Лекции Ивашкин МЖГ (Лекции Ивашкин МЖГ (очень замудренная, но вдруг кому нибудь пригодится)), страница 6

PDF-файл Лекции Ивашкин МЖГ (Лекции Ивашкин МЖГ (очень замудренная, но вдруг кому нибудь пригодится)), страница 6 Механика жидкости и газа (МЖГ или Гидравлика) (10708): Лекции - в нескольких семестрахЛекции Ивашкин МЖГ (Лекции Ивашкин МЖГ (очень замудренная, но вдруг кому нибудь пригодится)) - PDF, страница 6 (10708) - СтудИзба2017-08-13СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "Лекции Ивашкин МЖГ (очень замудренная, но вдруг кому нибудь пригодится)", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "механика жидкости и газа (мжг или гидравлика)" из , которые можно найти в файловом архиве МГТУ им. Н.Э.Баумана. Не смотря на прямую связь этого архива с МГТУ им. Н.Э.Баумана, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "лекции и семинары", в предмете "механика жидкости и газа (мжг или гидравлика)" в общих файлах.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 6 страницы из PDF

Трениеобусловлено переносом количества движения, а теплопроводность –кинетической энергией молекул. Приняв схему идеального газа, как газа,лишенного внутреннего трения, естественно отвлечься и от теплопроводности.Примем также, что движущийся газ изолирован от притока тепла извне. Такоедвижение называется адиабатическим.

Тогда уравнение баланса энергии (2.35) вслучае адиабатического движения (q = 0) идеального газа (P = –pε) приотсутствии объемных сил (f = 0) будет иметь видd w2  = − div (pw ).ρ ⋅  cv T +dt 2 Введя энтальпию h = cvT + p / ρ, получимw2 d  pdp p dρ h + = ρ  − div (pw ) =−− div (pw ) =2ρdtdtρdtdp∂p∂p,=+ p div w − p div w − w grad p =+ w grad p − w grad p =dt∂t∂tρddtт.

е.w2  ∂p h += .2  ∂tДля стационарного потока (∂p / ∂t = 0) получимρddt(2.41)w2= const .(2.42)2Равенство (2.42) выражает известную теорему Бернулли, согласно которойв адиабатическом стационарном потоке идеального газа при отсутствииобъемных сил сумма теплосодержания и кинетической энергии, т. е. полнаяэнтальпия газа, сохраняет постоянное значение вдоль траектории или линиитока частицы.

Отсюда следует, что температура, давление и плотность сувеличением скорости вдоль линии тока уменьшаются в энергетическиизолированном потоке идеального газа.Найдем константу в (2.42) из условия адиабатически заторможенного газа(w = 0; h = h0; T = T0). Получимh+h+26w2= h0 ;2T0 =h0.Cp(2.43)Температура T0 – самая высокая температура на линии тока (w = 0), котораяназывается температурой торможения; h0 – полное теплосодержание, т. е.энтальпия торможенияИтак, температура газа получается равной температуре торможения, когдаскорость течения уменьшается до нуля. Из (2.43) можно получитьhw2w2+=T +.C p 2C p2C pНапример, в воздушном потоке нормальной температуры (T = 300 К) прискорости (w), равной 100, 350, 1000 м / с, температура торможения (T0)составляет примерно 305, 360, 800 К (для воздуха Cp = 1005 Дж / (кг · К)).Уравнение теплосодержания объясняет некоторые интересные факты.

Так,например, неподвижный термометр не может измерить температуру в потокегаза, так как у стенок образуется пограничный слой, в котором скорость газаравна нулю, и, следовательно, мы можем замерить только температуруторможения. По тем же причинам поверхность тел, движущихся с большойскоростью, бывает сильно разогрета. При большой скорости полета самолетаделается невозможным обледенение его поверхности. Например, при w == 900 км / ч (250 м / с) прирост температуры торможения составит 31 К.Поэтому при морозе 30 ˚C обледенения не происходит.Рассматривая истечение газа при отсутствии энергетического обмена,нетрудно убедиться, что скорость данного истечения не может быть вышенекоторой максимальной величины.

Из (2.43) следует, что эта скоростьдостигается тогда, когда теплосодержание (h) в потоке равно нулю, т. е. когдаполное теплосодержание газа целиком преобразуется в кинетическую энергию:T0 =wmax = 2h0 = 2C p T0 .(2.44)Если к выведенной системе уравнений (уравнения неразрывности,движения, энергии) присоединить уравнение Клайперона∂ρ ∂T ∂Pилиln P = ln ρ + ln R + ln Tи+=,(2.45)P = ρRTρTPто в результате будем иметь систему четырех уравнений, устанавливающихсвязь между четырьмя параметрами: P, w, T, ρ. Для определенияперечисленных величин нужно интегрировать эти дифференциальныеуравнения.

Задача является неопределенной и, как правило, имеет бесконечноемножество решений. Для отыскания единственного решения необходимо знатьдополнительные условия, т. е. граничные и начальные. Эти условия обычноуказываются в каждом отдельном случае. Отметим одну характернуюособенность движения жидкостей и газов с внутренним трением. При обтеканиинеподвижного твердого тела в число граничных условий этой задачи входитравенство нулю скорости жидкости на неподвижной твердой границе.

Вразреженных газах, однако, условие прилипания газа к твердой стенке не имеетместа. В этом случае наблюдается скольжение газа по стенке.Граничные условия для температуры могут быть разнообразны. Обычнозадают в одних случаях такие величины, как распределение температуры поповерхности обтекаемых тел и температура жидкости на бесконечности (T∞);в других случаях – распределение теплоотдачи по поверхности, что, согласнозакону Фурье [q = λ (∂T / ∂n)], эквивалентно производной от температуры понормали к обтекаемой поверхности.

В число граничных условий входит и27величина давления в какой-нибудь одной точке, в основном вдалеке отобтекаемого тела.Начальные условия фигурируют лишь в нестационарных задачах ипредставляют собой задание пространственных распределений скоростей итемператур в некоторый «начальный» момент времени.Элементы теории подобияВвиду невозможности получить точное решение уравнений Навье–Стокса иуравнения энергии прибегают либо к приближенным решениям, либо кэкспериментам на моделях. В последнем случае возникает вопрос об условияхподобия для обтекания натурного объекта и его модели. Будем считать, что двафизических явления подобны, если отношения сходственных физическихвеличин одинаковы в сходственные моменты времени во всех сходственныхточках пространства.

Другими словами, физические явления подобны, еслилюбое из них может быть получено из другого путем изменения каждой изхарактеризующих явление величин в одинаковое число раз. Следовательно,подобные физические явления описываются одними и теми жедифференциальными уравнениями, отличающимися только постоянными иодинаковыми при всех членах множителями. Если эти дифференциальныеуравнения записать в безразмерном виде, то для двух подобных течений этиуравнения окажутся совершенно идентичными. Эти соображения являютсяосновой теории подобия.Приведем к безразмерному виду уравнение Навье–Стокса (2.26'), для чеговведем масштабы переменных величин, которым припишем индекс «нуль».Тогда (2.26') можно представить следующим образом:ρ 0 w0t02 ∂w  ρ 0 w0[ρ (w ∇ ) w ] =ρ+l0 ∂t Pη w= ρ 0 f 0 (ρf ) − 0 (∇P ) + 0 2 0 η 13 ∇ (∇w ) + ∇ 2 w .l0l0{[]}ρ0w02 / l0,Разделив все это выражение на величинуконвективной силе инерции, получим:пропорциональнуюl 0  ∂w ρ + ρ (w ∇ ) w =w0 t 0  ∂t l fP0η0= 0 20 ρf −∇P +η 13 ∇ (∇w ) + ∇ 2 w .2l 0 ρ 0 w0w0ρ 0 w0Это уравнение содержит безразмерные комплексы, являющиеся критериямиподобия, которым присвоены следующие названия:[]l0 / (w0 t0) = Sh – число Струхаля, показывающее отношение локальнойсилы инерции, вызванной неустановившимся характером движения, кконвективной силе инерции;(l0 f0) / w02 = Fr – число Фруда, показывающее отношение силы веса(объемной внешней силы) к конвективной силе инерции, т.

е. во сколько разпотенциальная энергия больше кинетической;28P0 / (ρ0 w02) = Eu – число Эйлера, показывающее отношение силыгидродинамического давления к конвективной силе, т. е. во сколько раздавление больше скоростного напора;η0 / (l0 ρ0 w0) = (l0 w0) / v0 = Re– число Рейнольдса, показывающееотношение сил вязкости и конвективных сил.При получении указанных критериев все действующие на жидкость силысравнивались с конвективными силами инерции. Можно, конечно, сравнивать идругие пары сил.

Тогда получим и некоторые иные критерии, но все они будутвыражаться через те же критериальные комплексы. Использование таких новыхкритериев не имеет практического смысла. Моделировать надо по главнымсилам, к которым в подавляющем числе задач и относятся конвективные силыинерции.Для сжимаемой жидкости число Эйлера может быть выражено так:Eu =P0ρ 0 w02=1 1,γ M2гдеCp wP при этом a 2 = γ ,,γ=aρC v т. е. в случае газовых течений появляются два дополнительных критерия:1) число Пуассона (γ = Cp / Cv); 2) число Маха (M =w / a).Выполнить условия полного подобия очень трудно. Если натурный объектработает в какой-либо среде, то при переходе к модели (с меньшими размерами)надо изменять скорость исходя из следующих требований:1Fr = idem w ~ l 0 ;Re = idem  w ~  ;M = idem (wм = wн ).l0 Одновременное выполнение этих требований невозможно. Однако вбольшинстве случаев добиваться полного подобия и не надо.

Обычно в каждойконкретной задаче некоторые члены уравнения (2.26') либо равны нулю, либомалы.M=()П р и м е р 1. Для самолета число Фруда не имеет значения, так как силатяжести, действующая на частицы воздуха, обтекающего самолет, мала. Если самолетдвижется с небольшой скоростью (M < < 1), то сжимаемости воздуха не происходит ипоэтому нет необходимости в выполнении требования M = idem.

Наконец, в случаеустановившегося движения самолета отпадает и требование Sh = idem. Здесьдостаточно удовлетворить условия геометрического и кинематического подобий итребование Re = idem. Испытание модели такого самолета в аэродинамической трубенеобходимо вести при очень большой скорости потока [wм = wн (lн / lм)]. Размерыlм не должны быть очень маленькими, иначе wм может возрасти настолько, чтонельзя будет пренебречь сжимаемостью, т.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5167
Авторов
на СтудИзбе
437
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее