Диссертация (Разработка метода исследования организационных изменений в проектной организации связи), страница 5

PDF-файл Диссертация (Разработка метода исследования организационных изменений в проектной организации связи), страница 5 Экономика (12632): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Разработка метода исследования организационных изменений в проектной организации связи) - PDF, страница 5 (12632) - СтудИзба2017-12-21СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Разработка метода исследования организационных изменений в проектной организации связи". PDF-файл из архива "Разработка метода исследования организационных изменений в проектной организации связи", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "экономика" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МГТУ им. Н.Э.Баумана. Не смотря на прямую связь этого архива с МГТУ им. Н.Э.Баумана, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "диссертации и авторефераты" в общих файлах, а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата экономических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 5 страницы из PDF

по настоящее время) составляет «фенотипная парадигма», в которой проектное управление рассматривается, как мощная трансформационная технология (стратегический ресурс), позволяющая достигать значительных успехов.Большинство исследователей сходятся в том, что проектное управление играет важную роль в мировой экономике. По данным [171], в проектную деятельность в мире вовлечено свыше 15 миллионов специалистов; впроектах создается четверть ежегодного всемирного валового продукта (около 14 трлн. долл.). По мнению одних авторов, работа менеджера проекта вближайшее время займет ведущее положение в организации производственных процессов, другие – относят проектное управление к следующему рубежу непрерывного совершенствования бизнеса [96].Результаты опроса трехсот профессионалов проектного управления изразличных стран Volkswagen Coaching GmbH Project Managment позволиливыделить следующие причины обращения к методологии проектного управления в современных организациях (Рисунок 1.10): возрастание сложностипроектов – 27%; увеличение числа проектов – 25%; ужесточение требованийк срокам – 23%; конкуренция и требования рынка – 11%; требования к качеству – 9%; мотивация персонала – 4%; требование нового руководства – 1%[171].Несмотря на значительное улучшение показателей производственнойдеятельности, обусловленное внедрением методологии проектного управления, имеющиеся данные по анализу эффективности проектного управленияпозволяют сделать выводы о наличии ряда серьезных проблем, с ним связанных.

Некоторые авторы указывают на превышение в процессе проектной де-29ятельности выделенного бюджета и установленных сроков, а также на низкоекачество достигаемых результатов [54].4% 1%9%27%11%23%25%возрастание сложностипроектовувеличение числапроектовужесточениетребований к срокамконкуренция итребования рынкатребования к качествумотивация персоналатребование новогоруководстваРисунок 1.10.Причины внедрения методов проектного управленияПо оценкам компании IT Expert [165], доля проектов, завершающихся вустановленные сроки, составляет 50%, доля проектов, не превышающих отведенный бюджет – 30%, доля проектов, удовлетворяющих требованиям заказчика – 39%, доля проектов, выполняемых в рамках разработанных планов– 34%.Аналогичные данные приведены консалтинговой компанией StandishGroup: 31% проектов не выполняются в установленные сроки и не соответствуют требования заказчика, 53% проектов приводят к перерасходу выделенных средств, в среднем, в 1,9 – 2,0 раза. Данные Standish Group тем болеепоказательны, что анализ проводился на основе компаний, 85% сотрудниковкоторых прошли обучение методам проектного управления [165].Представленные данные указывают на необходимость, как комплексного использования, так и совершенствования методологии проектногоуправления с учетом факторов внешней и внутренней сред организации.В своем развитии методология проектного управления прошла несколько основных этапов, на которых преобладали те или иные представления, методы и модели, что отражено в Таблице 1.30Таблица 1.Этапы развития методологии проектного управления№№123456789101112121314Область применения и методыГоды1970 1975 1980 1985 1990 1995 2000-ые+++++++++++++++++Техника сетевого планированияСистемное планирование проектаЛогистикаРазработка специальных пакетов прикладных программМетоды реструктуризации проектаСистемное управление функциямиСистемное управление подсистемамиСистемное представление о фазе закрытия проектаУправление специальными, в т.ч.

особосложными, проектамиФормирование объектноориентированных структур управленияУправление рискамиРазработка целостной теории управления психологическими аспектамиуправления проектамиМетодология формирования командпроектовСистемное представление о дисциплине «Управление проектами»Философия управления проектами++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++Источник: [160]Из Таблицы 1 следует, что за 30–40 лет накоплен значительный методологический аппарат, а методология проектного управления не являетсястатическим инструментом. Новые условия развития экономических отношений диктуют новые требования к этой области управления. Но прежде,чем рассмотреть современные тенденции в области методологии проектногоуправления, а также вопросы применениях их в проектной организации,остановимся на определении другого ключевого термина – проект.В обширной литературе, посвященной проектному управлению, существует множество определений термина «проект» [42; 160; 186].

