annot_18.04.01_khtpk_2016 (18.04.01 Химическая технология), страница 11

PDF-файл annot_18.04.01_khtpk_2016 (18.04.01 Химическая технология), страница 11 Поступление в магистратуру (18437): Другое - 9 семестр (1 семестр магистратуры)annot_18.04.01_khtpk_2016 (18.04.01 Химическая технология) - PDF, страница 11 (18437) - СтудИзба2018-01-12СтудИзба

Описание файла

Файл "annot_18.04.01_khtpk_2016" внутри архива находится в папке "18.04.01 Химическая технология". PDF-файл из архива "18.04.01 Химическая технология", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "поступление в магистратуру" из 9 семестр (1 семестр магистратуры), которые можно найти в файловом архиве РТУ МИРЭА. Не смотря на прямую связь этого архива с РТУ МИРЭА, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "поступление в магистратуру" в общих файлах.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 11 страницы из PDF

Место НИР в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммы магистратурыНИР относится к вариативной части ОПОП магистратуры, блок 2 «Практики, в томчисле научно-исследовательская работа (НИР)». Время проведения практики – 1 курсмагистратуры (осенний и весенний семестры), 2 курс магистратуры (осенний семестр).3.

Общая трудоемкость НИРОбщий объем практики составляет 22 зач. ед. (792 акад. ч), формой промежуточнойаттестации является зачет с оценкой.4. Требования к результатам освоения программы НИРПрограмма НИР, в соответствии с требованиями ФГОС ВОпо направлениюподготовки 18.04.01 «Химическая технология», с учетом специфики магистерскойпрограммы «Химия и технология промышленного катализа», направлена наформирование элементов (умений и навыков) следующих компетенций:а) общекультурных:- способность к абстрактному мышлению, анализу, синтезу (ОК-1);- готовность действовать в нестандартных ситуациях, нести социальную иэтическую ответственность за принятые решения (ОК-2);- готовность к саморазвитию, самореализации, использованию творческогопотенциала (ОК-3);- способность к профессиональному росту, к самостоятельному обучению новымметодам исследования, к изменению научного и научно-производственного профилясвоей профессиональной деятельности (ОК-5);- способность на практике использовать умения и навыки в организацииисследовательских и проектных работ, в управлении коллективом (ОК-7);- способность находить творческие решения социальных и профессиональныхзадач, готовностью к принятию нестандартных решений (ОК-8);- способность с помощью информационных технологий к самостоятельномуприобретению и использованию в практической деятельности новых знаний и умений, втом числе в областях знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности (ОК9).б) общепрофессиональных:- готовность к коммуникации в устной и письменной формах на русском ииностранном языках для решения задач профессиональной деятельности (ОПК-1);- готовность руководить коллективом в сфере своей профессиональнойдеятельности, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные икультурные различия (ОПК-2);- способность к профессиональной эксплуатации современного оборудования иприборов в соответствии с направлением и профилем подготовки (ОПК-3);- готовность к использованию методов математического моделированияматериалов и технологических процессов, к теоретическому анализу и экспериментальнойпроверке теоретических гипотез (ОПК-4);- готовность к защите объектов интеллектуальной собственности икоммерциализации прав на объекты интеллектуальной собственности (ОПК-5).в) профессиональных:- способность организовывать самостоятельную и коллективную научноисследовательскую работу, разрабатывать планы и программы проведения научныхисследований и технических разработок, разрабатывать задания для исполнителей (ПК1);- готовность к поиску, обработке, анализу и систематизации научно-техническойинформации по теме исследования, выбору методик и средств решения задачи (ПК-2);- способность использовать современные приборы и методики, организовыватьпроведение экспериментов и испытаний, проводить их обработку и анализировать ихрезультаты (ПК-3).Аннотацияк рабочей программе производственной практики«Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональнойдеятельности»по направлению подготовки 18.04.01 «Химическая технология», магистерскаяпрограмма «Химия и технология промышленного катализа»1.Цели и задачи производственной практикиЦелями практики по получению профессиональных умений и опытапрофессиональной деятельности магистров являются закрепление и углублениепрофессиональных знаний обучающихся, формирование профессиональных умений инавыков научно-исследовательской деятельности.В задачи практики входит:- практическое освоение современного исследовательского оборудования;- ознакомление с методами исследования и проведения экспериментальных работ, атакже методами анализа и обработки экспериментальных данных;- практическое освоение экспериментальных методов каталитической химии сприменением современного оборудования.2.

Место производственной практики в структуре основной профессиональнойобразовательной программы магистратурыПрактика по получению профессиональных умений и опыта профессиональнойдеятельности относится к вариативной части ОПОП магистратуры, блок 2 «Практики, втом числе научно-исследовательская работа (НИР)». Время проведения практики – 2 курсмагистратуры, осенний семестр.3. Общая трудоемкость практикиОбщий объем практики составляет 3 зач. ед.

(108 акад. ч), формой промежуточнойаттестации является зачет с оценкой.4. Требования к результатам освоения программы производственнойпрактикиПрограмма практики по получению профессиональных умений и опытапрофессиональной деятельности,в соответствии с требованиями ФГОС ВО понаправлению подготовки 18.04.01 «Химическая технология», с учетом спецификимагистерской программы «Химия и технология промышленного катализа», направлена наформирование элементов (умений и навыков) следующих компетенций:а) общепрофессиональных:- способность к профессиональной эксплуатации современного оборудования иприборов в соответствии с направлением и профилем подготовки (ОПК-3);- готовность к использованию методов математического моделированияматериалов и технологических процессов, к теоретическому анализу и экспериментальнойпроверке теоретических гипотез (ОПК-4);б) профессиональных:- способность организовывать самостоятельную и коллективную научноисследовательскую работу, разрабатывать планы и программы проведения научныхисследований и технических разработок, разрабатывать задания для исполнителей (ПК1);- готовность к поиску, обработке, анализу и систематизации научно-техническойинформации по теме исследования, выбору методик и средств решения задачи (ПК-2);- способность использовать современные приборы и методики, организовыватьпроведение экспериментов и испытаний, проводить их обработку и анализировать ихрезультаты (ПК-3).Аннотацияк рабочей программе преддипломной практикипо направлению подготовки 18.04.01 «Химическая технология», магистерскаяпрограмма «Химия и технология промышленного катализа»1.Цели и задачи преддипломной практикиПреддипломнаяпрактикапроводитсядлявыполнениявыпускнойквалификационной работы (ВКР) магистра.Основной направленностью преддипломной практики является сбор, обобщение ианализматериалов, необходимых для подготовки ВКР магистра – магистерскойдиссертации, по результатам выполнения и защиты которой оценивается готовностьбудущего специалиста к самостоятельной научно-исследовательской деятельности вобласти химии и технологии каталитических процессов нефтепереработки, газо- инефтехимии, органического и неорганического синтеза.В задачи преддипломной практики входит:завершениепроцессаформированияготовностиобучающихсякпрофессиональной деятельности;- накопление опыта и закрепление практических навыков, полученныхобучающимися в ходе производственной практики;- сбор, систематизация, анализ и обобщение материалов литературного поиска потеме ВКР;- проведение завершающих этапов научного исследования в рамках ВКР,оформление и анализ полученных результатов.- сбор, обобщение и анализ практического материала, необходимого дляподготовки и написания ВКР.Преддипломная практика проводится по индивидуальному плану, ее содержаниеопределяется целями и задачами ВКР магистра.2.

Место преддипломной практики в структуре основной профессиональнойобразовательной программы магистратурыПреддипломная практика относится к вариативной части ОПОП магистратуры,блок 2 «Практики, в том числе научно-исследовательская работа (НИР)». Времяпроведения практики – 2 курс магистратуры, весенний семестр.3. Общая трудоемкость преддипломной практикиОбщий объем преддипломной практики составляет 21 зач. ед. (756 акад. ч), формойпромежуточной аттестации является зачет с оценкой.4.

Требования к результатам освоения программы преддипломной практикиПрограмма преддипломной практики, в соответствии с требованиями ФГОС ВОпонаправлению подготовки 18.04.01 «Химическая технология», с учетом спецификимагистерской программы «Химия и технология промышленного катализа», направлена наформирование элементов (умений и навыков) следующих компетенций:а) общекультурных:- способность к абстрактному мышлению, анализу, синтезу (ОК-1);- готовность к саморазвитию, самореализации, использованию творческогопотенциала (ОК-3);- способность к профессиональному росту, к самостоятельному обучению новымметодам исследования, к изменению научного и научно-производственного профилясвоей профессиональной деятельности (ОК-5);- способность на практике использовать умения и навыки в организацииисследовательских и проектных работ, в управлении коллективом (ОК-7);- способность находить творческие решения социальных и профессиональныхзадач, готовностью к принятию нестандартных решений (ОК-8);б) общепрофессиональных:- готовность к коммуникации в устной и письменной формах на русском ииностранном языках для решения задач профессиональной деятельности (ОПК-1);- способность к профессиональной эксплуатации современного оборудования иприборов в соответствии с направлением и профилем подготовки (ОПК-3);- готовность к использованию методов математического моделированияматериалов и технологических процессов, к теоретическому анализу и экспериментальнойпроверке теоретических гипотез (ОПК-4);- готовность к защите объектов интеллектуальнойсобственности икоммерциализации прав на объекты интеллектуальной собственности (ОПК-5).в) профессиональных:- способность организовывать самостоятельную и коллективную научноисследовательскую работу, разрабатывать планы и программы проведения научныхисследований и технических разработок, разрабатывать задания для исполнителей (ПК1);- готовность к поиску, обработке, анализу и систематизации научно-техническойинформации по теме исследования, выбору методик и средств решения задачи (ПК-2);- способность использовать современные приборы и методики, организовыватьпроведение экспериментов и испытаний, проводить их обработку и анализировать ихрезультаты (ПК-3).Аннотацияк программе государственной итоговой аттестации (ГИА)по направлению подготовки 18.04.01 «Химическая технология», магистерскаяпрограмма «Химия и технология промышленного катализа»1.Цели государственной итоговой аттестацииЦельюГИАявляетсяоценкасформированностиобщекультурных,общепрофессиональных и профессиональных компетенций выпускника в результатеосвоения ОПОП магистратуры.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5285
Авторов
на СтудИзбе
418
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее