annot_18.04.01_khitpooinkhs_2016 (18.04.01 Химическая технология), страница 2

Сиспользованием программных пакетов Aspen Plus® и Aspen HYSYS®, входящих впрограммный комплекс aspenONE®, обучающиеся осваивают методы расчета и анализаряда технологических комплексов, предназначенных для разделения многокмпонентныхнеидеальных смесей.3. Общая трудоемкость дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины «Информационные технологии в науке»составляет 2 зачетных единицы (72 акад.

час.), формой промежуточной аттестацииявляется зачет. Дисциплина изучается во 2 семестре.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Информационные технологии в науке» направленна формирование у обучающихся отдельных составляющих следующих компетенций:ОПК-4 (Готовностью к использованию методов математического моделированияматериалов и технологических процессов, к теоретическому анализу и экспериментальнойпроверке теоретических гипотез);ОК-9 (Способностью с помощью информационных технологий к самостоятельномуприобретению и использованию в практической деятельности новых знаний и умений, втом числе в области знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности)ПК-2 (Готовность к поиску, обработке, анализу и систематизации научно-техническойинформации по теме исследования, выбору методик и средств решения задачи);ПК-3 (Способность использовать современные приборы и методики, организовыватьпроведение экспериментов и испытаний, проводить их обработку и анализировать ихрезультаты);ДПК-1 (способность проводить анализ математических моделей, использовать пакетыприкладных программ в профессиональной деятельности для разработки и оптимизациитехнологического процесса получения продуктов основного органического инефтехимического синтеза).В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать практические рекомендации по выбору математических моделей, описывающихфизико-химические свойства многокомпонентных смесей, и основные элементы химикотехнологических систем (ХТС); основные источники информации, необходимой дляоценки существующих и разработки современных эффективных химических технологий;современные способы представления и анализа физико-химической информации,используемой при моделировании химико-технологических объектов; современныеинженерные методы и программные средства, используемые для разработки ипроектирования производств органических веществ; особенности использованияпрограммных средств, предназначенных для разработки и проектирования химическихпроизводств.Уметь использовать математические модели для анализа эффективности работыотдельных элементов и ХТС в целом; самостоятельно находить информацию,необходимую для решения учебных и исследовательских задач, а также дляпроектирования химических производств; использовать базы данных и современныепрограммные средства для расчета и анализа режимов работы химико-технологическихсистем; применять инженерные методы и программные средства для выработки стратегиипроведения экспериментальнорасчетного исследования режимов работы ХТС; применятьсредства математического моделирования, в том числе и программные комплексы, длярешения технологических задач.Владеть способами реализации передовых технологических приемов разработки ХТСсредствами математического моделирования; средствами поиска информации в сетиИнтернет, необходимой для решения технологических задач; способами построенияматематических моделей технологических процессов на основе анализа существующихметодов и способов их описания; современными подходами к обработке и анализурезультатов исследования режимов работы технологических установок, полученныхпосредством вычислительного эксперимента; качественными и количественнымиметодами математического моделирования химико-технологических процессов.АННОТАЦИЯк рабочей программе дисциплины Профессиональный иностранный языкпо направлению подготовки 18.04.01 «Химическая технология», магистерскаяпрограмма «Химия и технология продуктов основного органического инефтехимического синтеза»1.Цель освоения дисциплиныДисциплина «Профессиональный иностранный язык» имеет своей цельюспособствовать формированию у обучающихся общекультурной компетенции ОК-6 иобщепрофессиональной компетенции ОПК-1 в соответствии с требованиями ФГОС ВО понаправлению подготовки магистров 18.04.01 «Химическая технология» с учетомспецифики магистерской программы «Химия и технология продуктов основногоорганического и нефтехимического синтеза».2.Место дисциплины в структуре ОПОП магистратуры.Дисциплина «Профессиональный иностранный язык» является дисциплинойбазовой части блока «Дисциплины» учебного плана подготовки магистров понаправлению 18.04.01 «Химической технология» по магистерской программе «Химия итехнология продуктов основного органического и нефтехимического синтеза».Содержание дисциплины отражает требования государственного образовательногостандарта и особенности изучаемого языка по каждому из разделов дисциплины.3.Общая трудоемкость дисциплины.Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы (144 акад.ч.).формой промежуточной аттестации является экзамен.

Дисциплина изучается во 2семестре.4.Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Профессиональный иностранный язык» направленна формирование у обучающихся элементов следующих компетенций:ОК-6 способностью в устной и письменной речи свободно пользоваться русским ииностранным языками как средством делового общенияОПК-1 готовностью к коммуникации в устной и письменной формах на русском ииностранном языках для решения задач профессиональной деятельности.В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать Основную профессиональную терминологию на иностранном языкеУметь Переводить профессиональные тексты на иностранный язык, представлятьрезультаты исследований на иностранном языке.

Применять знания иностранного языкапри проведении рабочих переговоров и составлении деловых документовВладеть Иностранным языком на уровне профессионального общенияАННОТАЦИЯк рабочей программе дисциплины «Математическое моделирование»по направлению подготовки «18.04.01 «Химическая технология»магистерская программа «Химия и технология продуктов основного органическогои нефтехимического синтеза»1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Математическое моделирование» имеет своей целью способствоватьформированию у обучающихся общепрофессиональной компетенции ОПК-4 всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки магистров 18.04.01«Химическая технология» с учетом специфики программы подготовки – «Химия итехнология продуктов основного органического и нефтехимического синтеза».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программыДисциплина «Математическое моделирование» является дисциплиной базовойчасти блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовки магистров 18.04.01«Химическая технология» в соответствии с программой подготовки «Химия и технологияпродуктов основного органического и нефтехимического синтеза».В дисциплине рассматриваются современные представления о понятиях модели имоделирования, классификации моделей, их структуре, способах их создания, методах иханализа и применения, идентифицируемости их параметров, связи с другимитехнологическими дисциплинами.

Значительное внимание уделяется требованиям кматематическим моделям при применении моделирования для различных целей.Обучающимся дается информация о применении математического моделирования впроцессе создания технологии, ее оптимизации, проектирования химических реакторов идругих аппаратов. Общие положения иллюстрируются примерами исследованиязависимости показателей химического процесса (степень превращения, затраты и т.п.) отзначений факторов (температура, время и т.п.).3.

Общая трудоемкость дисциплиныОбщий объем дисциплины составляет 4 зачетные единицы (144 акад. часа), формойпромежуточной аттестации является экзамен. Дисциплина изучается в осеннем семестре 1курса.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Математическое моделирование» направлен наформирование у обучающихся элементов следующей компетенции:ОПК-4 (готовность к использованию методов математического моделирования материалови технологических процессов, к теоретическому анализу и экспериментальной проверкетеоретических гипотез);В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать: классификацию математических моделей, общие принципы, на основе которыхони создаются и функционируют, общие подходы к разработке математических моделей,общие методы решения систем уравнений математической модели, методы решениячастных обратных задач – определения значений параметров моделей – и общих обратныхзадач – определения структуры моделей, иметь понятие о программах и алгоритмах длярешения возникающих в практике задач.Уметь: определять тип математической модели, ее структуру, размер и форму дляконкретных случаев химико-технологических процессов, использовать математическуюмодель для расчета основных показателей ХТП различного типа, а также важнейшихпараметров химических реакторов (размеры и т.п.); осуществлять поиск и анализлитературных данных для разработки математических моделей, создавать планыэкспериментов по моделированию технологических процессов, грамотно и эффективнообрабатывать их результаты, правильно выбирать тип лабораторного реактора, объемтребуемых анализов и методы расчета исходных данных на основе полученныхрезультатов анализов.Владеть: подходами к выбору типа математической модели для заданной реакции,приемами задания условий для ее построения на основе данных экспериментов, методамирасчёта исходных данных для компьютерного этапа построения и анализа математическоймодели.АННОТАЦИЯк рабочей программе дисциплины «Управление научными и инвестиционнымипроектами» по направлению подготовки 18.04.01 «Химическая технология»,магистерская программа «Химия и технология продуктов основного органическогои нефтехимического синтеза»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Управление научными и инвестиционными проектами» имеет своейцелью способствовать формированию у обучающихся общекультурных компетенций ОК2, ОК-7, ОПК-2, ПК-1 в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлениюподготовки магистров 18.04.01 «Химическая технология» с учетом спецификимагистерской программы – «Химия и технология продуктов основного органического инефтехимическогосинтеза».Виддеятельности–научно-исследовательская,педагогическая.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программыДисциплина «Управление научными и инвестиционными проектами» являетсядисциплиной базовой части блока «Дисциплины» учебного плана направленияподготовки магистров 18.04.01 «Химическая технология» магистерской программы«Химия и технология продуктов основного органического и нефтехимического синтеза».3. Общая трудоемкость дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы (72академических часа).