Некоторыеавторы пытаются рассмотреть это понятие под необычным ракурсом.Например, в [42] под проектом понимается локализованное энергетическое31поле, состоящее из наборов мыслей, эмоций и взаимоотношений, находящихпостоянное выражение в физической форме.Вместе с тем большинство исследователей придерживаются более традиционных форм, выделяя в проектах такие признаки, как наличие уникальных целей, создание механизмов координации взаимосвязанных действий иограниченность ресурсов. Согласно «Своду знаний по управлению проектами» (PMBoK – Project Management Body of Knowledge), под проектом понимается вре́менное предприятие, задачей которого является создание уникального продукта или услуги. При этом подчеркивается, что проект включает в себя проблему, требующую решения, средства решения проблемы и получаемые в ходе реализации проекта результаты [186].Согласно системному подходу [160], проект рассматривается, как процесс перехода из исходного в конечное состояние с учетом ряда ограниченийи механизмов (Рисунок 1.11).Источник: [160]Рисунок 1.11.Проект с точки зрения системного подхода32На Рисунке 1.12 представлена общая структура проекта строительстваи эксплуатации объекта связи [171].

Из этого рисунка следует, что проектносметная документация, разрабатываемая проектной организацией, являетсячастью более крупного проекта.Рисунок 1.12.Структура проекта строительства и эксплуатации объекта связиРазвивая выводы, изложенные в [161] проект строительства и эксплуатации объекта связи можно разделить на три уровня: целеполагания, проектирования и реализации. К уровню целеполагания относятся определениебизнес-потребности и формирование требований к проекту. Уровень проектирования состоит из проектирования объекта (разработка проектной и рабочей документации).

Уровень реализации – из реализации проектных решений, эксплуатации объекта и вывода его из эксплуатации. Деятельность проектной организации связана со вторым уровнем, на котором осуществляетсяпроработка средств и предметов деятельности, необходимых для последующей реализации проекта.Как было показано нами в [143], высококонкурентный рынок проектирования предъявляет новые требования к проектной организации. В современных условиях становится недостаточно удовлетворять потребности заказчика.

Все чаще их приходится предугадывать, а порой и формировать.На практике это означает расширение сферы деятельности проектной орга-33низации с выделением ресурсов не только для разработки стандартной проектной (и рабочей) документации, но и для проекта консалтинговой фирмы(стрелка в сторону этапа формирования требований к проекту, Рисунок 1.12).Анализ проектов, разрабатываемых в проектной организации, позволилвыделить в жизненном цикле проекта несколько основных стадий (рисунок1.13): инициирования проекта; планирования и организации работ; выполнения проекта; завершения проекта.Рисунок 1.13.Жизненный цикл проекта в проектной организации связиИсторически сложилось, что основу производственной деятельностипроектной организации составляет разработка проектно-сметной документации, представляющей в терминологии проектного управления терминальныепроекты.

Согласно [161] отличительными свойствами терминальных проектов является конечная цель, а также фиксированный и ограниченный жиз-34ненный цикл. После достижения цели и завершения проекта ресурсы проектной организации высвобождаются для участия в других проектах.Главные инженеры проектов одновременно управляют несколькимипроектами.

Для получения синергетического эффекта и повышения эффективности использования ресурсов при управлении двумя и более проектамииспользуется мультипроектное управление, являющееся неотъемлемой частью комплексно-системного управления организации. В отличие от управления каждым из набора терминальных проектов без увязки с другими, мультипроектное управление обеспечивает достижение стратегических целейпроектной организации наиболее рациональным образом, позволяя сокращать потери ресурсов и обеспечивать более высокую эффективность в терминах их использования.Для укрепления позиций на высококонкурентном рынке проектирования, удержания и расширения клиентской базы, а также повышения лояльности со стороны заказчика, проектной организации следует направлять всебольше усилий на послепродажный (постреализационный) этап (стрелка всторону этапа реализации проектных решений на Рисунке 1.12).

Более того,по мнению некоторых исследователей [161], современные тенденции развития экономики, в части формирования механизма долгосрочного развитиябизнеса, связаны именно с механизмами послепродажного (постреализационного) этапа хозяйственных взаимоотношений. Действительно, с одной стороны, разрабатываемая проектная документация является стационарной посвоей материальной природе и не предполагает выделение ресурсов на еедальнейшее изменение в рамках выполненного проекта. В этом случае разработка технических решений по расширению ранее спроектированного объекта связи традиционно рассматривается как новый проект.С другой стороны, в современных условиях деятельность проектнойорганизации в рамках конкретного проекта не должна ограничиваться получением положительного экспертного заключения и сдачей объекта в эксплуатацию.

Предлагаемые технические решения следует рассматривать как под-35проект по созданию новых и развитию старых решений. Особенно актуаленэтот подход при внедрении новых технологий, когда решаются вопросы интеграции нового комплекса оборудования в существующие сети связи, производиться расчет нагрузки модернизируемых сетей, пересматриваются подходы к маршрутизации трафика и системе нумерации.Одновременно с изменением природы разработки и внедрения терминальных проектов в последние годы в деятельности проектной организациивсе большей популярностью пользуются развивающиеся проекты, которыепредставляет собой совокупность отдельных инициатив, направленных намодернизацию и развитие ранее разработанных проектных решений. В отличие от терминальных проектов, развивающиеся проекты на момент инициации не имеют конечных целей, обозначающих завершение проекта.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5209
Авторов
на СтудИзбе
430
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее