annot_18.04.01_khtppipk_2016 (18.04.01 Химическая технология)

PDF-файл annot_18.04.01_khtppipk_2016 (18.04.01 Химическая технология) Поступление в магистратуру (18438): Другое - 9 семестр (1 семестр магистратуры)annot_18.04.01_khtppipk_2016 (18.04.01 Химическая технология) - PDF (18438) - СтудИзба2018-01-12СтудИзба

Описание файла

Файл "annot_18.04.01_khtppipk_2016" внутри архива находится в папке "18.04.01 Химическая технология". PDF-файл из архива "18.04.01 Химическая технология", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "поступление в магистратуру" из 9 семестр (1 семестр магистратуры), которые можно найти в файловом архиве РТУ МИРЭА. Не смотря на прямую связь этого архива с РТУ МИРЭА, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "поступление в магистратуру" в общих файлах.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст из PDF

Аннотацияк рабочей программе дисциплины «Организация научных исследований»по направлению подготовки 18.04.01 «Химическая технология»,магистерская программа «Химическая технология переработки пластмасс иполимерных композиционных материалов»1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Организация научных исследований» имеет своей цельюспособствовать формированию у обучающихся общекультурных (ОК-1, ОК-5, ОК-7, ОК8), общепрофессиональных (ОПК-3) компетенций в соответствии с требованиями ФГОСВО по направлению подготовки магистров 18.04.01 «Химическая технология» с учетомспецифики программы подготовки – «Химическая технология переработки пластическихмасс и композиционных материалов». Вид деятельности – научно-исследовательская ипедагогическая.2.

Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Организация научных исследований» является дисциплиной базовойчасти блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовки магистров 18.04.01«Химическая технология» с программой подготовки «Химическая технологияпереработки пластических масс и композиционных материалов». В дисциплинерассматриваются современные методы поиска и обработки химической информации,связи с другими технологическими дисциплинами.

Значительное внимание уделяетсяметодам получения химической информации с использованием современныхкомпьютерных технологий. Обучающимся дается информация о Базах данных по физикохимическим свойствам химических веществ, материалов, химическим технологиям.3. Общая трудоемкость дисциплиныОбщий объем дисциплины составляет 2 зачетные единицы (72 акад. часа), формойпромежуточной аттестации является зачет.

Дисциплина изучается в 1-м семестре 1 курсамагистратуры.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Организация научных исследований» направленна формирование у обучающихся элементов следующей компетенции:а) общекультурных (ОК):ОК-1 (способностью к абстрактному мышлению, анализу, синтезу);ОК-5 (способностью к профессиональному росту, к самостоятельному обучению новымметодам исследования, к изменению научного и научно-производственного профилясвоей профессиональной деятельности);ОК-7 (способностью на практике использовать умения и навыки в организацииисследовательских и проектных работ, в управлении коллективом);ОК-8 (способностью находить творческие решения социальных и профессиональныхзадач, готовностью к принятию нестандартных решений);б) общепрофессиональных (ОПК):ОПК-3 (способностью к профессиональной эксплуатации современного оборудования иприборов в соответствии с направлением и профилем подготовки);В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать: современные методы организации и проведения научных исследований вхимических и технологических лабораториях, методы управления коллективом; методы получения химической информации, основы хемометрики. методы анализа и синтеза получаемой информации;Уметь: использовать новые методы исследования полимерных материалов итехнологических процессов; осуществлять поиск и анализ информации для проведения научных исследований,грамотно обрабатывать результаты эксперимента; организовать исследовательские и проектные работы в области технологиипереработки пластмасс и композиционными находить нестандартные решения профессиональных задач;Владеть: современными методами проведения научных исследований, расчетов сиспользованием современных компьютерных технологий; навыками реализации результатов исследований.Аннотацияк рабочей программе дисциплины «Защита интеллектуальной собственности»по направлению подготовки 18.04.01 «Химическая технология»магистерская программа «Химическая технология переработки пластмасс иполимерных композиционных материалов»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Защита интеллектуальной собственности» имеет своей цельюспособствовать формированию у обучающихся общепрофессиональной компетенцииОПК-5 в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки магистров18.04.01 «Химическая технология» с учетом специфики программы подготовки –«Химическая технология переработки пластмасс и полимерных композиционныхматериалов».

Вид деятельности – научно-исследовательская и педагогическая.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программыДисциплина «Защита интеллектуальной собственности» является обязательнойдисциплиной базовой части блока «Дисциплины» учебного плана направленияподготовки магистров 18.04.01 «Химическая технология» с программой подготовки«Химическая технология переработки пластмасс и полимерных композиционныхматериалов». В дисциплине рассматриваютсяпонятие права на результатыинтеллектуальной деятельности, патентное право, стратегия защиты интеллектуальныхправ, средства индивидуализации и другие объекты интеллектуальных прав, а такжеметодология патентного поиска.3.

Общая трудоемкость дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы (72 акад. час.);дисциплина изучается в 1 семестре.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Защита интеллектуальной собственности» направленна формирование у обучающихся элементов компетенции ОПК-5 (готовностью к защитеобъектов интеллектуальной собственности и коммерциализации прав на объектыинтеллектуальной собственности).В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать охраняемые объекты интеллектуальной собственности; основные понятия инормативные документы Российского законодательства; основные принципы и способыохраны интеллектуальной собственности.Уметьработать со специализированными базами данных, анализироватьрезультаты экспериментов и выявлять патентоспособный результат; работать с ГК РФ(часть 4) и другими источниками для обеспечения защиты результатов интеллектуальнойдеятельностиВладеть навыками оформления заявок на выдачу патентов на изобретение,промышленный образец, полезную модель и другой документации.АННОТАЦИЯк рабочей программе дисциплины «Современные образовательные технологии»по направлению подготовки 18.04.01 «Химическая технология»,магистерская программа «Химическая технология переработки пластических масс икомпозиционных материалов»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Современные образовательные технологии» имеет своей цельюформирование у обучающихся элементов общекультурных и общепрофессиональныхкомпетенций: ОК-1, ОК-3, ОК-4, ОК-9, ОПК-1 в соответствии с требованиями ФГОС ВОпо направлению подготовки магистратуры 18.04.01 «Химическая технология» с учетомспецифики магистерской программы – «Технология переработки пластических масс икомпозиционных материалов» - научно-исследовательская и педагогическая деятельность.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программыДисциплина «Современные образовательные технологии» является дисциплинойбазовой части магистерских программ, обязательной для изучения студентами,обучающимися в Институте тонких химических технологий Московскоготехнологического университета.В дисциплине рассматриваются следующие основные учебные вопросы:использование современных информационных технологий для поиска учебнойинформации в сети Интернет, представление учебной информации в Интернете спомощью WEB-страниц и WEB-сайтов, разработка и использование электронныхучебных и учебно-методических материалов, проведение дистанционного обучения наоснове вебинаров и обучающих платформ.3.

Общая трудоемкость дисциплиныТрудоемкость освоения дисциплины «Современные образовательные технологии»составляет 2 зачетные единицы (72 академических часа). Форма промежуточнойаттестации – зачет. Дисциплина изучается в осеннем семестре 1 курса магистратуры.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Современные образовательные технологии»направлен на формирование у обучающихся элементов следующих общекультурныхкомпетенций:ОК-1. Способность к абстрактному мышлению, анализу, синтезу;ОК-3. Готовность к саморазвитию, самореализации, использованию творческогопотенциала;ОК-4. Способность совершенствовать и развивать свой интеллектуальный иобщекультурный уровень, получать знания в области современных проблем науки,техники и технологии, гуманитарных, социальных и экономических наук;ОК-9. Способность с помощью информационных технологий к самостоятельномуприобретению и использованию в практической деятельности новых знаний и умений, втом числе в областях знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности;ОПК-1.

Готовность к коммуникации в устной и письменной формах на русском ииностранном языках для решения задач профессиональной деятельности, – в соответствиис требованиями ФГОС ВО по направлению магистратуры 18.04.01 «Химическаятехнология».В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать:возможности основных поисковых систем;правила проведения вебинаров и основные образовательные задачи,решаемые с их помощью;правила разработки обучающих видеоматериалов на основе презентаций,подготовленных в MS Power Point.Уметь:провести поиск учебной информации в сети Интернет на заданную тему;создавать Web-страницы с помощью конструкторов сайтов на примереплатформы Wix;создать пробный вебинар с использованием Web-сервиса;подготовить обучающий видеоролик на выбранную тему в MS Power Point иконвертировать его в необходимые форматы для публикации ONLINE.Владеть:применением конструкторов сайтов для создания Web-страниц;использованием сети Интернет для поиска учебной информации;владеть навыками разработки электронных учебных и учебно-методическихматериалов, проведения дистанционного обучения на основе вебинаров и обучающихплатформ.АННОТАЦИЯк рабочей программе дисциплины «Информационные технологии в науке»по направлению подготовки 18.04.01 «Химическая технология»,магистерская программа «Химическая технология переработки пластмасс иполимерных композиционных материалов »1.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5160
Авторов
на СтудИзбе
439
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее