííîãî ãåòåðîëàçåðà. Ñêîëîòûå âåðòèêàëüíûå ãðàíèïîëóïðîâîäíèêîâîãî êðèñòàëëà îáðàçóþò îïòè÷åñêèé ðåçîíàòîð Ôàáðè-Ïåðî. Àêòèâíûé ñëîé óçêîçîííûé ïîëóïðîâîäíèê p GaAs.Ðèñ.8.7.Èíæåêöèÿ íåðàâíîâåñíûõ íîñèòåëåé â àêòèâíûé óçêîçîííûé ñëîé ïðîèñõîäèò ïðèïðîïóñêàíèè òîêà ÷åðåç ñòðóêòóðó â âåðòèêàëüíîì íàïðàâëåíèè. Ëàçåðíîå (êîãåðåíòíîå) èçëó÷åíèå âîçíèêàåò â àêòèâíîì ñëîå çà ñ÷åò ñòèìóëèðîâàííîé ðåêîìáèíàöèèíåðàâíîâåñíûõ íîñèòåëåé çàðÿäà. Áîêîâûå ãðàíè êðèñòàëëà èãðàþò ðîëü îïòè÷åñêîãîðåçîíàòîðà Ôàáðè-Ïåðî.Çàäà÷à 8.1.

Èçîáðàçèòü çîííóþ äèàãðàììó â ðåçêîìÑ÷èòàòü, ÷òî χp > χP .p − Pãåòåðîïåðåõîäå.Èçîáðàçèòü çîííóþ äèàãðàììó â äâîéíîé ãåòåðîñòðóêòóðå N − n − Pâ ðàâíîâåñèè è ïðè ïðÿìîì ñìåùåíèè. Áóäåò ëè ñóùåñòâîâàòü â òàêîé ãåòåðîñòðóêòóðåýôôåêò ýëåêòðîííîãî îãðàíè÷åíèÿ? Îòâåò îáîñíîâàòü.Çàäà÷à 8.2.59.Äâóìåðíûé ýëåêòðîííûé ãàç â ìàãíèòíîì ïîëå9.1.Êëàññè÷åñêàÿ òåîðèÿ äâèæåíèÿ ýëåêòðîíà â ìàãíèòíîìïîëå•Óðàâíåíèå äâèæåíèÿ ýëåêòðîíà â ìàãíèòíîì ïîëå (â ñèñòåìå åäèíèö ÑÈ):()d⃗p⃗= −e ⃗v × B ,dt•p⃗ = me⃗v .(9.1)⃗ îäíîðîäíî è íàïðàâëåíî âäîëü îñè z , òî ïðîäîëüíàÿBïðîåêöèÿ ñêîðîñòè vz ≡ v íå ìåíÿåòñÿ ñî âðåìåíåì, à â ïëîñêîñòè (x, y) ýëåêòðîí1äâèæåòñÿ ïî îêðóæíîñòè .

Ðàäèóñ êëàññè÷åñêîé îðáèòû â ïëîñêîñòè (x, y) äàåòñÿÅñëè ìàãíèòíîå ïîëå||ôîðìóëîéRc =me v⊥,eB(9.2)v⊥ ìîäóëü ñêîðîñòè ýëåêòðîíà â ïëîñêîñòè (x, y). Êëàññè÷åñêèé ïåðèîäîáðàùåíèÿ T è ÷àñòîòà îáðàùåíèÿ ω ýëåêòðîíà ïî êðóãîâîé îðáèòå èìåþò âèäãäåTc =Âåëè÷èíà9.2.•ωc2πme,eBωc =2πeB=Tme(9.3)2 êëàññè÷åñêàÿ öèêëîòðîííàÿ ÷àñòîòà .Êâàçèêëàññè÷åñêîå ïðèáëèæåíèå.Ïðåäïîëîæèì, ÷òî âåëè÷èíà ìàãíèòíîãî ïîëÿ òàêîâà, ÷òî âûïîëíÿåòñÿ íåðàâåíñòâîãäåλ̄Rc ≫ λ̄, ñðåäíÿÿ äëèíà âîëíû äå Áðîéëÿ ýëåêòðîíîâ.(9.4)Íåòðóäíî ïîêàçàòü (ñì.Çàäà÷ó 9.1.), ÷òî äëÿ íåâûðîæäåííîãî ïîëóïðîâîäíèêà ýòî óñëîâèå ýêâèâàëåíòíîñëåäóþùåìó:~ωc ≪ TãäåT òåìïåðàòóðà (â ýíåðãåòè÷åñêèõ åäèíèöàõ),ωc =(9.5)eBm∗(9.6)öèêëîòðîííàÿ ÷àñòîòàêâàçèêëàññè÷åñêîå ïðèáëèæåíèå.

Ïðè âûïîëíåíèè íåðàâåíñòâà (9.4) c õîðîøåé òî÷íî-ñòüþ îñòàåòñÿ ñïðàâåäëèâûì ïîíÿòèå òðàåêòîðèè ýëåêòðîíà â ìàãíèòíîì ïîëå ,ò.å. ìîæíî èñïîëüçîâàòü.  ýòîì ïðèáëèæå-3íèè äâèæåíèå ýëåêòðîíà îïèñûâàåòñÿ óðàâíåíèåì äëÿ ñðåäíåãî êâàçèèìïóëüñà :()d⃗p⃗ .= −e ⃗v × BdtÒàêèì îáðàçîì, â îäíîðîäíîì ìàãíèòíîì ïîëå êëàññè÷åñêèé ýëåêòðîí äâèæåòñÿ ïî ñïèðàëè.Îíà íàçûâàåòñÿ òàêæå ëàðìîðîâñêîé ÷àñòîòîé.3 Âìåñòî êâàçèèìïóëüñà ìîæíî, êîíå÷íî, èñïîëüçîâàòü âîëíîâîé âåêòîð ⃗k = p⃗/~.121(9.7)Âàæíî ïîä÷åðêíóòü, ÷òî â êðèñòàëëå ñêîðîñòü ýëåêòðîíà â êàæäîé ýíåðãåòè÷åñêîéçîíåαîïðåäåëÿåòñÿ çàêîíîì äèñïåðñèè⃗v =Eα (⃗k):1⃗∇ E (⃗k),~ k α(9.8)ïîýòîìó õàðàêòåð äâèæåíèÿ ýëåêòðîíà ìîæåò áûòü âåñüìà ñëîæíûì.

Åñëè çîíàèçîòðîïíàÿ è ïàðàáîëè÷åñêàÿ, òî ⃗v = p⃗/m∗ , ãäå m∗ ýôôåêòèâíàÿ ìàññà.  ýòîì4ñëó÷àå óðàâíåíèÿ äâèæåíèÿ íîñèòåëåé çàðÿäà ñîâïàäàþò ñ êëàññè÷åñêèìè . äîñòàòî÷íî ñèëüíîì ìàãíèòíîì ïîëå, êîãäà íàðóøàåòñÿ óñëîâèå (9.4), äâèæåíèå ýëåêòðîíîâ äîëæíî îïèñûâàòüñÿ êâàíòîâûì îáðàçîì. Êàê ïîêàçàíî íèæå, â òàêîì ñëó÷àåýíåðãèÿ ýëåêòðîíà â ìàãíèòíîì ïîëå êâàíòóåòñÿ.•Ñòðîãî ãîâîðÿ, âñå ñêàçàííîå âûøå îòíîñèòñÿ ëèøü ê èäåàëüíîìó êðèñòàë.  ðåàëüíîì êðèñòàëëå ïðîöåññû ðàññåÿíèÿ íîñèòåëåé çàðÿäà ïðèâîäÿò ê ðåëàêñàöèèèõ èìïóëüñà.  ãëàâíîì ïðèáëèæåíèè ýòèìè ïðîöåññàìè ìîæíî ïðåíåáðå÷ü, åñëè âûïîëíÿåòñÿ óñëîâèåωc τp ≫ 1 ,(9.9)ãäå τp âðåìÿ ðåëàêñàöèè èìïóëüñà (èëè òðàíñïîðòíîå âðåìÿ ðåëàêñàöèè)5.Çàìå÷àíèå.ëó9.3.Ãàìèëüòîíèàí ýëåêòðîíà â ìàãíèòíîì ïîëåÐàññìàòðèâàåòñÿ êðèñòàëë, â êîòîðîì íåò ôåððîìàãíåòèçìà (èëè àíòèôåððîìàãíåòèçìà).

Ãàìèëüòîíèàí ýëåêòðîíà â ìàãíèòíîì ïîëå (ñì. êóðñ êâàíòîâîé ìåõàíèêè):Ĥ =Îáîçíà÷åíèÿ:⃗• pˆ⃗ = −i~∇⃗ r)• A(⃗)21 (ˆˆ · B(⃗⃗ r) + U (⃗r) − ⃗µ⃗ r)p⃗ + eA(⃗02me(9.10) îïåðàòîð èìïóëüñà. âåêòîðíûé ïîòåíöèàë ìàãíèòíîãî ïîëÿ:⃗ = rot A⃗≡∇⃗ ×A⃗B• U0•(9.11) êðèñòàëëè÷åñêîå ïîëå.Îïåðàòîð ìàãíèòíîãî ìîìåíòà ýëåêòðîíàˆ⃗ˆ⃗ˆ = − e~ S⃗µ≡ −g µB Sme(9.12)ãäåµB =e~= 0, 9274 · 10−232meÄæ/Òë= 0, 5796 · 10−4ýÂ/ÒëÅäèíñòâåííîå îòëè÷èå îò êëàññè÷åñêîé òåîðèè òî, ÷òî â óðàâíåíèÿ äâèæåíèÿ âõîäèò ýôôåêòèâíàÿ ìàññà ýëåêòðîíà (èëè äûðêè).5 Íà êëàññè÷åñêîì ÿçûêå óñëîâèå (9.9) îçíà÷àåò, ÷òî çà âðåìÿ τ ýëåêòðîí óñïåâàåò ñîâåðøèòü ìíîãîpîáîðîòîâ ïî òðàåêòîðèè.  êâàíòîâîì ñëó÷àå âûïîëíåíèå ýòîãî óñëîâèÿ íåîáõîäèìî äëÿ òîãî, ÷òîáûøèðèíà ýíåðãåòè÷åñêèõ óðîâíåé ýëåêòðîíà â ìàãíèòíîì ïîëå áûëà çíà÷èòåëüíî ìåíüøå, ÷åì ðàññòîÿíèå ìåæäó íèìè.42ìàãíåòîí Áîðà,g=2 ãèðîìàãíèòíîå îòíîøåíèå äëÿ ñïèíà.Îïåðàòîð ñïèíà (â åäèíèöàõãäå⃗σ = (σx , σy , σz ) âåêòîð,)(0 1σx =,1 0~):ˆ⃗ 1= ⃗σS2(9.13)ïðîåêöèÿìè êîòîðîãî ÿâëÿþòñÿ ìàòðèöû Ïàóëè:(σy =0 −ii 0)(,σz =1 00 −1).(9.14)Çàìå÷àíèÿ:•Äëÿ ïðîñòîòû ïðåäïîëîæèì, ÷òî ìàãíèòíîå ïîëå íå çàâèñèò îò âðåìåíè.•Ñ ó÷åòîì ñïèíà ýëåêòðîíà åãî âîëíîâàÿ ôóíêöèÿ(Ψ(⃗r, t) =•Ψ1 (⃗r, t)Ψ2 (⃗r, t)Åñëè â ãàìèëüòîíèàíå (9.10) ìàãíèòíîå ïîëå⃗BΨ(⃗r, t))ÿâëÿåòñÿ ñïèíîðîì(9.15)íå çàâèñèò îò êîîðäèíàò (îäíîðîä-íîå ïîëå), òî êîîðäèíàòû è ñïèíîâûå ïåðåìåííûå ðàçäåëÿþòñÿ (ðåøåíèå óðàâíåíèÿ Øðåäèíãåðà èìååò âèäïðîâåðèòüΨ(⃗r, t) = ψ(⃗r, t) χ(t)ãäå!), ò.å.(9.16)ψ(⃗r, t) êîîðäèíàòíàÿ (÷èñëîâàÿ) âîëíîâàÿ ôóíêöèÿ, χ(t) ñïèíîð (ñïèíîâàÿâîëíîâàÿ ôóíêöèÿ).

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5209
Авторов
на СтудИзбе
431
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее