Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » К.Ю. Поляков - Теория автоматического управления для чайников

К.Ю. Поляков - Теория автоматического управления для чайников, страница 9

PDF-файл К.Ю. Поляков - Теория автоматического управления для чайников, страница 9 Системы автоматического управления (САУ) (МТ-11) (15756): Книга - 7 семестрК.Ю. Поляков - Теория автоматического управления для чайников: Системы автоматического управления (САУ) (МТ-11) - PDF, страница 9 (15756) - СтудИзба2017-12-27СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "К.Ю. Поляков - Теория автоматического управления для чайников", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "системы автоматического управления (сау) (мт-11)" из 7 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГТУ им. Н.Э.Баумана. Не смотря на прямую связь этого архива с МГТУ им. Н.Э.Баумана, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "книги и методические указания", в предмете "системы автоматического управления (сау)" в общих файлах.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 9 страницы из PDF

Таким образом,1W ( s) =.s+2Для этой передаточной функции модель в пространстве состояний выглядит так:A = −2, B = 1, C = 1, D = 0 .(35)Вместо исходной модели второго порядка (два уравнения, две переменные состояния) мы получили модель первого порядка. Что же произошло? Оказалось, что при нулевых начальных условиях состояние объекта определяется одной переменной, а зависимость между входом и выходом системы – одним уравнением первого порядка. Поэтому произошло сокращение числителя и знаменателя передаточной функции.Если нас интересуют только связь входа и выхода (а не внутренние сигналы в объекте) иначальные условия нулевые, можно использовать модель первого порядка.

Однако при ненулевых начальных условиях нужно использовать исходную модель в пространстве состояний, потому что передаточная функция дает неполную информацию. Это особенно важно при анализеустойчивости системы (см. разд. 6.4).30© К.Ю. Поляков, 20083.8. Частотные характеристикиЕще один популярный эталонный сигнал – гармонический (синус, косинус), например:(36)x(t ) = sin ωt ,где ω – угловая частота (в радианах в секунду). Можно показать, что при таком входе на выходе линейной системы в установившемся режиме (при больших t ) будет синус той же частоты6,но с другой амплитудой A и сдвигом фазы φ :xy (t ) = A(ω ) ⋅ sin(ωt + φ (ω )) .Для каждой частоты входного сигнала будет своя ампли- 1туда и свой сдвиг фазы.

Чтобы определить по графикуфазовый сдвиг φ , нужно найти расстояние ∆t по осивремени между соответствующими точками синусоидt(например, точками пересечения с осью t или вершинами). Если ∆t умножить на частоту ω , получаем сдвигyφфазы φ (в радианах).∆t =ωНа рисунке показан случай φ > 0 (опережение поAфазе), когда выход сдвинут «влево» по оси времени относительно входа, то есть, «идет раньше» входного.Зная передаточную функцию системы W (s ) , можноtвычислить амплитуду и сдвиг фазы по формуламImW ( jω ).A(ω ) = W ( jω ) , φ (ω ) = arg W ( jω ) = arctgRe W ( jω )Запись W ( jω ) означает, что в передаточную функцию W (s ) подставляется чисто мнимое числоs = jω , где j = − 1 . Для каждой частоты ω значение W ( jω ) = P + jQ – это некоторое комQплексное число, имеющее амплитуду W ( jω ) = P 2 + Q 2 и фазу arg W ( jω ) = arctg .PФункция W ( jω ) называется частотной характеристикой звена, поскольку она характеризует выход системы при гармонических сигналах разной частоты.

Зависимости P(ω ) и Q(ω )(вещественная и мнимая части W ( jω ) ) – это вещественная и мнимая частотные характеристики.Функции A(ω ) и φ (ω ) (они для каждой частоты принимают вещественные значения) называются соответственно амплитудной и фазовой частотными характеристиками (АЧХ иФЧХ). Амплитудная частотная характеристика – это коэффициент усиления гармоническогосигнала. Если на какой-то частоте ω значение A(ω ) > 1 , входной сигнал усиливается, еслиA(ω ) < 1 , то вход данной частоты ослабляется.По форме АЧХ различают несколько основных типов звеньев:1) фильтр низких частот – пропускает низкочастотные сигналы примерно с одинаковымкоэффициентом усиления, блокирует высокочастотные шумы и помехи;2) фильтр высоких частот – пропускает высокочастотные сигналы, блокирует сигналынизкой частоты;3) полосовой фильтр – пропускает только сигналы с частотами в полосе от ω1 до ω2 ;4) полосовой режекторный фильтр – блокирует только сигналы с частотами в полосе отω1 до ω2 , остальные пропускает.На рисунке показаны амплитудные частотные характеристики идеальных фильтров этих четырех типов:6Здесь, конечно, предполагается, что при синусоидальном входном сигнале система не «идет вразнос», то есть, еевыходной сигнал не растет неограниченно (система является устойчивой).31© К.Ю.

Поляков, 2008A(ω )0A(ω )A(ω )фильтр низкихчастотω0ωA(ω )ω10фильтр высокихчастотω2 ωполосовойфильтр0ω1ω2 ωполосовойрежекторный фильтрВ радиотехнике используется понятие полосы пропускания – это ширина полосы частот, в которой значение АЧХ больше, чем 1 / 2 от ее максимального значения.Частотные характеристики во многих случаях можно снять экспериментально. Если объект устойчивый, на его вход подается гармонический сигнал (36) и записывается сигнал y (t ) навыходе. Определив амплитуду и сдвиг фазы для разных частот, можно построить по точкам амплитудную и фазовую частотные характеристики.yxустойчивыйобъектЕсли объект неустойчив, то при подаче на вход синуса амплитуда колебаний на выходебудет неограниченно расти.

Однако частотную характеристику все равно можно определитьэкспериментально. Для этого нужно сначала найти какой-нибудь регулятор, который сделаетзамкнутую систему устойчивой. Затем на вход r (t ) подают синусоидальный сигнал и сравнивают сигналы x(t ) и y (t ) на входе и выходе интересующего нас объекта, определяя для каждойчастоты ω «коэффициент усиления» A(ω ) (отношение амплитуд сигналов x(t ) и y (t ) ) и сдвигфазы φ (ω ) .ryxрегуляторнеустойчивыйобъект3.9. Логарифмические частотные характеристикиЧастотные характеристики достаточно сложно строить вручную. В 60-е годы, когда развивалась классическая теория управления, не было мощных компьютеров, поэтому наибольшую популярность приобрели приближенные методы, с помощью которых можно было проектировать регуляторы с помощью ручных вычислений и построений.

Один из таких подходовоснова на использовании логарифмических частотных характеристик.Вместо A(ω ) было предложено использовать логарифмическую амплитудную частотныххарактеристику (ЛАЧХ): график, на котором по оси абсцисс откладывается десятичный логарифм частоты ( lg ω ), а по оси ординат – величина Lm (ω ) = 20 lg A(ω ) , измеряемая в децибелах(дБ). При построении логарифмической фазовой частотной характеристики (ЛФЧХ) по осиабсцисс также откладывается логарифм частоты lg ω .Единицей отсчета на логарифмической оси частот является декада – диапазон, на которомчастота увеличивается в 10 раз (а значение ее логарифма увеличивается на единицу). ВместеЛАЧХ и ЛФЧХ называются логарифмической амплитудно-фазовой частотной характеристикой(ЛАФЧХ) или диаграммой Боде.Логарифмические характеристики обладают двумя ценными свойствами:32© К.Ю.

Поляков, 20081) ЛАЧХ и ЛФЧХ для произведения W1 ( s ) W2 ( s ) вычисляются как суммы ЛАЧХ и ЛФЧХотдельных звеньев:20 lg A(ω ) = 20 lg A1 (ω ) + 20 lg A2 (ω ) ;(37)φ (ω ) = φ11 (ω ) + φ2 (ω ) ;(38)2) в области высоких и низких частот ЛАЧХ асимптотически приближаются к прямым,наклон которых составляет ± 20 дБ/дек (децибел на декаду), ± 40 дБ/дек и т.д.В классической теории управления хорошо разработаны методы анализа и синтеза системна основе асимптотических ЛАЧХ, которые представляют собой ломаные линии и легко строятся вручную.

C появлением компьютерных средств расчета практическая ценность ЛАФЧХнесколько снизилась, однако они по сей день остаются простейшим инструментом прикидочных расчетов для инженера.Lm(ω)0-20-40 -11010010110ω0101φ(ω)0-45-90 -110На рисунке показаны точная (сплошная синяя линия) и асимптотическая (штриховая краснаялиния) ЛАФЧХ для звена первого порядка с передаточной функцией1при T = 1 с.W ( s) =Ts + 1Первая асимптота, определяющая поведение ЛАЧХ на низких частотах, имеет нулевой наклон, потому что звено относится к классу позиционных звеньев, имеющих постоянный ненулевой статический коэффициент усиления, то естьW (0) = 1 ≠ 0 .Если W (0) = 0 , передаточная функция содержит множитель s k ( k > 0 ), который соответствует производной порядка k .

В этом случае наклон ЛАЧХ на низких частотах равенk ⋅ 20 дБ/дек.Если W (0) = ∞ , звено содержит один или несколько интеграторов, то есть в знаменателеесть сомножитель s k . Тогда наклон ЛАЧХ на низких частотах равен − k ⋅ 20 дБ/дек.Наклон ЛАЧХ на высоких частотах определяется разностью степеней числителя и знаменателя передаточной функции. Если числитель имеет степень m , а знаменатель – степень n ,то наклон последней асимптоты равен 20 ⋅ (m − n) дБ/дек. В нашем примере m − n = 0 − 1 = −1 .Поэтому вторая асимптота, определяющая свойства звена на высоких частотах, имеет наклон− 20 дБ/дек, то есть, за одну декаду значение уменьшается на 20 дБ (проверьте по графику!).33© К.Ю. Поляков, 20084.

Типовые динамические звеньяОбычно система управления состоит из отдельных блоков, каждый из которых описывается уравнениями низкого порядка (чаще всего – первого или второго). Для понимания работысистемы в целом желательно хорошо представлять, как ведут себя ее отдельные элементы.Кроме того, при построении ЛАФЧХ сложной системы передаточную функцию разбивают напростейшие сомножителиW ( s ) = W1 ( s ) ⋅ W2 ( s )... ⋅ WN ( s )и далее, воспользовавшись свойствами ЛАФЧХ, строят характеристики для всей системы каксуммы ЛАЧХ и ЛФЧХ отдельных звеньев.4.1.

УсилительЗвенья, имеющие конечный ненулевой коэффициент усиления постоянного сигнала, тоесть W (0) = k ≠ 0 , называются позиционными. Это значит, что числитель и знаменатель передаточной функции имеют ненулевые свободные члены (постоянные слагаемые).Простейшее позиционное звено – идеальный (безынерционный) усилитель. Его передаточная функция W ( s ) = k . Строго говоря, он не является динамическим звеном, поскольку изменение выхода происходит мгновенно, сразу вслед за изменением входа. При действии навход единичного ступенчатого сигнала 1(t) (или дельта-функции δ (t ) ) на выходе будет такойже сигнал, усиленный в k раз, поэтому переходная и импульсная характеристики звена равныh(t ) = k (t > 0)иw(t ) = k ⋅ δ (t ) .Если на вход усилителя действует синусоидальный сигнал, на выходе он усиливается в kраз без изменения фазы, поэтому амплитудная и фазовая частотная характеристики не зависятот частоты входного сигнала:A(ω ) = k ,φ (ω ) = 0 .4.2.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5231
Авторов
на СтудИзбе
425
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее